認(rèn)識(shí)幾分之一 學(xué)案(人教版三年級(jí)上冊(cè))

          發(fā)布時(shí)間:2016-9-21 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

           班級(jí)              姓名    

          學(xué)習(xí)目標(biāo):1、在活動(dòng)中感知平均分的含義,初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù);         

           2、會(huì)讀會(huì)寫(xiě)幾分之一,認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分表示的意思,能用分?jǐn)?shù)表示圖中一份占整體的幾分之一;

          3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、交流、合作探究能力,并有效地促進(jìn)個(gè)性思維的發(fā)展。

          4、在活動(dòng)中體驗(yàn)數(shù)學(xué),體味數(shù)學(xué)的無(wú)窮魅力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體課件,長(zhǎng)方形、正方形、圓,等圖形。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、 自主學(xué)習(xí)

          1、 分餅干:

          把(       )盒餅干平均分成(       )份;每個(gè)小熊分得(     )盒餅干;

          2、 分蘋(píng)果:

          把(       )個(gè)蘋(píng)果平均分成(       )份;每個(gè)小熊分得(     )個(gè)蘋(píng)果;

          3、 分蛋糕:

          把這個(gè)蛋糕平均分成(      ),每只小熊分得其中的(       )。

          二、 合作探究

          1、把一個(gè)月餅,平均分成(     )份。每份是這塊月餅的一半,也就是它的(     )分之一。寫(xiě)作:(          )        

          2、把這個(gè)月餅平均分成(        )份,我分到它的(        )分之一, 寫(xiě)作:(       )。

          三、 及時(shí)訓(xùn)練

          1、 口答題:判斷對(duì)錯(cuò),這些分?jǐn)?shù)能表示圖中的紅色部分嗎?為什么?

          2、 完成教科書(shū)93頁(yè)“做一做第1題”;

          3、 觀看主題圖:有哪些數(shù)學(xué)信息可以用分?jǐn)?shù)表示?

          (    )被平均分成(    )分,每一份叫做它的(    )分之一,寫(xiě)作(   )

          四、 歸納總結(jié)

           這節(jié)課,我學(xué)會(huì)了什么?

           

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