求一個數比另一個數多幾的應用題教案(人教版二年級上冊)

          發布時間:2017-11-22 編輯:互聯網 手機版

          山西省絳縣第一實驗小學 王明亮

          教學內容:小學教學第二冊第33--34頁的例2和例3,練習九中的第1--3題。

          教學目的:1、使學生初步學會解答求一個數比另一個數多幾的應用題。

              。、培養學生理解能力,分析問題能力。

          教學重點難點:求一個數比另一個多幾的應用題。

          教具準備:投影片

          教學過程:

          一、復習

          1、口算(6道)。病⒖磮D比多少?(2道)

          二、新課

          (一)教學例2

          (1)出示投影片()

          (2)哪個多些,哪個少些?找出同樣多的部分。

          (3)指出△比○多幾?

          (4)看33頁例2,△和○圖,再填空。

          2、完成33頁“做一做”題目

          (二)教學例3

          (1)讀題,理解題意

          (2)投影:(出示白兔和黑兔)找了誰多誰少

          (3)引導學生進一步思考,求白兔比黑兔多幾只?用減法計算

          (4)對照圖講述

          2、完成34頁“做一做”

          A、讀題

          B、討論分析

          C、列式解答

          三、做課中課(拍手游戲)

          四、鞏固練習

          1、練習九的第一題

          2、練習九的第二、三題

          3、奪紅旗游戲

          五、小結:今天我們學的應用題里,告訴我們兩個數,要求一個數比另一個數多幾,要先想:哪個數比較多,再想來比較多的數是由哪兩面三刀部分組成的,從它里面去掉和另一數同樣多的部分,就能算出比另一個數多的。 

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