幼兒園中班吹泡泡活動計劃

          時間:2021-06-14 14:12:06 學習計劃 我要投稿

          幼兒園中班吹泡泡活動計劃

            活動目的:

          幼兒園中班吹泡泡活動計劃

            1、 鼓勵幼兒在玩中知道如何調制肥皂水和發現泡泡的特征,產生愉快的情緒和探索的興趣。

            2、 了解吹出泡泡可用多種工具、多種方法。

            活動準備:

            肥皂粉、小勺子、小肥皂片(已泡爛)、塑料杯子18個、小木棒18根、洗滌劑6瓶、水、吸管(細、較粗、粗)、特制塑料圈圈18個、6個盆子、小碟子6個、鐵絲,硬紙板,幼兒18人。

            活動過程:

            1、 簡單討論材料(在室內)

            師:你們玩過吹泡泡嗎?

            你們想不想玩?

            吹泡泡需要什么東西?誰來說說?

            接下來老師來做魔術師,(出示已調好的'肥皂水),看看老師手里拿著小半杯肥皂水,我吹泡泡,你們抓抓看,能不能抓住?

            現在我為你們準備了一些東西,請你們動動腦筋,想辦法試試,調出這么小半杯肥皂水出來(幼兒探索,老師指導)

            2、 制作肥皂水,試吹泡泡(去室外操作)

            個別指導:你用什么東西做出肥皂水的,在做時,發現了什么?

            師:調好的肥皂水,來試試能不能吹出泡泡(拿塑料圈圈)?

            個別指導:a 是不是水太多了?是不是需要再加些什么?

            b 很多小朋友都可以做魔術師了,請你們去幫幫那些還不能做魔術師的?請沒有吹出泡泡的小朋友去請教吹出泡泡的小朋友。

            3、 吹泡泡

            a 讓幼兒分別在有陽光及沒有陽光的地方吹泡泡(有風或無風)

            師:我們到陽光下變魔術,看看你有什么發現?

            我們到沒有陽光的地方變魔術,看看你有什么發現?

            個別指導:看看泡泡是什么形狀的,什么顏色的?會飛了,會破掉……

            b 用各種工具吹泡泡

            師:剛剛我們拿塑料圈圈變魔術,請你們再去試試那邊的工具變變魔術,看看有什么新發現?

            個別指導:管口細的泡泡怎么樣?管口粗的泡泡怎么樣?自制的各種形狀的圈圈(三角,正方形,圓)你都試試看,泡泡都是什么樣的?紙桶的與鐵絲一樣嗎?

           。ǚ乓魳肥掌饢|西)

            師:觀眾走了,魔術師洗一下手,我們去活動室拍個照。

            4、 集體講述吹泡泡的過程,分享快樂(去室內坐下)

            (拍個照)

            師:a 你們笑一個,你們很動腦筋,誰能告訴我你在調肥皂水時遇到什么困難,你是怎么解決的?

            b 你變魔術時,發現了什么?

            c 你還有什么有趣的事情給大家講講?

            5、 延伸活動

            師:請你們呆會兒把今天變魔術的事畫下來,給爸爸、媽媽看看。

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