育才二小一年級下冊數學導學案空間與圖形(教材94頁) (蘇教國標版一年級下冊)

          發布時間:2016-3-17 編輯:互聯網 手機版

                       班級一(3)班    姓名         

          課題:空間與圖形(教材94頁)

          課型:新授 課時數:1課時 上課時間:    主備人:    執教人:姚麗萍

          學案 教案 評價檢測

          一、自學導航

          專題訓練一:

          完成課本89頁第1題。

          注意:

          綜合性練習題,綜合復習人民幣知識、數據整理和加減法知識。

           

          專題訓練二:

          完成課本89頁第2題。

          注意:

          綜合性練習題,注意看懂圖意,獨立解答,然后交流。

          www.xkb1.com 教學目標:

          1.復習測量的方法,掌握長度單位的名稱和進率。

          2.進一步體會測量在實際生活中的應用。培養學生靈活運用知識解決實際問題的能力。

          3.發展估算意識。

          一、預習、質疑

          看書P89-93,完成學案活動,教師下組指導看書,了解各組學習情況,重點指導學困生。先完成的小組選擇展示任務。

          二、交流、展示

          交流5分鐘,重點交流不會的知識點。

          展示25分鐘。每組根據任務大小派出若干名同學展示學案的內容,其他同學認真聽、認真評,教師對重點問題進行點評。注意:點評時關注易錯點:

          1.

          2.

          完善導學案2分鐘。

          三、檢測與反饋

          6分鐘完成當堂檢測及點評。

          2分鐘點評課堂學習情況。 書寫:

          自評( )

          組評( )

          計算:

          自評( )

          組評( )

          發言:

          自評( )

          組評( )

          傾聽:

          自評( )

          組評( )

          質疑:

          自評( )

          組評( )

          小組評價:

          非常認真( )

          較認真( )

          一般( )

          差( )

          家長評價并簽名:

          非常認真( )

          較認真( )

          一般( )

          差( )

          教師評價:

          非常認真( )

          較認真( )

          一般( )

          差( )

           

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