白泉小學(xué) 五年級（3）班 唐小琴 指導(dǎo)教師：羅毅
我的家鄉(xiāng)在偏僻的小山村，這里四季常青、風(fēng)景迷人。我最愛的是我家旁邊那條小溪，那里是我兒時的樂園。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在小溪，水面上波光粼粼，就像一條閃耀的金帶子。這時小溪就迷迷糊糊地睜開了雙眼，微風(fēng)輕輕地?fù)崦∠�，趕走了它最后一絲睡意，喚起了勃勃生機。魚兒也不時躍出了水面，小溪伴著魚兒的舞蹈，演奏起屬于它們的交響曲。而平靜時的小溪猶如一面鏡子，倒映著天上的朵朵白云，幾個小朋友頑皮地往水里扔石子，漾起一圈圈的漣漪。每逢微風(fēng)到來時，垂柳就輕輕地甩起它那秀麗的長發(fā)，跟著小溪一起翩翩起舞。清晨的小溪充滿了生機！
太陽出來時，小溪更加了迷人了，整條小溪猶如一條金色的長龍，在大山中蜿蜒盤旋。溪面時而寬、時而窄；溪流時而緩、時而急；潺潺的溪水唱出美妙的聲音，為大自然譜寫著一首首動聽的歌曲。有時候這種美妙的境界也會被忽然打斷，仔細(xì)看，原來是一群活潑的小朋友正在激烈的打水仗呢，他們歡呼著，雀躍著，就像一群快樂的小鴨子。
每當(dāng)滿天繁星的夜晚來臨時，寶石般的星星就倒映在水中，似乎給小溪穿上了一件高貴華麗的衣裳。皎潔的月光也為小溪蓋上了銀白色的被子，小溪就安然入睡了。
我愛家鄉(xiāng)的一草一木，更愛家鄉(xiāng)的小溪！
評語：本文按照一天的時間順序，將家鄉(xiāng)那條小溪的美麗描寫得細(xì)致入微。其中還靈活運用了比喻、擬人的修辭手法，賦予小溪以生命，更是為小溪的美麗平添了幾分韻味。
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