教學(xué)目的
1.學(xué)會本課生字和由生字組成的新詞。
2.理解每行詩的意思和全詩內(nèi)容，懂得農(nóng)民勞動辛苦糧食來之不易。教育學(xué)生要尊重農(nóng)民的勞動，愛惜糧食。
3.練習(xí)用自己的話說說這首詩的內(nèi)容。
4.能正確、流利地朗讀并能背誦全詩。
教學(xué)時間 2課時
教學(xué)重點
1.理解詩意及作者的感情。
2.學(xué)會本課生字并正確背誦全詩。
教學(xué)難點
理解詩中每個字的意思。
教學(xué)準(zhǔn)備
一幅彩色掛圖。
教學(xué)過程
第一課時
一、啟發(fā)談話：
今天我們學(xué)習(xí)一首古詩，題目是“鋤禾”。很多同學(xué)都會背誦這首詩了，那么這首詩是什么意思呢？我們一起來學(xué)習(xí)。
板書：《鋤禾》
二、指名朗讀課文。同學(xué)們認(rèn)真看書，然后在書上劃出生字來，指名讀生字。
三、講讀課文：
（一）板書：鋤禾日當(dāng)午，
汗滴禾下土。
1.講解字意：
鋤：給禾苗鋤草松土，是在勞動，指動作。
禾：指禾苗或莊稼。
日：太陽。
當(dāng)：正是什么時候的意思。
午：中午。
2.請同學(xué)們講解上述字的意思。
3.說說前半句話的意思：
（參考：在炎熱的夏天，中午的時候，農(nóng)民頂著烈日給禾苗鋤草松土。）
4.理解字意：
滴：滴到的意思。
5.說說后半句詩的意思。
�。▍⒖迹汉顾蔚胶堂缦逻叺耐晾�。）
�。ǘ┛磮D說說第一句詩的意思。
中午，太陽高高懸掛在空中，農(nóng)民在烈日照射下，一手拿著鋤頭，一手擦汗，在田間給禾苗鋤草松土，一滴滴的汗水滴到禾苗下的泥土里。
�。ㄈ┌鍟l知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
1.理解字意：
盤：盤子
餐：飯食
皆：都的意思
2.第2句詩的意思：
�。ㄌ崾荆嚎梢宰屚瑢W(xué)自己來說。）
（參考：誰知道碗里的飯，每一粒都是用農(nóng)民辛苦勞動的汗水換來的。）
�。ㄋ模┱f說這首詩的意思。（指名2～3人）
�。ㄎ澹┲该痴b全詩。
四、小結(jié)：這首詩告訴我們一個什么道理？
�。ㄌ崾荆鹤髡呖吹睫r(nóng)民辛苦勞動，知道糧食來得不容易，表達(dá)了對農(nóng)民勞動的艱辛的同情。告誡人們要愛惜糧食。）
第二課時
一、檢查背誦情況。
指名3～5人。
二、學(xué)習(xí)生字：
（一）輔導(dǎo)學(xué)習(xí)：
dāng當(dāng)
1.分析字形、上邊“當(dāng)”，下邊“彐”。
2.組詞：當(dāng)中、當(dāng)時。
3.指導(dǎo)書寫：
pán盤
1.分析字形：上下結(jié)構(gòu)，上邊“舟”，下邊“皿”
2.組詞：盤子一盤菜
3.指導(dǎo)書寫：
�。ǘ┳詫W(xué)生字：
wǔ 午 hàn 汗 lì �！ ín 辛 kǔ 苦
要求：分析字形結(jié)構(gòu)并組出詞語來，然后自己在田格里各寫一個。
�。ㄈ┳x詞語
當(dāng)中 當(dāng)時 中午 下午 汗水 盤子 米�！⌒量�
苦瓜 飯�！『怪椤∫涣Ｃ�
（四）組詞練習(xí)：
汗（ ） 午（ �。×＃ā 。】啵ā 。�
�。ㄎ澹┳x讀作者寫的另一首詩，同樣表達(dá)了作者對農(nóng)民的同情之心。
春種一粒粟，秋收萬顆子。
四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。
[鋤禾 教案教學(xué)設(shè)計(北師大版一年級上冊)]相關(guān)文章：
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