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九年級語文《就為了多看一眼》閱讀答案
在學(xué)習(xí)、工作中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，閱讀答案是對有關(guān)閱讀題所做的解答。你知道什么樣的閱讀答案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的九年級語文《就為了多看一眼》閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
九年級語文《就為了多看一眼》閱讀答案 1
父親過世后，時常提醒自己，要讓一輩子窮苦煎熬過來的母親多享些福。今夏請了假，攜小兒回鄉(xiāng)探親，走前又領(lǐng)著母親和妹子在西安城里住了3日。游玩了華清池兵馬俑，逛了最新修建的大唐芙蓉園，晚上又去吃老外來西安必吃的“百餃宴”……
七月暑天，母親仍穿著長衣長褲遮捂嚴(yán)實，因近幾年患上了白癲瘋皮膚病，身上像斑馬一樣，再熱也不敢穿背心短袖，怕人笑話。
走的那天，我和小兒乘坐的火車在下午，我讓妹子吃了早飯就帶母親回家，一方面天氣微涼，一方面怕晚了搭不到回鄉(xiāng)下的車。說好在西安城里做生意的妹夫來送我們。
下午到火車站，西安是個大站，永遠(yuǎn)人山人海，城里人鄉(xiāng)下人有錢人無錢人出發(fā)的到站的接人的送人的都是面色匆匆。
我照看著小兒和行李，妹夫去排隊買站臺票。
“娥。”身后有人輕輕喚我。我嚇了一大跳，西安有誰認(rèn)識我?竟叫我的乳名。
驚慌回頭，怎么也沒想到喚我的竟是母親。
(A)一張凄苦多皺的臉，疲倦深凹的眼睛，一口鄉(xiāng)下醫(yī)院便宜簡陋的假牙，一身灰溜溜的衣褲。我一把抓住母親白一塊黑一塊斑駁的.手：
“媽，你咋沒回去?”
“我到這里下來了，叫你妹子先回去了。我知道你們得買站臺票，就在這里候著。”
“啊!”
從早晨到現(xiàn)在已七八個小時過去了，母親就在這兒等著!我怨不出母親一句，我只怨自己不體諒做母親的心，沒有讓母親等在賓館，一起吃午飯，一起打車來車站。
母親在這人頭攢動、炒菜鍋一般熱的地方等著，等了一天，就為了多看我一眼。她常說：“見一次就少一次了。”
眼淚熱熱地含在眼眶里，我控制著不讓它涌出來，怕惹得母親更加難過。
“要進站了，時間不多了。”
妹夫催著，他不知道母親也在這里，也沒有多買一張站臺票。我扭頭時，母親不見了，去了遠(yuǎn)處的小貨攤子，拿著兩瓶礦泉水和幾碗方便面回來，塞進兒子的背包里：“給娃拿上，火車上啥都貴得很。”
我一手牽著母親，一手牽著小兒，排在準(zhǔn)備進站的人群里，隊伍慢慢向前挪動著。一只手里的手胖胖的綿綿的，成天只知道擺積木玩小汽車，人生未始;一只手里的手干枯粗糙，一輩子納鞋縫衣操勞在灶房里，生命漸末。
剪了票，母親被擋在鐵欄桿外，我喚小兒過來，“再讓奶奶抱抱。”小兒乖巧地?fù)Ьo母親，母親也摟緊小兒，老臉貼著小臉。母親又看著我，(B)我伸手抓住母親的手，緊緊一握，又不得不放開。我看見母親眼睛紅了，嘴角抽動著。我努力地笑了一下說：“媽，我走了。沒事，明年又回來了。”
我一扭頭，眼淚往外淌，再不敢回頭張望母親。我走在邊上走得很慢，讓母親多看一會兒我的背影，我知道，這時母親在無聲地哭泣，我知道母親會到望不見我的時候才離開。
我對自己說，以后無論去哪里，都要安排母親同去，不論是車站或機場，讓她多看我一眼。
也讓我多看她一眼。我的母親!
1、下列對文中理解和分析不正確的一項( )
A、母親多看我一眼是為了珍惜生命中已經(jīng)不多了的愛子女的時間;“我”多看母親一眼也是表達同樣的感情。
B、第一段交代家庭背景，有利于烘托出母子特殊的感情。
C、母親在車站里叫我的乳名，表達了母親經(jīng)常惦記著兒女。
D、“我一手牽著母親，一手牽著小兒”一段，此時，“我”的心情有感嘆歲月的無情，有痛惜母親的滄桑，有愛兒子的童真，有中年人承上啟下的責(zé)任感，生命往昔重疊，心情復(fù)雜。
2、本文選擇哪些事例來表現(xiàn)母親對兒女的愛?
3、文中畫線句子“母親在這人頭攢動、炒菜鍋一般熱的地方等著”與上文哪句話相照應(yīng)?其作用是什么?
4、品味下列句子
(A)一張凄苦多皺的臉，疲倦深凹的眼睛，一口鄉(xiāng)下醫(yī)院便宜簡陋的假牙，一身灰溜溜的衣褲。我一把抓住母親白一塊黑一塊斑駁的手：
(B)我伸手抓住母親的手，緊緊一握，又不得不放開。
參考答案：
1、A
2.①母親不顧天氣炎熱，在火車站等了我七八個小時;②母親到遠(yuǎn)處的小貨攤為外孫買礦泉水和方便面;③母親臨別時摟緊外孫，看著女兒。
3.與上文的“七月暑天，母親仍穿著長衣長褲遮捂嚴(yán)實，因近幾年患上了白癲瘋皮膚病，身上像斑馬一樣，再熱也不敢穿短袖，怕人笑話。”相照應(yīng)。渲染了環(huán)境的喧鬧和天氣的炎熱，表現(xiàn)母親對兒女的愛。
4. A.運用外貌描寫表現(xiàn)母親的年邁、樸實和平凡。 B.運用動作和細(xì)節(jié)描寫，生動形象地表現(xiàn)了臨別時“我”對母親的不舍。
九年級語文《就為了多看一眼》閱讀答案 2
閱讀下面的文章，完成小題。(共10分)
就為了多看一眼 （依娃）
父親過世后，我時常提醒自己，要讓一輩子窮苦煎熬過來的母親多享些福。今夏請了假，攜小兒回鄉(xiāng)探親，走前又領(lǐng)著母親和妹子在西安城里住了三日。游玩了華清池、兵馬俑，逛了最新修建的大唐芙蓉園，晚上，又去吃老外來西安必吃必享的“百餃宴”……
七月暑天，母親仍穿著長衣長褲遮捂嚴(yán)實，因近幾年患上了白癲瘋皮膚病，身上像斑馬一樣，再熱也不敢穿短袖，怕人笑話。
走的那天，我和小兒乘坐的火車在下午，我讓妹子吃了早飯就帶母親回家，一方面天氣微涼，一方面怕晚了搭不到回鄉(xiāng)下的車。說好在西安城里做生意的妹夫來接我們。
下午到火車站，西安站是個大站，永遠(yuǎn)人山人海，城里人鄉(xiāng)下人有錢人無錢人出發(fā)的到站的接人的送人的都是行色匆匆。
我照看著小兒和行李，妹夫去排隊買站臺票。
“娥。”身后有人輕輕喚我。我嚇了一大跳，西安有誰認(rèn)識我？竟叫我的乳名。
驚慌回頭，怎么也沒想到喚我的竟是母親。
一張凄苦多皺的臉，疲倦深凹的眼睛，一口鄉(xiāng)下醫(yī)院鑲的便宜簡陋的假牙，一身灰溜溜的衣褲。我一把抓住母親白一塊黑一塊斑駁的手。
“媽，你咋沒回去？”
“我到這里下來了，叫你妹子先回去了。我知道你們得買站臺票，就在這里候著。”
“啊！”
從早晨到現(xiàn)在已七八個小時過去了，母親就在這兒等著！我怨不出母親一句，我只怨自己不體諒做母親的心，沒有讓母親等在賓館，一起吃午飯，一起打車來車站。
母親在這人頭攢動、炒菜鍋一般熱的地方停等著，等了一天，就為了多看我一眼。她常說：“見一次就少一次了。”
眼淚熱熱地含在眶里，我控制著不讓它涌出來，怕惹得母親更加難過。
“要進站了，時間不多了。”
妹夫催著，他不知道母親也在這里，也沒有多買一張站臺票。我扭頭時，母親不見了，去了遠(yuǎn)處的小貨攤子，拿著兩瓶礦泉水和幾碗方便面回來，塞進兒子的背包里：“給娃拿上，火車上啥都貴得很。”
我一手牽著母親，一手牽著小兒，排在準(zhǔn)備進站的人群里，隊伍慢慢向前挪動著。一只手里的手胖胖的綿綿的，成天只知道擺積木玩小汽車，人生未始；一只手里的手干枯粗糙，一輩子納鞋縫衣操勞在灶房里，生命漸末。
剪了票，母親被擋在鐵欄桿外，我喚小兒過來，“再讓奶奶抱抱。”小兒乖巧地?fù)Ьo母親，母親也摟緊小兒，老臉貼著小臉。母親又看著我，我伸手抓住母親的手，緊緊一握，又不得不放開。我看見母親眼睛紅了，嘴角抽動著。我努力地笑了一下說：“媽，我走了。沒事，明年又回來了。”
我一扭頭，眼淚往外淌，再不敢回頭張望母親。我走在人流邊上，走得很慢，讓母親多看一會兒我的背影。我知道，這時母親在無聲地哭泣，我知道母親會到望不見我的時候才離開。
我對自己說，以后無論去哪里，都要安排母親同去，不論是車站或機場，都讓她多看我一眼。
也讓我多看她一眼。我的母親！
（選自《散文海外版》2009年第2期）
小題1:本文選擇哪些片段來表現(xiàn)母親對兒女的愛? (3分)
小題2:文中畫直線句子“母親在這人頭攢動、炒菜鍋一般熱的地方停等著”與上文哪句話相照應(yīng)？其作用是什么？ （2分）
小題3:任選一句品味：運用了什么描寫方法，有何作用？（3分）
A．一張凄苦多皺的臉，疲倦深凹的眼睛，一口鄉(xiāng)下醫(yī)院鑲的`便宜簡陋的假牙，一身灰溜溜的衣褲。
B．我伸手抓住母親的手，緊緊一握，又不得不放開。
小題4:文中母親和“我”都要多看對方一眼，含義是否相同？為什么？（2分）
參考答案：
小題1:①母親不顧天氣炎熱，在火車站等了我七八個小時；②母親到遠(yuǎn)處的小貨攤為外孫買礦泉水和方便面；③母親臨別時摟緊外孫，看著女兒。（對一點1分）
小題1:與上文的“七月暑天，母親仍穿著長衣長褲遮捂嚴(yán)實，因近幾年患上了白癲瘋皮膚病，身上像斑馬一樣，再熱也不敢穿短袖，怕人笑話。”相照應(yīng)。（1分）渲染了環(huán)境的喧鬧和天氣的炎熱，表現(xiàn)母親對兒女的愛。（1分）
小題1:A．運用外貌描寫表現(xiàn)母親的年邁、樸實和平凡和女兒內(nèi)心的不舍。 B．運用動作（或細(xì)節(jié)描寫），生動形象地表現(xiàn)了臨別時“我”對母親的不舍。
小題1:不同。母親多看我一眼是為了珍惜生命中已經(jīng)不多了的愛子女的時間；“我”多看母親一眼是表達“我”對母親的感恩之心。（對一點1分）
小題1:本題考查概括故事情節(jié)的能力。結(jié)合“母親對兒女的付出”的具體情節(jié)描寫來概括情節(jié)即可。
小題1:本題考查理解文章中重點句子作用的能力。理解句子在文章中的作用一般可以可以從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上來理解即可。
小題1:本題考查對文章中富有表現(xiàn)力的詞語的鑒賞能力。鑒賞該詞語時一般方法為：方法+效果+情感，但在鑒賞時必須結(jié)合具體的語句進行詳細(xì)的描寫。有時還要抓住關(guān)鍵性的詞語來理解。（方法1分，分析2分）
小題1:本題考查理解文章細(xì)節(jié)描寫的作用。結(jié)合上下文的描寫以及母親對孩子、孩子對母親的情感來理解即可。
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