蘇教版三年級語文上冊讓我們蕩起雙槳重點難點 教師隨筆

          發布時間:2017-4-17 編輯:互聯網 手機版

            

             著名的詞作家喬羽有《我的祖國》《牡丹之歌》《愛我中華》《難忘今宵》

          倒映:一個物體的形象倒著映射到另一個物體上

          環繞沿由路程、行進和旅行所形成的圓圈運動或者是在四周構成圓環;構成彎曲或圓形邊界。

          第一小節 感受北海秀麗風光 讓我們蕩起雙槳(開頭點題,表示“我們”正在劃船)現在就在小船上看到了的美景?(塔、樹、墻、倒映著景色的湖面等等,色彩:有的白,有的綠,有的紅、布局:環繞、湖面倒映著美景等)

          正在我們欣賞美景之時,我們乘坐的小船有什么樣的變化了呢?(小船兒推開波浪、輕輕飄蕩)

          “輕輕飄蕩”與上文的“推開波浪”有什么不同?“推開波浪”表明小朋友們在劃槳,小船兒在行進;“輕輕飄蕩”表明小朋友們停止劃槳,任小船兒在水面上慢慢飄動。漸漸的

          我們為什么停止劃槳呢?  (因為我們被眼前的美景迷住了)

          第二段 紅領巾”指少先隊員  “太陽”來比喻中國共產黨 紅領巾迎著太陽”是少先隊員心向著共產黨 

          陽光灑在海面上”僅僅是灑在海面上嗎?也灑在少先隊員身上“陽光灑在海面上”,灑在少先隊員身上是什么感覺?灑在海面上,一片光亮,灑在少先隊員身上,他們感覺到溫暖

          水中的魚兒望著我們,悄悄的聽我們愉快唱歌!濒~兒真的在望著小朋友,聽他們唱歌嗎?為什么他們會有這種感覺?魚兒不會真的望著他們。聽他們唱歌,而是他們感到在中國共產黨的哺育下無比快樂,無比幸福,就覺得魚兒都在羨慕他們

          小朋友們當時心情怎樣?高興,自豪

          表達了中國共產黨帶來了光明和溫暖,正哺育少先隊員茁壯成長。

           

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