《神童的秘訣》教學(xué)設(shè)計 (S版三年級上冊)

          發(fā)布時間:2017-5-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

            教具準(zhǔn)備

            教學(xué)時間:2課時

            教學(xué)設(shè)計

            第一課時

            一揭示課題,讀題思疑

            1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)《“神童”的秘訣》(教師板書課題)。大家把課題讀一讀。

            2.理解“神童”、“秘訣”的意思。

            3.讀了課題,你想知道什么?

            二學(xué)習(xí)生字,讀通課文

            1. .自由讀課文,借助注音和字典把生字讀準(zhǔn)確。

            2. .出示生字詞卡片,指導(dǎo)把生字詞讀準(zhǔn)確,并重點(diǎn)理解“私塾、名列前茅、勸阻“的意思。

            3.指導(dǎo)把課文讀正確,讀通順。

            (1)按自然段分別指名讀,并糾正讀錯的地方。

            (2)全班齊讀。

            三讀書討論,理解內(nèi)容

            1.默讀課文,邊讀邊想:“神童”平時是怎么學(xué)習(xí)的?“神童”的秘訣是什么?

            2.找出有關(guān)詞句,在小組里談體會。

            3.全班交流,教師結(jié)合插圖,相機(jī)引導(dǎo)理解和朗讀。

            四指導(dǎo)書寫部分生字。

            出不懂的問題。

            第二課時

            一檢查復(fù)習(xí)

            1.復(fù)習(xí)生字詞。

            2.這篇課文講了一件什么事?“神童”的秘訣是什么?

            二質(zhì)疑問難,討論交流

            1.讀課文,提出不懂的問題。

            2.梳理問題,啟發(fā)引導(dǎo)解決問題。

            3.結(jié)合課文“指南針”的話,組織學(xué)生交流自己平時是怎么做好預(yù)習(xí)工作的。

            三朗讀指導(dǎo)

            1.抓住“連忙勸阻、親切、驚奇、高興、稱贊”等詞語,指導(dǎo)讀出相應(yīng)的語速、語氣、和情感。

            2.小組分工合作,分角色朗讀課文。

            3.請一、兩個小組分角色朗讀,并進(jìn)行評價。

            4.出示課后第3題的句子,指導(dǎo)體會冒號、引號的用法。

            四指導(dǎo)書寫余下的生字

            五布置作業(yè)

            在課外讀一讀寫革命老前輩小時候故事的書,讀后講給同學(xué)聽。

            內(nèi)容簡析

            本課講述了老一輩革命家陳毅小時候因?qū)P目磿衙罪垷说墓适隆9适陆沂玖恕吧裢钡膶W(xué)習(xí)秘訣,告訴我們學(xué)習(xí)成績好主要是靠專心用功和好的學(xué)習(xí)方法。課文主要是通過人物的對話形式進(jìn)行敘述,內(nèi)容淺顯易懂。教學(xué)時,要引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,教師不必作太多的講解,并可以通過分角色朗讀或故事表演,進(jìn)一步加深學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和體會。

            設(shè)計理念

            通過引導(dǎo)自讀自悟,讀中思疑,促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;可以通過分角色朗讀或故事表演,活化教材內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,加深對課文內(nèi)容的理解。

            教學(xué)目標(biāo)

            1. 認(rèn)識10個字,會寫13個字。能理解生字詞的意思。

            2. 理解課文內(nèi)容,懂得學(xué)習(xí)成績好主要是靠專心用功和好的學(xué)習(xí)方法。

            3. 繼續(xù)訓(xùn)練邊讀邊想、提出問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體會冒號、引號的用法。

            4. 正確、流利、有感情地朗讀課文。

            重點(diǎn)難點(diǎn)

            通過讀書思考、討論交流,理解課文內(nèi)容,知道“神童”的學(xué)習(xí)秘訣,懂得學(xué)習(xí)成績好主要是靠專心用功和好的學(xué)習(xí)方法。

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