托班新年好音樂的教案

          時(shí)間:2021-12-01 16:50:13 教案 我要投稿

          托班新年好音樂的教案(通用5篇)

            作為一位杰出的老師,時(shí)常需要用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編為大家收集的托班新年好音樂的教案(通用5篇),希望對大家有所幫助。

          托班新年好音樂的教案(通用5篇)

            托班新年好音樂的教案1

            一、教學(xué)目標(biāo):

            1、知識與技能:準(zhǔn)確演唱歌曲,掌握三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。

            2、過程與方法:談一談過年的情景與心情,帶著喜悅的心情演唱歌曲與表演歌曲。

            3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)唱歌曲《新年好》,使學(xué)生了解國外小朋友過新年的習(xí)俗。

            二、教學(xué)重點(diǎn):準(zhǔn)確演唱歌曲。

            教學(xué)難點(diǎn):掌握三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。

            三、教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴,課件

            四、教學(xué)過程:

            (一)情感導(dǎo)入:

            1、課件出示賀卡圖片

            教師提問:看到這些,你想到了什么?——————新年(元旦來到了)

            2、誰能說說元旦是幾月幾日啊?

            生:一月一日。

            3、教師簡介新年:

            一月一日通常我們稱為元旦、新年,也叫陽歷年,是公歷一年新的開始,人們都用各種形式來慶祝元旦,如唱歌、跳舞等等。今天我們就來學(xué)習(xí)一首慶祝新年的歌曲,這首歌曲非常的好聽,來祝賀即將到來的新年(元旦),好嗎?

            (二)情感導(dǎo)學(xué):

            1、板書課題新年好

            2、同學(xué)們先和老師讀一遍歌詞。教師根據(jù)節(jié)奏領(lǐng)讀歌詞,學(xué)生跟讀

            3、教師播放《新年好》動畫,學(xué)生欣賞。

            4、教師教唱,學(xué)生學(xué)唱。

            5、教師指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確演唱《新年好》。

            注意:掌握三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。

            (三)強(qiáng)化訓(xùn)練:

            采用不同形式演唱歌曲《新年好》,三個(gè)大組比賽唱、男女比賽唱、自我推薦演唱等。

            (四)審美創(chuàng)造:

            1、看書,在處填上新的歌詞,唱給別人聽。

            ⑴看一看,歌曲中哪些詞讓我們改?你想怎么改?

            ⑵教師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際進(jìn)行填詞。

            ⑶大家把填好的詞唱一唱。

            2、師:能加上動作進(jìn)行表演嗎?我們一起做一做,你喜歡誰的動作,我也喜歡,就學(xué)一學(xué)。

            (五)合作學(xué)習(xí)體驗(yàn)創(chuàng)新

            1、猜謎語:

            (1)一對小酒杯,好象小姐妹,一碰就唱歌,“叮咚”聲音脆。(碰鐘)

            (2)是魚不下水,總是張著嘴,要它嘣蹦響,敲頭不敲尾。(木魚)

            2、合作創(chuàng)編:

            師生討論打擊樂器用什么節(jié)奏型為歌曲伴奏。然后分小組表演。

            (六)欣賞《過新年》

            師:剛才我們非常投入地唱了一首外國小朋友的新年歌。現(xiàn)在我們在家一起來欣賞一個(gè)屬于咱們中國小朋友的新年歌————《過新年》

            (七)、教師小結(jié)。今天我們又學(xué)會了一首好聽的歌曲《新年好》,讓我們在全體演唱一遍《新年好》。在歌聲中結(jié)束本課。

            托班新年好音樂的教案2

            一、活動目標(biāo)

            1、在學(xué)習(xí)《新年好》的過程當(dāng)中感受到新年的快樂,傳遞新年美好的祝福,讓孩子們感受新年節(jié)日濃厚的歡喜氛圍,了解我國傳統(tǒng)文化的歷史,了解新年的習(xí)俗以及過新年需要準(zhǔn)備的事情;

            2、讓寶寶們學(xué)會《新年好》歌曲,在新春的時(shí)候可以表演給家人親戚朋友看,給身邊的人帶去最美好的.新春祝福;

            二、活動準(zhǔn)備

            1、準(zhǔn)備《新年好》的歌詞以及電子琴;

            2、準(zhǔn)備好過年的有關(guān)圖片,以及每個(gè)地方過年的風(fēng)俗習(xí)慣;

            三、活動過程

            1、老師先把教師布置好,讓新年的氣氛在教室中可以體現(xiàn),如貼福字,掛燈籠等等,把同學(xué)們帶到教室讓同學(xué)們觀察教室與往常有哪些不同;

            2、老師引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)于新年的話題,與同學(xué)們討論在過年的時(shí)候家里都會有哪些布置和準(zhǔn)備,每年過年的時(shí)候小朋友都做了一些什么事情;

            3、老師像同學(xué)們展示過新年的圖片,像同學(xué)們介紹過年都有哪些風(fēng)俗習(xí)慣,以及簡單的向同學(xué)們講解關(guān)于過年的一些知識,展示每個(gè)地方過年的一些習(xí)俗;

            4、引出本期的主要內(nèi)容《新年歌》,為孩子們播放歌曲,感受歌曲中過年的氣氛;

            5、老師一邊彈琴一邊唱歌曲,給小朋友們示范老師是怎樣來唱歌曲慶祝新年的;

            老師讓孩子們一起學(xué)習(xí)唱歌,要求有節(jié)奏有感情的進(jìn)行表演;

            老師教會每一個(gè)小朋友唱會《新年好》歌曲,并且全體跟著老師的琴聲進(jìn)行合唱;

            6、老師啟發(fā)小朋友們自己編奏新年好的歌曲,并且自己配上動作,跟著音樂來把握節(jié)奏,充分發(fā)揮想象力把歡樂帶給周圍的朋友;

            7、老師引導(dǎo)孩子在新年的時(shí)候?qū)e人送出祝福,讓孩子正確進(jìn)行新年送祝福的行為。

            托班新年好音樂的教案3

            設(shè)計(jì)意圖

            《綱要》提出:要讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。因此,在《冬天來了》主題活動中我安排了《新年好》這一音樂活動,歌詞表達(dá)的感情誠摯、親切,通俗易懂;旋律簡單、質(zhì)樸。仿佛人們是在歡樂的舞會上,迎接新年的到來。讓幼兒在欣賞歌曲時(shí)感受歌中表現(xiàn)的新年氣氛,并在老師的帶動下參與表現(xiàn)活動。

            活動目標(biāo)

            1、熟悉歌曲旋律,感受演唱新年的氣氛。

            2、用聲音來表現(xiàn)新年的歡樂。

            活動重難點(diǎn)

            1、重點(diǎn):熟悉歌曲旋律,感受演唱新年的氣氛。

            2、難點(diǎn):用聲音來表現(xiàn)新年的歡樂。

            活動準(zhǔn)備

            1、鋼琴樂譜

            2、《新年好》音樂磁帶或CD

            活動過程

            (一)導(dǎo)入部分,激發(fā)幼兒興趣

            出示關(guān)于新年的圖片。小朋友們,你們知道這是什么節(jié)日嗎?(過年)

            它還有一個(gè)好聽的名字:春節(jié)。

            我們可以怎么樣慶祝春節(jié)的到來?(唱歌跳舞做游戲)

            (二)學(xué)唱歌曲《新年好》

            教師邊彈琴邊范唱歌曲一遍,小朋友你們聽聽聞老師是怎么樣來慶祝新年的。

            跟著教師輕輕哼唱歌曲《新年好》,熟悉歌曲旋律。

            過年的時(shí)候你們的心情是怎么樣的?(開心、快樂)

            教師要求幼兒有表情地演唱。(面帶笑容)

            用不同形式學(xué)唱歌(請幼兒分男、女演唱)

            (三)創(chuàng)編動作,邊唱歌曲邊做動作

            開心的時(shí)候,我們除了會唱歌,還會做什么呢?(跳舞)

            我們可以怎么跳?(請個(gè)別幼兒示范)

            鼓勵(lì)幼兒邊唱歌曲邊做動作

            (四)延伸活動

            新的一年里小朋友們應(yīng)該怎么做呢(鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá))

            托班新年好音樂的教案4

            活動目標(biāo):

            1、嘗試用鈴鐺隨著音樂節(jié)奏歡快的歌唱。

            2、讓幼兒感受新年到來的快樂。

            活動準(zhǔn)備:

            音樂磁帶、錄音機(jī),ppt

            活動過程:

            一、引發(fā)興趣:(談話導(dǎo)入)

            1、聽《大鼓》音樂,一起復(fù)習(xí)兒歌、

            師:我們什么時(shí)候要用大鼓來慶祝呢?

            2、師:新的一年就要來到,你們喜歡過年嗎?過年時(shí)你會對爸爸媽媽說些什么呀?

            過年時(shí),我們除了可以說出新年的問候,還可以用唱的方式來表達(dá)我們美好的祝愿、

            二、唱唱說說。

            1、師:出示新年圖片,讓幼兒觀察,引導(dǎo)幼兒說出圖片里的人在做什么?同時(shí)引導(dǎo)幼兒說出歌詞。

            2、教師一邊拍節(jié)奏一邊說歌詞,并請幼兒說說。

            3、播放ppt《新年好》歌曲

            4、請幼兒伴著音樂一起演唱。

            5、師幼共同唱。

            三、展示分享、情感激發(fā)

            1、展示分享:幼兒可分為三組,小雞隊(duì)一組,小鴨隊(duì)一組,小貓隊(duì)一組,看哪組能跟著音樂的節(jié)奏進(jìn)行擺動小樂器,對擺動的好的提出表揚(yáng),并請他上來讓其他小朋友一起學(xué)一學(xué)!

            2、情感激發(fā):師:小朋友,我們除了可以用唱歌、跳舞來慶祝新年,還可以用哪些方式來慶祝新年呢?(小朋友之間互贈禮物等)

            四、擴(kuò)展放松。

            師放聽音樂,幼兒自由找好朋友一起表演。(師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞來做出相應(yīng)的動作)

            托班新年好音樂的教案5

            教育目標(biāo):

            1、熟悉歌曲旋律,感受演唱新年的氣氛。

            2、用聲音來表表現(xiàn)新年的歡樂。

            教學(xué)重點(diǎn):

            1、熟悉歌曲旋律,感受演唱新年的氣氛。

            教學(xué)難點(diǎn):

            用聲音來表表現(xiàn)新年的歡樂。

            活動準(zhǔn)備:

            鋼琴樂譜。

            活動過程:

            一、律動、練聲。

            1、《這是小兵》

            2、《我們大家做得好》

            3、《我愛我的小動物》

            二、開始部分。

            1、新年?duì)敔敒榱吮A粜迈r感所以慢點(diǎn)出場,先藏起來。由一位老師向小朋友說:“小朋友,新年快要到了,今天我們班來了一位新年?duì)敔敽臀覀円黄鹩有履甑牡絹恚∨笥褌冮_心嗎?(開心)那小朋友上課要認(rèn)真哦!

            2、播放出場音樂,新年?duì)敔旊S著音樂出場,圍著圣誕樹跳一段滑稽的舞蹈,激發(fā)小朋友的興趣。跳完后新年?duì)敔敽托∨笥汛蛘泻簦魳芬哺#骸靶∨笥褌兡銈兒茫∧銈冎牢沂钦l嗎?”(新年?duì)敔敚┻希。≡瓉硇∨笥讯颊J(rèn)識我呀!今天來到小(4)班和小朋友一起迎接新年的到來我真高興!小朋友高興嗎?(高興)我今天還帶了許多的禮物來呢,這些禮物會送給誰呢?我會把它送給上課認(rèn)真,坐得端正愛表演的小朋友。現(xiàn)在請小朋友跟著我的琴聲來運(yùn)動運(yùn)動吧!

            3、律動:《日常生活模仿動作》《我們大家做得好》練聲:《我愛我的小動物》《好寶寶》。小朋友們表演得真好!

            三、新授內(nèi)容:

            1、新年快要到了,我今天不僅帶了許多禮物來,我還有許多祝福的話要送給小朋友哦!你們要聽清楚哦!聽聽祝福的話都說了些什么?看誰聽得最認(rèn)真。“小朋友,新年好!祝你們新年快樂!”小朋友們我剛剛都說了些什么祝福的話呀!(幼兒回答)小朋友說的真好!新年?duì)敔斶把這些祝福的話編成了一首歌曲,歌曲的名字就叫《新年好》歌曲的名字叫什么呀?(教師帶領(lǐng)幼兒完整回答)歌曲的名字叫《新年好》。小朋友想聽嗎?(想)那小朋友聽新年?duì)敔敯迅枨槐椋ń處熐宄槐椋└枨拿纸惺裁囱健#ǜ枨拿纸小缎履旰谩罚┻@首歌好聽嗎?(好聽)你們知道這首歌為什么這么好聽嗎?因?yàn)檫@是一首三拍子的歌,三拍子怎么打呢?你們看新年?duì)敔敶蛞幌拢。ń處熓痉洞蚬?jié)奏),小朋友在打三拍子的時(shí)候呀,第一下要拍的重一些,第二下拍的輕一些,第三下再輕一些。

            現(xiàn)在請小朋友把小手伸出來我們一起來打三拍子好嗎?(好)師幼一起打拍子。小朋友拍的真好聽,很有節(jié)奏,現(xiàn)在請小朋友聽新年?duì)敔斶厪椙龠叧韬貌缓醚剑浚ê茫┬∨笥岩犌宄叮÷犅牳枨锩娑夹┦裁醋85脑挘瑺敔數(shù)葧獑柲銈兣叮。ń處煆椙賻煼冻┬∨笥讯悸牭搅耸裁醋85脑捬剑浚▊(gè)別回答)誒!這些小朋友說得真好!現(xiàn)在請小朋友一起打著拍子跟著琴聲和爺爺念念歌詞(念一至兩遍)小朋友們念的真好聽!我們一起用甜美的歌聲把它唱出來,好嗎?(好)師幼齊唱。這會爺爺有點(diǎn)累了,想請小朋友大聲的唱,我小聲的唱好嗎?(好)在過新年的時(shí)候,我們都很高興、很開心是不是啊?(是)那我們就用甜美的歌聲高高興興的唱出來好不好啊?(好)爺爺聽聽誰的聲音最好聽,誰的表情最高興!(師幼在唱一次)小朋友唱的真好聽!

            2、現(xiàn)在請小朋友一起站起來,跟著新年?duì)敔斠黄鸪伞⑻桑。ㄓ變汉徒處焽履陿涓魳芬黄鸪琛⑻瑁=裉煨履隊(duì)敔敽托∨笥岩黄疬^新年真高興、真開心現(xiàn)在爺爺要送你們禮物啦!

            3、新的一年就要到啦!小朋友們又長大一歲了,在新的一年里小朋友該怎么做呢?我們要更加的懂禮貌,愛學(xué)本領(lǐng)是不是啊?(是)小朋友聽,新年的鐘聲敲響了(教師用打擊樂敲三次)我們把心中最美好的祝福送給我們最愛的人,送給爸爸、媽媽,送給幼兒園的老師!祝她們:“新年快樂”現(xiàn)在讓我們對老師說出我們心中的祝福吧!師幼一起大聲的說:“祝老師新年快樂!

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