《一枚金幣》教學(xué)設(shè)計(jì) (北師大版四年級(jí)上冊(cè))

          發(fā)布時(shí)間:2017-5-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

             教學(xué)目的

             1. 理解課文內(nèi)容

             2. 懂得以誠實(shí)的勞動(dòng)換來金錢的道理

             3. 分角色朗讀課文,體會(huì)人物的心情。

            教學(xué)重點(diǎn) 

             明白老人的用意體會(huì)兒子“受不了”時(shí)的心情

            教具準(zhǔn)備 多媒體課件

            教學(xué)過程

            一、激情導(dǎo)入

              由歌曲《一分錢》引出話題:比金錢更重要的是什么?并交流。由此引出“課文中的父親眼里比金錢更重要的是”

            二、研讀課文

             1、抓住重點(diǎn)詞語進(jìn)行理解并想開去。

             2、抓住“改變”,引導(dǎo)學(xué)生讀、悟、議。

              重點(diǎn)引導(dǎo):

               (1)兒子態(tài)度的變化,體會(huì)他“受不了”時(shí)的心情。

               (2)感悟老人想讓兒子明白什么道理?

               (3)指導(dǎo)學(xué)生分角色朗讀,在讀中悟情悟理。

            三、延伸,導(dǎo)行。

             1、文章結(jié)尾父親還會(huì)說什么?兒子會(huì)說什么?母親呢?

             2、這節(jié)課讓你明白了什么?

               你打算寫下一句什么樣的警言呢?

            四、布置作業(yè)

              展開合理想象,寫下來:兒子通過這次自己掙錢,以后會(huì)怎樣?這一家三口會(huì)怎樣?

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