小學生寓言故事怎么寫

          時間:2024-12-04 08:09:16 寓言 我要投稿
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          小學生寓言故事怎么寫

            精彩的故事是寓言成功的開始,寓言的篇幅短小,其目的是寓事說理。

          小學生寓言故事怎么寫

            受騙的騙子

            從前,有位商人,他于安息日前夕要到外地去。他在一座房子附近挖了一個地洞,將自己的錢藏在里面。那座房子里面住著一位老人。這位老人一向被認為是品行高尚、忠誠老實的人。他正好看到這位陌生人挖洞藏錢,隨后便過去將錢統統偷走了。

            幾天后,那位商人辦完事回來取他的錢,發現錢早已不翼而飛了,真急得不知如何是好。他偶然地走進那位老人的房子,對他說:“請原諒,先生!我有件事想請教你。勞駕,你能告訴我該怎么辦么?”老人答道,“請說吧!”商人說,“先生,我是到這里來采購貨物的。我帶來了兩個錢袋:一個錢袋里裝著六百塊金幣,另一個錢袋里是一千里亞爾①。在這座城里,我舉目無親,找不到一個可以信賴的.人代我保管這筆錢財。因此,我只好到一個隱蔽的地方,將那裝著六百塊金幣的錢袋埋在那里。現在我不知道,我該不該將另一個裝有一千里亞爾的錢袋仍然藏到那個地方去,還是另找一個地方藏起來;或者還是找一個誠實的人代為保管好。”老人答道:“如果你想聽聽我的意見,那最好別將錢交給人家保管;你還是仍然將錢藏到你第一個錢包所藏的地方去吧!”商人道謝說:“我一定按照你的話去做。”

            商人走后,這個老騙子私下想:“要是這個人將第二十錢袋送到老地方去埋藏時,發現原來的那只錢袋不見了,那他就不會再將第二個錢袋再藏在那里啦。我必須盡快將第一只錢袋放回原處。這傻瓜準會將第二只錢袋再藏在那里,那我就可以將兩只錢袋都弄到手了。”

            于是,他趕緊將偷來的錢袋放回原處。此時,那位商人也在這樣考慮:

            “要是這個老頭偷了錢袋,那他為了弄到第二只錢袋,現在也許已把它送回原地去了。”商人來到原先埋藏錢的地方,真的又看到那只錢袋了。他高興地喊道:“我的好人,您將丟失的東西又送回原主了!”

            你呀,人哪,誰能不死!可別見財動心,將手伸到別人的財物上去!”

            ①里亞爾:伊朗貨幣的名稱。

            狐貍和葡萄園

            有只狐貍來到一座葡萄園前。只見園中葡萄垂掛,琳瑯滿目。可是葡萄園的四周圍著重重的籬笆,狐貍圍著葡萄園轉來轉去,終于在籬笆底下發現了一個洞。它拼命地想朝里鉆,可是這個洞實在大小了,幾乎連腦袋都鉆不進去。狐貍氣急敗壞地拼命往里擠呀,鉆呀;再次鉆呀,擠呀——仍是白費勁!狐貍只好自言自語道:“哎,要是我能變得瘦一些,就能鉆進這個洞了。”

            于是,狐貍開始不吃不喝。餓了三天以后,它真的變得瘦多了,那胳膊已細得像根脫皮的小木棍。它高高興興地重新來到葡萄園,再次往那個小洞里擠。這次總算讓它僥幸地進入了葡萄園。狐貍拼命地大吃起來,好好地補償了挨餓的痛苦。它在葡萄園里盡情享受,過得非常痛快。

            收獲葡萄的季節臨近了,狐貍擔心會被葡萄園的主人發現。它走到洞口,想重新從洞里逃出去。可是你瞧:它剛好只能將腦袋鉆過去。這幾天,它的身體又變胖了,以至無論怎么使勁,也鉆不出去啦。狐貍傷心地縮回腦袋,只好決心重新開始不吃不喝。它一直餓到終于像鉆進洞來的`時候那么瘦了,這才逃出了葡萄園。狐貍鉆到外面,憂傷地朝葡萄園望了最后一眼,嘆息說,“再見吧,再也別想見到我了!你盡管有那甜蜜的果實,但對我又有什么好處呢?我出來時還是同進去時一樣的消瘦。”

            餓得瘦骨嶙峋的狐貍,頭也不回,傷心地離開了葡萄園。

            魯國少人才

            魯哀公對拜見他的莊子深有感慨地說:“咱魯國儒士很多,唯獨缺少像先生這樣從事道術的人才。”

            莊子聽了魯君的判斷,卻不以為然地持否定態度:“別說從事道術的人才少,就是儒士也很缺。”

            魯哀公反問莊子:

            “你看全魯國的臣民幾乎都穿戴儒者服裝,能說魯國少儒士嗎?”

            莊子毫不留情地指出他在魯國的所見所聞:

            “我聽說在儒士中,頭戴圓形禮帽的通曉天文;穿方形鞋的精通地理;佩戴五彩絲帶系玉玦(jue)的,遇事清醒果斷。”莊子見魯王認真聽著,接著表示自己的見解:“其實那些造詣很深的儒士平日不一定穿儒服,著儒裝的人未必就有真才實學。”

            他向魯王建議:“您如果認為我判斷得不正確,可以在全國范圍發布命令,宣布旨意,凡沒有真才實學的冒牌儒士而穿儒服的一律問斬!”

            魯哀公采納了莊子的`諫言,在全國張貼命令。不過5天,魯國上上下下再也看不見穿儒服的“儒士”了。唯獨有一男子漢,穿戴儒裝立于國宮門前。魯哀公聞訊立即傳旨召見。魯哀公見來者儀態不俗,用國家大事考問他,提出的問題五花八門千變萬化,對方對答如流,思維敏捷,果然是位飽學之士。

            莊子了解到魯國在下達命令后,僅有一位儒士被國君召進宮,敢于回答問題。于是他發表自己的看法:“以魯國之大,舉國上下僅只一名儒士,能說人才濟濟嗎?”

            這篇寓言很有諷喻意味。真才實學不是靠衣著來裝扮的,形式不能取代實質。一種思想、學說或職業吃香與流行后,就會有人弄虛作假,附庸風雅,借以謀取私利。

            玉器和瓦罐

            韓昭侯平時說話不大注意,往往在無意間將一些重大的機密事情泄露了出去,使得大臣們周密的計劃不能實施。大家對此很傷腦筋,卻又不好直言告訴韓昭侯。

            有一位叫堂谿(xi)公的聰明人,自告奮勇到韓昭候那里去,對韓昭侯說:“假如這里有一只玉做的酒器,價值千金,它的中間是空的,沒有底,它能盛水嗎?”韓昭侯說:“不能盛水。”堂豁公又說:“有一只瓦罐子,很不值錢,但它不漏,你看,它能盛酒嗎?”韓昭侯說:“可以。”

            于是,堂谿公因勢利導,接著說:“這就是了。一個瓦罐子,雖然值不了幾文錢,非常卑賤,但因為它不漏,卻可以用來裝酒;而一個玉做的酒器,盡管它十分貴重,但由于它空而無底,因此連水都不能裝,更不用說人們會將可口的飲料倒進里面去了。人也是一樣,作為一個地位至尊、舉止至重的國君,如果經常泄露臣下商討有關國家的機密的話,那么他就好像一件沒有底的玉器。即使是再有才干的人,如果他的機密總是被泄露出去了,那他的計劃就無法實施,因此就不能施展他的才干和謀略了。”

            一番話說得韓昭侯恍然大悟,他連連點頭說道:“你的話真對,你的話真對。”

            從此以后,凡是要采取重要措施,大臣們在一起密謀策劃的'計劃、方案,韓昭侯都小心對待,慎之又慎,連晚上睡覺都是獨自一人,因為他擔心自己在熟睡中說夢話時把計劃和策略泄露給別人聽見,以至于誤了國家大事。

            堂谿公開導韓昭侯的故事告訴我們,有智慧的人很善于說話,能從日常生活中的小事引出治國安邦的大道理;能夠虛心接受意見、不唯我獨尊的人,才是明智的領導者。

            濫竽充數

            古時候,齊國的國君齊宣王愛好音樂,尤其喜歡聽吹竽,手下有300個善于吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧,愛擺排場,總想在人前顯示做國君的威嚴,所以每次聽吹竽的時候,總是叫這300個人在一起合奏給他聽。

            有個南郭先生聽說了齊宣王的這個癖好,覺得有機可乘,是個賺錢的好機會,就跑到齊宣王那里去,吹噓自己說:“大王啊,我是個有名的樂師,聽過我吹竽的人沒有不被感動的,就是鳥獸聽了也會翩翩起舞,花草聽了也會合著節拍顫動,我愿把我的絕技獻給大王。”齊宣王聽得高興,不加考察,很痛快地收下了他,把他也編進那支300人的吹竽隊中。

            這以后,南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽,和大家一樣拿優厚的薪水和豐厚的賞賜,心里得意極了。

            其實南郭先生撒了個彌天大謊,他壓根兒就不會吹竽。每逢演奏的時候,南郭先生就捧著竽混在隊伍中,人家搖晃身體他也搖晃身體,人家擺頭他也擺頭,臉上裝出一副動情忘我的樣子,看上去和別人一樣吹奏得挺投入,還真瞧不出什么破綻來。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過了一天又一天,不勞而獲地白拿薪水。

            可是好景不長,過了幾年,愛聽竽合奏的齊宣王死了,他的兒子齊湣(min)王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽,可是他和齊宣王不一樣,認為300人一塊兒吹實在太吵,不如獨奏來得悠揚逍遙。于是齊湣王發布了一道命令,要這300個人好好練習,作好準備,他將讓它300人輪流來一個個地吹竽給他欣賞。樂師們知道命令后都積極練習,想一展身手,只有那個濫竽充數的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻,惶惶不可終日。他想來想去,覺得這次再也混不過去了,只好連夜收拾行李逃走了。

            像南郭先生這樣不學無術靠蒙騙混飯吃的'人,騙得了一時,騙不了一世。假的就是假的,最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝。我們想要成功,唯一的辦法就是勤奮學習,只有練就一身過硬的真本領,才能經受得住一切考驗。

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