第7冊第三章應用題(二)(人教版四年級教案設計)

          發布時間:2016-10-3 編輯:互聯網 手機版

           教學目的 

            1.使學生學會列含有未知數  的等式解答應用題.

            2.培養學生分析推理的能力和分析數量關系的能力.

            教學重點

            分析數量關系.

            教學難點

            找數量關系.

            教學過程

            一、課前復習.

            1.提問乘法各部分間的關系是什么?

            除法各部分間的關系是什么?

            2.列出含有未知數  的的等式并說出列式的根據是什么.

            56與什么數相乘得4368?

            8576是什么數的32倍?

            一個數除以14得10,這個數是多少?

            教師談話:今天在前面學習的基礎上,我們繼續學習新的知識.(板書課題:應用題)

            二、探究新知.

            1.出示例8、汽艇每分鐘行630米,它的速度是帆船的3倍.求帆船的速度?

            (教師出示圖片“例8”)

             教師提問:題目中已知條件是什么?求什么?你準備用什么方法來解答?

            (學生分組討論)

            教師板書:

            教師提問:為什么列的等式不同,而答案卻相同呢?

             

            2.練習.

            一本數學課本有192頁,是一本日記本的4倍.這本日記本有多少頁?

            教師提問:這道題你準備用什么方法來解答?

            三、鞏固練習,掌握新知.

            1.楓葉鞋廠五月份生產了涼鞋19800雙,是四月份生產的6倍.四月份生產了多少雙?(兩種方法)

            2.光明小學有學生986人,其中男生478人.求女生有多少人?(兩種方法)

            四、總結.

            今天我們一起共同研究了什么知識,對你有什么啟發?

            五、布置作業.

            1.一艘潛水艇從上午8時到下午5時共航行261千米.它的航行速度是多少?

            2.飛機每分鐘飛行30000米,是火車每分鐘行的15倍.火車每分鐘行多少米?(你能用兩種方法解答嗎?)

            3.光明小學圖書館新買來128本書,一共有三種.其中連環畫32本,故事書和科技書同樣多.買來的故事書和科技書各多少本?

            六、板書設計

           

           

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