長(zhǎng)方體和正方體的體積2(人教版五年級(jí)教案設(shè)計(jì))

          發(fā)布時(shí)間:2016-7-12 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

           教學(xué)目標(biāo)

            1.理解并掌握長(zhǎng)方體和正方體體積的計(jì)算方法.

            2.能運(yùn)用長(zhǎng)、正方體的體積計(jì)算解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.

            3.培養(yǎng)學(xué)生歸納推理,抽象概括的能力.

            教學(xué)重點(diǎn)

            長(zhǎng)方體和正方體體積的計(jì)算方法.

            教學(xué)難點(diǎn)

            長(zhǎng)方體和正方體體積公式的推導(dǎo).

            教學(xué)用具

            教具:1立方厘米的立方體24塊,1立方分米的立方體1塊.

            學(xué)具:1立方厘米的立方體20塊.

            教學(xué)過程

            一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備.

             1.提問:什么是體積?

             2.請(qǐng)每位同學(xué)拿出4個(gè)1立方厘米的立方體,把它們拼在一起,擺成一排.

            教師提問:拼成了一個(gè)什么形體?(長(zhǎng)方體)

            這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少?(4立方厘米)

            你是怎樣知道的?(因?yàn)檫@個(gè)長(zhǎng)方體由4個(gè)1厘米3的正方體拼成)

            如果再拼上一個(gè)1立方厘米的正方體呢?(5立方厘米)

            談話引入:要計(jì)量一個(gè)物體的體積,就要看這個(gè)物體含有多少個(gè)體積單位.今天我們

            來學(xué)習(xí)怎樣計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積.

            板書課題:長(zhǎng)方體和正方體的體積

            二、學(xué)習(xí)新課.

           。ㄒ唬╅L(zhǎng)方體的體積【演示動(dòng)畫“長(zhǎng)方體體積1”】

            1.拼擺長(zhǎng)方體:請(qǐng)同學(xué)們四人為一組,用12個(gè)小正方體來拼擺長(zhǎng)方體,并分別記下擺

            出的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高.

            2.學(xué)生匯報(bào),教師板書:

           

            教師提問:這些長(zhǎng)方體有什么共同點(diǎn)?(體積相等)

            不同點(diǎn)?(數(shù)據(jù)不同) 

            為什么形狀不同而體積相等呢?(因?yàn)樗鼈兌己型瑯佣嗟捏w積單位-- 

            12個(gè)1立方厘米)

            教師引導(dǎo):請(qǐng)觀察自己擺出的長(zhǎng)方體長(zhǎng)、寬、高的數(shù),除了表示出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高的長(zhǎng)度外,還表示什么?

            師生共同歸納:表示長(zhǎng)的數(shù),如4,除了表示4厘米長(zhǎng)外,還表示出一排擺了4個(gè)1

            立方厘米的正方體.同樣的道理,表示寬的數(shù)還表示擺了幾排,表示高的數(shù)還表示有幾層.

            3.【演示動(dòng)畫 “長(zhǎng)方體體積2”】

             第一組:請(qǐng)同學(xué)們擺出一個(gè)長(zhǎng)4厘米,寬3厘米,高2厘米的長(zhǎng)方體,說出它的體積.

            一排擺出4個(gè)1立方厘米的正方體→一共擺了三排→擺兩層

           

             第二組:同上要求擺出長(zhǎng)3厘米,寬3厘米,高2厘米的長(zhǎng)方體.

            一排擺出3個(gè)1立方厘米的正方體→一共擺了3排→擺2層

           

             第三組:想象一個(gè)長(zhǎng)5厘米,寬4厘米,高3厘米的長(zhǎng)方體,說出體積.

            一排擺出5個(gè)1立方厘米的正方體→一共擺了4排→擺2層

           

            思考:請(qǐng)觀察這些從實(shí)際操作中得出的數(shù)據(jù),結(jié)合拼擺成的圖形,看一看這些數(shù)據(jù)與長(zhǎng)

            方體的體積有沒有關(guān)系?是什么關(guān)系?

           。ㄩL(zhǎng)方體的體積正好等于它的長(zhǎng)、寬、高的乘積)

             教師板書:長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高

             教師:用V表示體積,a表示長(zhǎng),b表示寬,h表示高,公式可以寫成:

             板書: V=abh.

            出示投影圖:

           

            4.自學(xué)例1.

            一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)7厘米,寬4厘米,高3厘米,它的體積是多少?

            7×4×3=84(立方厘米)

            答:它的體積是84立方厘米.

           。ǘ┱襟w體積.

            1.【演示課件“正方體體積”】

            教師提問:此時(shí)的長(zhǎng),寬,高各是多少?

            變成了什么圖形?

            這個(gè)正方體的體積可以求出來嗎?

            2.練習(xí)   棱長(zhǎng)為2分米,它的體積是多少平方分米?2×2×2=8(立方分米)

            棱長(zhǎng)為4厘米,它的體積是多少平方厘米?4×4×4=64(立方厘米)

            3.歸納正方體體積公式.

            教師板書:正方體體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng).

            用V表體積,a表示棱長(zhǎng)

            V=aaa或者V=  

            4.獨(dú)立解答例2.

            光明紙盒廠生產(chǎn)一種正方體紙板箱,棱長(zhǎng)是5分米,體積是多少立方分米?

              (分米3)

            答:體積是125立方分米.

            (三)討論長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算方法是否相同.

           

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