育才二小一年級下冊數學導學案拔蘿卜(教材28~29頁) (蘇教國標版一年級下冊)

          發布時間:2016-2-20 編輯:互聯網 手機版

                       姓名         

          課題:拔蘿卜(教材28~29頁)

          課型:新授 課時數:2課時 上課時間:    主備人:    執教人:

          學    案 教    案

          一、仔細閱讀第28頁上面的情境圖。(分清條件和問題)劃出重點字。

          二、獨自學習書上的幾種方法后小組交流。

          三、獨立完成28頁試一試后相互交流。(1)講清計算過程。(2)檢查豎式正誤。

          四、獨立完成29頁練一練第1題后相互交流。

          五、獨立完成29頁練一練第2題后小組內相互交流。

          六、獨立完成29頁練一練第3題后小組內相互交流。

          七、獨立完成29頁第4題后小組內交流結果。

          八、指名讀29頁第五題,叫學生劃出重點字。獨立完成后組內交流。

          九、29頁第6題獨立完成后小組內交流。

          www.xkb1.com 教學目標:

          1、 使學生在理解的基礎上初步掌握筆算加法的法則,并能熟練地計算。

          2、 培養學生初步的觀察、動手操作能力。

          3、 培養學生認真、仔細、書寫工整的習慣。

          教學重點:掌握筆算的計算法則。

          教學難點:熟練地計算。

          一、 指名匯報圖的意思。

          二、 指名講解計算方法。共四種。第一種演示。第二三種換題指名講解計算過程。重點在列豎式計算。

          三、 指名匯報結果,集體訂正。注意分析錯誤原因,尤其是豎式的格式及算理。

          四、 指名匯報結果,集體訂正。注意分析錯誤原因。

          五、 教師巡視指導叫小助手幫忙做小老師。

          六、 指名匯報集體訂正。

          七、 講解森林醫生的訂正格式。學生完成后集體訂正。

          八、 指名匯報第5題的計算方法。學生完成后指名展示集體訂正。

          九、 用投影儀展示第6題,集體訂正注意分析錯誤原因。

          十、 小結:各種計算方法。重點在豎式格式。

           

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