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北師大版看不見的愛閱讀答案
看不見的愛
夏天的傍晚，天色很好，我去散步，在一片空地上看見一個(gè)十歲左右的小男孩和一位婦女。孩子正用一只做得很粗糙的彈弓打一只立在地上，離他七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶。
孩子有時(shí)把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。我站在他身后不遠(yuǎn)，看他打那瓶子，我沒見過打得這么差的孩子。那位婦女坐在草地上，從一堆石子中撿起一顆，輕輕遞到孩子的手中，安詳?shù)匚⑿χ：⒆泳桶咽臃旁谄ぬ桌铮虺鋈ァＨ缓笤俳舆^一顆。從婦女的眼神中看出，她是孩子的母親。
孩子屏住呼吸，一絲不茍，瞄了很久，才打出一彈。但我站在旁邊都可以看出他這一彈一定打不中，可他還在專心致志地打。‖
我走上前去，對(duì)那母親說：“讓我教他怎樣打好嗎?”
男孩停住了，但還是看著瓶子的方向。
他母親對(duì)我微微一笑。“謝謝，不用!”她頓了一下，望著那孩子，輕輕地說，“他看不見。”
我怔住了。
半晌，我喃喃地說：“噢……對(duì)不起!為什么?”
“別的孩子都這么玩兒。”
“呃……”我說，“可是他……怎么能打中呢?”
“我告訴他，只要鍥而不舍，就會(huì)打中的。”母親平靜地說，“關(guān)鍵是他做了沒有。”
我默不作聲。‖
過了很久，那男孩的節(jié)奏逐漸慢了下來，他已經(jīng)累了。
他母親沒有說什么，還是很安詳?shù)負(fù)熘觾海⑿χ皇沁f的速度也慢了。
我慢慢發(fā)現(xiàn)，這孩子打得很有規(guī)律，他打一彈，向一邊移一點(diǎn)，再打一彈，再移一點(diǎn)，然后再慢慢移回來。
他只知道大致的方向。
夜風(fēng)輕輕襲來，蛐蛐在草叢中吟唱，天幕上已有了屈指可數(shù)的星星。那皮條發(fā)出的“噼啪”聲和石子崩在地上的“砰砰”聲仍在單調(diào)地重復(fù)著。對(duì)于那孩子來說，黑夜和白天并沒有什么區(qū)別。‖
又過了很久，夜幕籠罩下來，已看不清瓶子的輪廓了。
“今天他打不中了。”我想。對(duì)他們道一聲“再見”，我便轉(zhuǎn)身回走。
走出不遠(yuǎn)，身后傳來一聲清脆的瓶子的碎裂聲。‖
【一】
1、試概括文章的主要內(nèi)容。
2、說說母親讓孩子玩彈弓的理由。
3、孩子的眼睛看不見，最終卻打碎了瓶子，這說明了什么?
4、讀了這篇文章，你的心靈會(huì)有什么顫動(dòng)?
5、小男孩打彈弓非常差的原因是______，他的母親明明知道還陪著他，這充分說明_______。
6、“我”想教小男孩打彈弓，他的母親拒絕了，這是因?yàn)開_____________
7、最后，小男孩終于用彈弓打碎了玻璃瓶，這件事給我們這樣的啟發(fā)____________
8、小男孩看不見白天，也看不見黑，作者為什么還描寫黑夜來臨的情景呢?
9、本文以《看不見的愛》為題有什么深刻的含義?
答案：
1、略
2、關(guān)鍵是讓自己的孩子能像別的孩子一樣去做
3、他有一種鍥而不舍的精神
4、略
5、那男生是眼睛看不見的 母親愛他
6、 他想讓他兒子自己獨(dú)立不一輩子靠別人的幫助
7、 做事情要持之以恒、要有毅力，不要輕易說放棄
8、讓讀者產(chǎn)生一種共鳴，讓的讀者感受到孩子的世界，影響讀者
9、是指母愛是對(duì)孩子的一種教育方式，從而啟發(fā)我們母愛的偉大
【二】
(1)為句中加粗的詞注音并解釋其意思。
那孩子正用一只做得粗糙的彈弓打一只立在地上離他有七八米遠(yuǎn)的玻璃瓶。
粗糙(音)_________(意思)__________________________
(2)當(dāng)孩子的母親告訴我“他看不見”時(shí)，“我”為什么怔住了?
__________________________________________________
(3)文中畫橫線的句子語意并不完整，但從語言環(huán)境來看，可以理解該句的意思，此句的完整意思是_________________________________。
(4)閱讀畫浪線的部分，母親的話揭示了一個(gè)怎樣的人生真諦?
__________________________________________________
(5)“我”為什么長(zhǎng)時(shí)間觀看盲童打彈弓?
__________________________________________________
(6)文章是怎樣來表現(xiàn)母親對(duì)孩子的無限愛心的?
__________________________________________________
(7)這篇文章主要表現(xiàn)的是_________________________________
答案：
(1)c& c1o制造不精良。
(2)“我”沒想到在那里不停地練習(xí)打彈弓的男孩竟是盲童。
(3)既然孩子看不見為什么還讓孩子練習(xí)打彈弓呢?
(4)只要做了，總會(huì)成功的。
(5)“我”的好奇心以及那位母親對(duì)孩子的愛心，母子二人的耐心、毅力等促使我長(zhǎng)時(shí)間觀看盲童打彈弓。
(6)通過對(duì)動(dòng)作和表情的描寫來表現(xiàn)母親對(duì)孩子的一片愛心。比如：“那位婦女坐在草地上，從一堆石子中撿起一顆，輕輕遞到孩子手中，安詳?shù)匚⑿χ?rdquo;“他母親并沒有說什么，還是很安詳?shù)負(fù)熘觾海⑿χ?rdquo;此外，通過對(duì)母親的語言描寫，來表現(xiàn)母親對(duì)盲童的愛。
(7)母親對(duì)孩子的愛
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