三峽之秋 教案教學設計

          發布時間:2017-6-26 編輯:互聯網 手機版

            

          教學目標:

             1、正確、流利地朗讀課文。體會按時間順序描寫景物的方法。

             2、領略三峽秋天的美景,使學生受到熱愛祖國大好河山,熱愛大自然的教育。

          教學重點:讀懂課文,領略三峽秋天的美景。學習作者的寫作方法。

          教學時數:1課時

          教學過程:

          一、導語:三峽像一副連綿不斷的畫卷,是聞名世界的風景區。

          二、以讀為主,讀中探究

             1、自主讀書。要求:

              (1)要把課文讀通讀順,難讀的句子多讀幾遍。

            (2)把不理解的內容和有疑問的地方標出來。

             2、匯報交流

              (1)以學習小組為單位交流學習情況。如:你讀懂了哪些內容?

              (2)出學習中的疑難問題。

             3、自讀釋疑

               請同學們用自己喜歡的學習方式解決以上提出的問題。教師巡視指導。

            三、指導朗讀

              帶著喜愛、欣賞的感情讀。把優美的畫面,真摯的情感讀出來。

            四、結束語:

              作者介紹了三峽一天的美景,使我們認識到了三峽不同時間的美麗。

            五、作業:把你喜歡的段落讀給同桌聽。

          教學后記

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