古城小學五年級下學期文綜期末試題 小學語文五年級下冊 期末試卷 人教課標版 試題下載

          發布時間:2016-7-27 編輯:互聯網 手機版

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          古城小學五年級下學期文綜期末試題

          語文部分(100分)

          第一部分 積累空間 (36分)

          1、 讀拼音,我能規范、美觀地寫出相應的漢字。(5分)

           jì     diàn   páo   xiào     è     hào       chà   zǐ    yān  hóng      

                          

          2、 請在正確的讀音下打上“√”。(2分)

          1、讀完《清平樂(yuè  lè )村居》這首詞,我心里十分向往快樂(yuè  lè )的鄉村生活。

          2、駱駝咀嚼(juè jiáo)的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼(juè  jiáo )著。

          3、照樣子,寫詞語。(3分)

          準許[  禁  止  ]( 允  許  )     剛強[          ](         ) 

          堅定[          ](          )    尊重[          ](         )

          4、給加點字選擇正確的解釋,將正確答案的編號填入括號中。(2分)

          ①、隨心所欲(  )   ①欲望 ②想要,希望 ③需要 ④(副詞)將要

          ②、負荊請罪(  )   ①背 ②擔負 ③背棄,辜負 ④虧欠、拖欠

          ③、神機妙算(  )   ①神仙 ②特別高超或出奇,令人驚異 ③精神 ④ 神氣

          ④、同心協力(  )   ①和諧 ②共同 ③協助

          5、在括號里填上恰當的成語,使句子完整。(5分)

          ①、站在草原上放眼望去,(        ),而并不茫茫;而到了茫茫的大戈壁,天和地的界限并不清晰,都是(        )。

          ②、廉頗(       )(        ),所以認為藺相如單憑一張嘴就爬到自己頭上,非常不服氣。

          ③、林黛玉聽得王熙鳳的笑聲,納罕道:這些人個個皆(       ),而來的這個人系誰,這樣(       )。

          ④、洪水咆哮著狂奔而來,(      ),人們亂成一片,(       )地往外跑。

          ⑤、諸侯看到烽火,以為周幽王(        ),都(        )。

          4、請把句子補充完整。(4分)

          (1)忠言逆耳利于行,                             

          (2)                             ,吾將上下而求索。

          (3)有志不在年高,                              

          (4)                             ,浪淘風簸自天涯。

          5、課文精彩片段回放。(9分)

          ①、本學期,我們認識了許多大作家筆下的人物,有         的武松,         的楊氏之子,         的嚴監生,           的諸葛亮。

          ②、《自己的花是讓別人看的》讓我明白了                            ;《橋》中的老漢那           ___________________________________的精神震撼著每一個讀者的心。

          ③、童年是純真、難忘的歲月!童年,每天都可以編織美麗的故事。《清平樂村居》中三小兒憨稚之態讓人回想童年的快樂。“大兒             ,中兒             。最喜小兒                ,溪頭                   。”雖然生活多姿多彩,可也并非一帆風順,總會有那么一些不如意,但請你記住:“假如生活欺騙了你,不要             ,也不要         ,陰郁的日子里要           ,相信吧,          就會來到。”

          ④、暑假時,我到杭州西湖花神廟看到了一對疊字聯,上聯:翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕。下聯是:                                                                        

          ⑤、如用一句名言來激勵自己,你會用:                                        

          6、按要求寫句子。(5分)

          ①通過學習《把握自己》這篇課文,使我認識到了沉迷網絡的危害。(修改病句)

          _____________________________________________________________________________

          ②小明要求爸爸原諒自己。(將陳述句改成對話式句子)

                                                                                        

          ③她的眼睛在燭光下顯得異常可愛。(改比喻句)        

          ④老共產黨員英勇獻身的精神令人感動。(改成反問句)

                          

          ⑤大蟲見掀他不著,吼一聲。(改為夸張句)

              ____________________________________________________________________________

          7、我們常說,“用尊重的態度對老師,用欣賞的眼光看學生”,如果讓你為教室擬一個大意“禁止高聲喧嘩”的標語,你會怎樣寫?(1分)

                                                                                                 

          第二部分:閱讀小書房(29分)

          (一)、閱讀《晏子使楚》選段,回答問題。(10分)

          楚王安排酒席(招待 款待)晏子。正當他們吃得高興的時候,有兩個武士押著一個囚犯,從堂下走過。楚王看見了,問他們:“那個囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答說:“犯了盜竊罪,是齊國人。”楚王笑嘻嘻地對晏子說:“齊國人怎么這樣沒出息,干這種事兒?”楚國的大臣們聽了,都得意揚揚地笑起來,?

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