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《比例的意義和基本性質》(人教版四年級)

發布時間：2016-9-1 編輯：互聯網手機版

作者：秦國保 xyyqz@263.net 作者單位：河南省新野縣教研室簡介：通過教學使學生理解并掌握比例的意義和基本性質。

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