歡樂的潑水節(jié) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

          發(fā)布時(shí)間:2017-1-22 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

             歡樂的潑水節(jié)

          教學(xué)目標(biāo):

          1、 正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。

          2、 學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字理解由生字組成的詞語。

          3、 知道我國是一個(gè)多民族的國家,了解潑水節(jié)是傣族人民獨(dú)有的風(fēng)俗習(xí)慣。

          教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

          體會(huì)、領(lǐng)悟傣族人民過節(jié)的歡樂心情。

          課時(shí)安排:兩課時(shí)

          教學(xué)過程::

          第一課時(shí)

          課時(shí)目標(biāo):

          1、 正確、流利地朗讀課文。

          2、 學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字理解由生字組成的詞語。

          3、了解潑水節(jié)是傣族人民獨(dú)有的風(fēng)俗習(xí)慣。

          教具準(zhǔn)備:

          教法、學(xué)法:

          幻燈、生字卡片

          教學(xué)過程:

          教學(xué)過程 自我加減

          一、導(dǎo)入

          1、 同學(xué)們,你們聽過“潑水節(jié)”嗎?

          2、 簡介潑水解

          3、 傣族人民載歌載舞,歡慶這一年一度的潑水節(jié),這就是我們今天要學(xué)的課文,齊讀課題

          三、 初讀課文

          1、 自己小聲讀課文,要求:讀準(zhǔn)字音,不添字

          2、 出示

             潑水節(jié)         木桶           互相           濕淋淋

             吉祥           幸福          不肯離去         鳳凰花

             西雙版納       賽龍舟

          A自由讀

          B這課中,我們要特別注意哪些字的讀音。

          C開火車讀,指名讀、齊讀

          D去拼音讀

          E教學(xué)生字字形

          F把書翻到生字表,按筆順描紅

          3、 全文一共有幾個(gè)自然段

          4、 開火車讀,師生評(píng)議

          5、 默讀課文,勾畫出文中不理解的詞語

          6、 討論交流

          A西雙版納:傣族主要聚居之一,在云南省南部。

          B傣族:中國少數(shù)民族之一。

           

          第二課時(shí)

          教學(xué)目的

          1、 有感情地朗讀和背誦課文

          2、 知道我國是一個(gè)多民族的國家

          3、 理解課文內(nèi)容,感受傣族人民過節(jié)時(shí)的歡樂心情。

          教具準(zhǔn)備:幻燈

          教學(xué)過程:

          教學(xué)過程 自我加減

          一、導(dǎo)入

          春意盎然,草長鶯飛,當(dāng)火紅火紅的鳳凰花開遍翡翠般綠的西雙版納時(shí),

          傣族人民又迎來了一年一度的潑水節(jié)。今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第21課《歡樂的潑水節(jié)》,讓我們一起走進(jìn)課文,去感受一下潑水節(jié)時(shí)那熱鬧歡快的場面吧!

          二、指名3人分小節(jié)讀課文,評(píng)議。

          三、學(xué)文

          (一)、第一小節(jié)

          1、指名讀。

          2、理解“一年一度”。放到句子中讀一讀。

          3、小朋友知道了,潑水節(jié)就是傣族人民的新年,也是傣族一年中最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。這個(gè)讓大家期盼已久的節(jié)日到來的時(shí)候,傣族人民會(huì)是怎樣的心情?

          4、指導(dǎo)讀出高興激動(dòng)的語氣。

          (二)、第二小節(jié)

          1、這一年一度的潑水節(jié)人們是怎樣歡度的?自由讀第二小節(jié),說說潑水節(jié)給你的感覺是什么?

          2、交流:你從哪些地方感覺潑水節(jié)很熱鬧,很歡樂的?

          3、指導(dǎo)朗讀。

          4、你想親眼看看潑水節(jié)時(shí)那熱鬧的場面嗎?觀看圖片:歡樂的潑水節(jié)

          5、帶入情境:如果這一天,你和你的爺爺奶奶、爸爸媽媽,老師同學(xué)一起來到了大街上,參加潑水節(jié),你會(huì)怎樣潑水呢?

          6、質(zhì)疑:為什么大家渾身濕淋淋的,臉上卻笑開了花呢?

          7、小結(jié)。小朋友說得真好。是呀,這吉祥的水,祝福的水呀,大家盡情地潑,盡情地澆,不論是潑水者還是被潑者,雖然從頭到腳全身濕淋淋的,但大家的心里都是那樣高興,臉上也都笑開了花。大街上,歡樂的人們互相潑灑,一朵朵水花在人群中盛開,在陽光的映射下

          形成了一道道彩虹,到處充滿了歡聲笑語,大街成了水的世界,歡樂的海洋。

          8、齊讀第二小節(jié)。

          (三)、第三小節(jié)

          1、引讀

          2、歡樂的潑水節(jié)這天,人們還舉行了很多其他活動(dòng)呢!你能從文中找出一句話來讀一讀嗎?

          3、出示。讀一讀。

          4、練習(xí):大家唱著(     的)歌,跳著(      的)舞,賽起了(     的)龍舟,放起了(     的)煙火,直到深夜還不肯離去。

          5、指導(dǎo)朗讀。

          6、潑水節(jié)這天,人們穿著節(jié)日的盛裝,盡情地潑,盡情地澆,盡情地唱,盡情地跳,他們互相慶賀,互相祝福,是多么快樂。W(xué)到這里,你有什么話想大聲地說出來嗎?

          四、指導(dǎo)背誦。

          五、作業(yè):

          1、我們中華民族是一個(gè)多民族的國家,56個(gè)民族56支花,每個(gè)民族都有自己的民族風(fēng)俗和最盛大的節(jié)日。如果你感興趣的話,可以和幾個(gè)小朋友組成一個(gè)研究小組,對(duì)此進(jìn)行研究。

          2、我國最盛大的節(jié)日是什么節(jié)?請(qǐng)你說一說或畫一畫節(jié)日時(shí)的情景。

          教后記:

           

           

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