《松鼠》閱讀答案

          時(shí)間:2024-01-29 11:55:22 文圣 閱讀答案 我要投稿

          《松鼠》閱讀答案

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          《松鼠》閱讀答案

            《松鼠》

            課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀(10分)

            松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,馴良,乖巧,很討人喜歡。

            它們面容清秀,眼睛閃閃有光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機(jī)警。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗的尾巴,顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來(lái),一直翹到頭上,身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。可以說(shuō),松鼠最不像四足獸了。

            松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動(dòng),像鳥(niǎo)類似的住在樹(shù)上,滿樹(shù)林里跑,從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)。它們?cè)跇?shù)上做窩,摘果實(shí),喝露水,只有樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了,才到地上來(lái)。在田野里,在平原地區(qū),是找不到松鼠的。它們從來(lái)不接近人的住宅,也不呆在小樹(shù)叢里,只喜歡大的樹(shù)林,住在高大的樹(shù)上。在晴明的夏夜,可以聽(tīng)到松鼠在樹(shù)上跳著叫著,互相追逐的聲音。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來(lái)練跑,玩耍,吃東西。它們雖然也捕捉鳥(niǎo)雀,卻不是肉食獸類,常吃的是杏仁、榛子,櫸實(shí)和橡粟。

            18、松鼠討人喜歡的原因是:(2分)

            19、第2段中哪一句話說(shuō)明“松鼠最不像四足獸”?(1分)

            20、第3段主要從哪些方面說(shuō)明松鼠馴良的特點(diǎn)?(3分)

            21、簡(jiǎn)析“尾巴老是翹起來(lái),一直翹到頭上”句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。(2分)

            22、運(yùn)用擬人手法是本文的主要特點(diǎn),試從選文中摘錄相關(guān)句子并分析其作用。(2分)

            參考答案:

            18、漂亮,馴良,乖巧

            19、他們常直豎身子……吃

            20、活動(dòng)的范圍、活動(dòng)時(shí)間、主要食物及尋食習(xí)慣。

            21、既說(shuō)明了翹的狀態(tài)和高度,又流露出作者的喜愛(ài)之情。

            22、句子:白天躲在窩里歇涼,晚上出來(lái)練跑,玩耍,吃東西。

            分析:把松鼠當(dāng)人來(lái)寫,生動(dòng)、形象、具體地表現(xiàn)了松鼠晝伏夜出的生活習(xí)性,夜晚活動(dòng)的情狀。

            兩只松鼠

            自從搬到山上來(lái)住,我最高興的莫過(guò)于山后有兩只野松鼠。

            每天清晨,陽(yáng)光剛從庭前射來(lái),鳥(niǎo)兒的歌聲吱吱啾啾鳴動(dòng),這時(shí)我就搬一張搖椅到庭前的花園,等待那兩只野松鼠。我的園子里種了一棵高大的木瓜樹(shù),終年長(zhǎng)滿了木瓜,松鼠們總愛(ài)在陽(yáng)光剛剛撲來(lái)的時(shí)候,來(lái)到我的園子里吃木瓜。

            才一忽兒時(shí)間,兩只野松鼠就頭尾相銜,一高一低從遠(yuǎn)處奔跑過(guò)來(lái),松大的尾巴高高地晃動(dòng)著,它們每天都顯得那么快樂(lè),好象一對(duì)蹦蹦跳跳的孩子,頑皮地互相追逐著,伸頭進(jìn)欄桿時(shí)先搖搖嘴上的長(zhǎng)須,一躍而入,往木瓜樹(shù)躥去。

            地上樹(shù)后,便地吃起我種的木瓜了,它們先用爪子扒開(kāi)木瓜的尾部,把尖嘴伸到木瓜里面,大吃大嚼起來(lái),木瓜子和木瓜屑就落了一地,有時(shí)它們也更換一下姿勢(shì),回頭瞧我,吱吱連聲。

            吃飽了早餐,用前爪抹抹嘴,順著木瓜樹(shù)干滑下來(lái),滑到一半,借力往欄桿外一跳,姿勢(shì)俊美到極點(diǎn)。兩只松鼠一蹦一跳并肩地跑遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼間就沒(méi)入長(zhǎng)草不見(jiàn)了,仿佛是一對(duì)天真的小孩兒吃飽了飯,急著去廟里看雜耍似的。

            我在園子里看松鼠已經(jīng)有一年的時(shí)間了,它們總是在我通宵工作的黎明時(shí)跑來(lái),成為我最好的精神伙伴。有時(shí)候,木瓜不熟,它們也跑來(lái)園子里搞來(lái)搞去,奔躍嬉耍,盡興了才離去。有時(shí)候,我會(huì)在欄桿上綁兩根香蕉,看它們歡天喜地地吃香蕉,吃完了望望我,一溜煙跑了。

            那兩只松鼠一只黑色,一只棕色,毛色都是光鮮柔軟,在清早的陽(yáng)光下常反射出緞子一般的光澤。小眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn),尾巴翹得半天高,真是惹人憐愛(ài)。

            我們相處的時(shí)日久了,它們的膽子也大了,偶爾繞到我搖椅邊來(lái)玩,穿來(lái)穿去,我作勢(shì)一嚇,它們便飛也似的跑開(kāi),但并不逃走,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方觀察我的動(dòng)靜,然后慢慢再挨蹭過(guò)來(lái)。

            除非我去遠(yuǎn)地,否則我和松鼠總像信守著諾言,每日在庭前相會(huì),這一對(duì)小夫妻看起來(lái)相當(dāng)恩愛(ài),一日不可或離。

            最近一個(gè)多月的時(shí)間,松鼠不來(lái)了,我每天黎明時(shí)刻減少了不少趣味,有時(shí)候愣愣地想起它們快樂(lè)的情狀,它們到哪里去了呢?會(huì)不會(huì)換了山頭?會(huì)不會(huì)松鼠妻子生了兒女?過(guò)一陣子說(shuō)不定帶一群小松鼠來(lái)看我哩!有時(shí)候仰望浩渺云天,想起我并不知道松鼠的家鄉(xiāng),我們只是在我客居的家前偶然相遇,卻不知不覺(jué)生出一種奇妙的情緣,竟像日日相見(jiàn)的老友突然失蹤,好生教人掛念——原來(lái),相處的時(shí)候很難深知自己的情感,一別離便可測(cè)量,即使對(duì)一只小松鼠也是這樣。

            前幾天我在山下散步時(shí)吃了一驚,社區(qū)的守衛(wèi)室前掛著一個(gè)籠子,里面赫然是那只棕色的小松鼠,它正在籠子里的鐵線圈拼命地跑動(dòng),跑累了,就伏在一邊休息。

            我問(wèn)守衛(wèi)老張,松鼠是怎么來(lái)的?他用濃重的山東口音說(shuō):“一個(gè)多月前捉到的。”

            “為什么要捉它?”“俺常看到松鼠在社區(qū)里跑來(lái)跑去,用了一個(gè)陷阱,捉來(lái)玩玩。”“只捉到一只嗎?”“捉到兩只,一只黑的,很漂亮,捉來(lái)一個(gè)下午就死了。”“怎么死的?”我嚇了一大跳。“捉到之后,它在籠子里亂撞亂跳,撞得全身都流血,我看它快撞到死,宰來(lái)吃了。”

            我一時(shí)間說(shuō)不出話來(lái),在我庭前玩耍了一年的松鼠被老張吃進(jìn)了肚里,早已化為糞土,尸骨無(wú)存了,它的愛(ài)侶大概脾氣比較馴順,因此可以在籠中存活下來(lái),每天在鐵線圈上拼命奔跑來(lái)娛樂(lè)別人,松鼠有知當(dāng)作何感嘆?

            最后,我買下那只棕松鼠,拿到庭前把它放了,它象一支箭一樣毫不回頭地向前奔去,棕影一閃,跑回它原來(lái)居住的山里去了。這只痛失愛(ài)侶的松鼠,日后不知要過(guò)什么樣的生活,要再遇到什么樣的伴侶,我想也不敢想了。

            我最關(guān)心的是,它會(huì)不會(huì)再來(lái)玩?等了幾天,松鼠都沒(méi)有來(lái)。我孤單地在黑暗中等待黎明的陽(yáng)光,再也沒(méi)有松鼠來(lái)與我分享鳥(niǎo)聲初唱的喜悅。

            我深深知道,我再也看不到那一對(duì)可愛(ài)的松鼠了,因?yàn)樯牟椒ヒ炎哌^(guò),冷然無(wú)情地走過(guò),就象遠(yuǎn)天的云,它每一刻都在改變,可是永遠(yuǎn)沒(méi)有一刻相同,沒(méi)有一刻是恒久的,有時(shí)候我覺(jué)得很高興能和松鼠玩在一起。但是想念它們的時(shí)候,我更覺(jué)得歲月的白云正在急速地變化,正在隨風(fēng)飄過(guò)。

            1、文章圍繞兩只松鼠寫了哪些事?(5分)

            2、將以下詞語(yǔ)依次填寫到文中的括號(hào)里,并體會(huì)這些詞語(yǔ)的作用。(4分)

            偷偷、津津有味、爭(zhēng)先恐后、霎時(shí)間

            3、“我作勢(shì)一嚇,它們便飛也似的跑開(kāi),但并不逃走,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方觀察我的動(dòng)靜,然后慢慢再挨蹭過(guò)來(lái)。”你如何理解這句話里“我”和松鼠的行為?(4分)

            4、松鼠被囚的原因只是為了“捉來(lái)玩玩”。請(qǐng)對(duì)話文中的“老張”,談?wù)勀愕目捶ā#?分)

            答案:

            1、松鼠相伴,松鼠離開(kāi),棕松鼠被囚,棕松鼠被放,等待松鼠。(意思符合即可)

            2、這些詞語(yǔ)細(xì)致入微地描寫了松鼠吃木瓜的神情動(dòng)作,突出了松鼠活潑靈動(dòng)又憨態(tài)可掬的可愛(ài)形象。

            3、“作勢(shì)”是人體的一種姿態(tài),裝模作樣的意思,可見(jiàn)“我”不是真的嚇唬松鼠,只是和松鼠逗樂(lè)而已;松鼠只是“跑開(kāi)”而不“逃走”,慢慢再挨蹭過(guò)來(lái),可見(jiàn)松鼠讀懂了“我”的逗樂(lè)。“我”和松鼠的動(dòng)作行為生動(dòng)地描繪了一副和諧有趣的畫面,形象地表現(xiàn)了松鼠的有靈有性和“我”對(duì)松鼠的喜愛(ài)。

            4、可從以下角度談看法:(1)動(dòng)物一樣是造物主的杰作,應(yīng)尊重所有生命。(2)把自己的快樂(lè)建立在動(dòng)物的痛苦之上,是自私和冷漠。(3)隨便捕獵動(dòng)物,是不環(huán)保的行為。(觀點(diǎn)明確,表達(dá)準(zhǔn)確即可,答到兩點(diǎn)可得滿分)

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