積累與運(yùn)用（二）(西師版六年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì))

  教學(xué)目標(biāo)

　　　1碧寤帷暗萁關(guān)系關(guān)聯(lián)詞”在表達(dá)中的作用。

　　　2被累名言佳句。

　　　3苯柚“互動平臺”，學(xué)習(xí)用“一邊讀一邊想”的方法體會文章的感情。

　　　4痹誑謨锝患手寫蟮ū澩鎰約旱撓衛(wèi)蘭聞。

　　　5痹諳白魘保引導(dǎo)學(xué)生寫出真情實(shí)感。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、溫故知新

　　　1貝誘餳父鼉渥又校你感受到什么？

　　　2彼導(dǎo)父霰硎鏡萁關(guān)系的句子。

　　二、語海拾貝

　　　　自讀詩詞，背誦記憶。

　　三、互動平臺

　　　　自讀互動平臺的內(nèi)容，結(jié)合課文說說“一邊讀一邊想”的閱讀方法有什么好處。

　　四、自主學(xué)習(xí)園地

　　　1蔽了克服讀書不求甚解的毛病，作者采用了那些方法？

　　　2閉庋讀書有什么好處？對你有什么啟示？

　　五、口語交際

　　　1痹畝斂牧希了解要求。

　　　2焙屯學(xué)談?wù)効措娪盎螂娨暤氖斋@。

　　六、習(xí)作百花園

　　　1被叵胱約嚎垂的電影或電視內(nèi)容，交流感受。

　　　2倍筆；講評。

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