寒假學習計劃

          時間:2020-11-11 13:19:58 學習計劃 我要投稿

          【推薦】寒假學習計劃范文集合10篇

            日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的學習目標和挑戰,我們要好好計劃今后的學習,制定一份學習計劃了。那么如何做出一份高質量的學習計劃呢?下面是小編整理的寒假學習計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【推薦】寒假學習計劃范文集合10篇

          寒假學習計劃 篇1

            一、計劃實施的目標:

            1、提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

            2、加強運動,提高身體素質。

            3、學會做簡單的家常菜。

            二、具體措施:

            1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

            2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的寒假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

            3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

            4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

            5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

            6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

            7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

            9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

            三、時間安排:

            1、一星期學習五天,上午2。5小時,下午2。5小時。按一小時一節課安排好課表。

            2、每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

            3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

            四、家長督促:

            1、設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

            2、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

            3、家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

          寒假學習計劃 篇2

            1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

            2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

            3、中午適當午休

            4、跟上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但是不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

            5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但是要控制在半小時的時間里

            6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但是要看看新聞。

            7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

            8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

            9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

            10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

            11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

            12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

            13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡與厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

            14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

          寒假學習計劃 篇3

            1.自己的身體狀態,確定每天學習時間看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

            2.制定學習計劃的基本原則:

            一、具體。

            例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

            二、合理作文。

            制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

            三、循序漸進。

            隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

            前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,

            轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態的培養,哪也是一個得高分的關鍵!

            關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。

            關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些..

            關于數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

            關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程。科學的、實際的個人學習計劃。一定能提高學習成績。

          寒假學習計劃 篇4

            一個學期的學習即將畫上圓滿的句號,隨之假期即將來臨,我們根據幼兒的年齡特點和發展水平,通過寒假實踐向幼兒進行持續性的幼小銜接教育引導工作,為進入小學做好準備。具體安排如下:

            活動準備:

            1、請家長對每周的班級博客進行及時的關注和反饋

            2、按時填寫幼小銜接假期記錄表,開學交回

            3、給孩子每人準備一本日記本(要求以繪畫的方式記錄)

            4、幫助每位幼兒準備視力繩和握筆器,學習正確的坐姿和書寫

            5、自行下載打印寒假小達人記錄表。

            活動內容:

            1、繼續進行播報天氣預報活動,每天一名幼兒(2月1日開始,全班幼兒依次按照學號在每天早晨9點左右進行播報。)

            2、每天記錄一篇日記,家長關注孩子的坐姿和書寫姿勢,以及收拾整理書包的能力。(開學后統一交回來)

            3、開展以春節和元宵節為主題的繪畫活動(要求兩幅作品繪畫在A3紙上,開學后統一交回)

            4、每天進行閱讀活動20-30分鐘要求拍照片上傳微信。(每周五將照片組合后發送到群里。)

            5、繼續進行講故事活動,要求將視頻上傳到班級微信群里

            (寒假期間每位幼兒在2月13日到2月28日發送兩個視頻)

            6、識字內容:指讀《弟子規》全文,在閱讀的過程自然習得文中的漢字,初步感知《三字經》內容

            7、書寫內容:(書寫數字1----10,每周書寫兩次,每個數字各1行,開學交回)

            8、根據孩子的興趣,初步感知拼音

            (教師會將拼音視頻鏈接發到微信群中)

            9、家長每天填寫寒假小達人的記錄表格,開學交回。最后請家長總評并且簽名(家長可以采用多種方式記錄。如:劃勾、貼紅花等)

            10、寒假正好趕上春節元宵節到來,讓孩子參加適當的家務勞動。鼓勵孩子主動招待親朋,鍛煉孩子的社交能力。

            家長:如何利用寒假幫助孩子提高學習能力?

            教育專家:學習能力不是一朝一夕就能提高的,它是依靠良好的習慣,經過長時間的磨練和積累,漸漸由量變到質變,最終發生能力上的提升。在寒假,我們強調,不要因為放假、不要因為過年就打破之前養成的良好的.作息習慣和學習習慣,更不能讓孩子沉浸在電視和網絡的安樂中。明智的家長不僅應該讓孩子延續在上學期養成的良好的生活和學習習慣,更應當為孩子新學期的學習早做準備。

            家長:如何利用寒假為新學期做好準備?

            教育專家:那這就要看孩子的實際情況了,如果你的孩子面臨升學,那么就要注重鍛煉孩子的應試技巧,并關注孩子的應試心態,比如可以多參加一些社會認可的考試;多獲取一些臨場考試的經驗,如希望杯、星級考試等等。這樣既可以讓孩子累積考試經驗,還鍛煉了其臨考前心態調整的能力,并且手上還多了一張證書,為升學加分。

            若是你的孩子年齡偏小,則可以讓他參加學校里寒假組織的活動如冬令營,或是一些提高能力的培訓課程,這樣既豐富了他的團隊合作的經驗,又能提高他的學習興趣和學習能力,也不至于在家里做個沙發土豆,破壞已經養成的習慣。

            家長:如何兼顧上班與照顧孩子,并達到理想效果?

            教育專家:家長可以選擇一些你值得信任的老師或是有品牌、規模大的培訓機構,把孩子托管在那里,并且根據你的目標,為孩子正確選擇課程。這樣既解決了無人托管的煩惱,又解決了孩子寒假期間的學習安排,同時還能在寒假中有所收獲,取得能力的提高和升學所需的證書。

            例如在滬上享受盛譽的綠光教育在今年寒假推出了“冬令進補”計劃。綠光教育強大的師資力量和科學的課程設置將讓孩子得到全面的收獲,作為家長你還在猶豫什么?

            培養孩子良好學習習慣的竅門

            1.課前預習:初步弄清楚知識的來源,知道知識的重點和難點所在,適當完成課后練習。并能劃出不理解的地方以備于課堂上詢問老師,最終做到深度理解知識點并能靈活運用。

            2.課中聽講:上課認真聽講,積極舉手回答,鍛煉自己的自信心和表達能力;積極參與課堂上的互動環節,表現自己的實力以及鍛煉自己的團隊合作意識。

            3.課后復習:作業必須認真完成,包括硬性和彈性作業(閱讀、書寫、朗誦、搜集資料等);多做拓展練習,拓寬閱讀面、強化寫作、學會收集信息等。

          寒假學習計劃 篇5

            一、讀書計劃

            1.兒童文學:《狗來了》《青銅葵花》。

            2.專業書籍:《閱讀學新論》

            3.閑書:《影響力》《明朝那些事兒》

            二、備課計劃

            從四下的教材中選擇兩篇課文寫教材分析和設計。

            三、學習與積累

            1.堅持每日一背:《唐詩三百首》或經典的現代詩。

            2.梳理名家實錄兩篇(李曉密老師一篇、另一篇待定)。

            俗話說“計劃沒有變化快”,但愿它們不是“馬歇爾計劃”。

          寒假學習計劃 篇6

            日程安排:

            8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃早餐)

            8:30~9:00做老師寒假布置的作業

            9:00~10:00做課外作業

            10:00~13:00玩

            13:00~14:00做課外作業

            14:00~15:00玩

            15:00~16:00做課外作業

            16:00~21:00玩

            從另一個角度寫的:

            1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

            2.做有意義的公益勞動......

            3.學會一項家務技術或其他的小技術...

            4.改掉一個壞毛病、缺點..

            5.讀一部好書,寫出讀后感....

            6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

            7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

            8.學一首好歌....

            9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

            10.完成假期作業,并努力做到最好...

            11. 要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.

            12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

            14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.

          寒假學習計劃 篇7

            寒假到了,學校要求我們每人制定一份寒假學習計劃,讓大家過一個愉快、充實又有意義的假期,所以我訂的寒假學習計劃如下:

            一、每天早起活動,活動完后堅持每天讀半個小時的英語,看看一些對自己有益的課外書,閱讀一二篇少年兒童讀物,堅持按時作息。

            二、下午認真做作業,復習語文、數學,做一些閱讀或數學習題,提高自己,對自己喜愛的課文熟讀成誦。此外,如果有什么稀奇事,看到的、聽到的都可以寫一篇作文起來。

            三、每天不要太遲睡,兒童一定要有足夠的睡眠時間,不要熬夜。每天適當的收看有意義的少年兒童電視節目,少看電視、少玩電腦。

            四、出去拜年、出去玩、出去旅游,也不是就沒事了,拜年可以當記敘文寫下來,旅游時看到的美景,也可以一一寫下來。

            五、主動參與力所能及的家務勞動和社會公益勞動,讓自己增長見識、增長知識,在寒假里并注意安全。

            讓我們一起過個愉快、充實有意義的寒假吧!

          寒假學習計劃 篇8

            一、指導思想

            進一步普及、培養和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養集體主義觀念,在對三、四、五年級的足球隊員進行訓練,以提高他們的身體素質和技術技能水平,爭取在上述比賽中獲得好的成績,

            二、訓練指導思想

            把在英國及其它歐洲國家取得巨大成功的足球啟蒙教育( S C H O O L F O O T- B A L L I N I T I A T I V E)計劃運用到訓練,貫徹從小打好基礎,系統訓練,積極提高原則,抓好身體素質、球技。

            三、奮斗目標

            全面普及學校足球運動,力爭在區級比賽踢出好成績,讓更多的學生喜歡上足球運動!

            四、訓練的基本任務,內容要求及手段

            (一)提高隊員的訓練比賽作風。

            訓練作風方面:1、嚴格的組織紀律性。

            2、嚴格的訓練自覺性。

            比賽作風方面:1、培養良好的體育道德作風。

            2、培養勇猛頑強的踢球作風。

            3、嚴格的比賽紀律。

            (二)全面提高隊員的基本技術

            四年級:

            1、提高隊員的傳接球的速度。

            2、提高隊員的防守能力。

            3、提高隊員運控球的保險系數;

            4、提高隊員戰術,重點是個人與局部的戰術配合。

            5、明確個人的攻守職能,進攻防守原則。

            6、提高個人戰術意識和局部二打一,三打二結合射門能力。

            三年級:

            1、 提高隊員運控球能力。

            2、 掌握正確的傳接球技術。

            3、 學習簡單的傳切配合技術。

            (三)主要訓練手段:

            身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

            技術訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接。

            (四)訓練主要技術:

            踢球:以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主,腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。

            停球:以腳內側停球、腳底停球為主,腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。

            頭頂球:以前額正面、前額側面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。

            運球:以腳背正面、腳背內側運球為主,腳背外側、腳內側為輔。

            (五)戰術:

            二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。

            備戰期

            1:認真挖掘有潛力的新隊員,建設好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續發展。

            2:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。

            3:注重球隊作風建設,嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調動學生訓練的積極性。

            4:本學期的訓練工作主要是圍繞著培養足球技術,基本功,提高身體素質,提高足球的整體水平。

            推進我校素質教育,提高足球氛圍,增強學生的身體素質和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優異成績,為學校社會培養更多的足球人才。

            比賽期:

            選擇合適的對手進行各類比賽。

            參加區小學生足球比賽,打出好的成績。

            進一步鞏固和提高訓練水平,改進技戰術上存在的主要弱點。

            加強思想教育和心理訓練,保證充分發揮身體、技戰術訓練水平。

            休整期:

            積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓練。

            1、進行積極性休息。

            2、保持一定的訓練水平,安排強度不大的技術練習。

            3、總結經驗,準備好隊伍調整工作,做好新的訓練準備工作。

            新學期新的開始

            1:提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性.培養良好體育道德作風,嚴格訓練質量.

            2: 提高隊員的全面身體素質,重點發展速度靈敏.協調.爆發力等素質.

            A.學習掌握跑的正確技術.

            B.提高速度所需要的肌肉力量.C.提高完成各種技術動作所需要的靈敏協調能力.

            3:全面提高學生的基本技術(重點傳,接技術)逐步發展學生個人技術特長.

            A.提高活動中控球能力.

            B.正確掌握傳接球技術.

            C .提高技術運用能力.

            D.注意發現學生特點加以培養.

            4: 提高隊員的戰術能力.重點是個人戰術和局部戰術.

            A.明確個人攻守的職能,進攻和防守原則.

            B.提高個人戰術意識和局部2對1,3對2能力.

            C .確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

            5:主要訓練手段.

            A .身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習.

            B.技術訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等.

            C .戰術訓練:2對1,2對2,3對2 對抗攻守,半場攻守練習比賽.

            備注:

            1、此次訓練均為學生自愿參與,自愿報名參加訓練。

            2、每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發展”的原則進行,嚴格球隊作風,紀律嚴明,認真刻苦訓練。

            3、訓練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育” 讓學生積極主動的投到訓練中。

            六、訓練分段:

            A、低年級部:3年級

            a、培養低年級學生對足球運動的興趣;

            b、培養和發展球感和控制球基本能力;

            c、學習基本的運、傳、接、射門等技術動;

            d、培養正確的跑、跳技術,發展身體動作的柔韌性、協調性、靈敏性和平衡能力;

            e、通過分隊比賽領會"進球與阻止對方進球"這一足球比賽的基本戰術思想,培養抬頭觀察能力和意識

            B、中年級:4年級

            a、進一步提高高年級學生對足球運動的興趣和愛好;

            b、繼續熟悉球性和控運球基本技術;

            c、學習與掌握比賽相關的技術:運、傳、接、射、搶和頭頂球技術;

            d、在提高基本技術熟練性的基礎上,形成技術定型,并通過對抗性練習和比賽使個人技術向實用比賽技巧轉化,逐步培養能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力

            訓練時間為:

            每天中午:13:00 ---13:50;星期三下午:15:40 ---16:30

          寒假學習計劃 篇9

            一年一度的寒假到來了,為了響應學校大隊部發出的”過一個豐富多彩的寒假”的號召,結合本人實際,制定如下計劃:

            一、學習方面

            1、認真完成老師布置的作業,每天寫一則日記,保證質量。

            2、我的字寫得不好,為了練好字,我每天寫一篇鋼楷。

            3、閱讀兩本書,每天看一本,讀后講給奶奶聽。

            4、每天準時去上作文班,保證學好作文。

            二、勞動方面

            1、每天自己整理房間,

            2、每天給奶奶捶背,按摩至少2次,減輕奶奶的疲勞。

            三、體育方面

            1、每天早、晚跳繩各100下

            2、早晚做一次眼保健操,每次10分鐘。

            四、娛樂方面

            1、每天看一小時的動畫片。

            2、每天玩30分鐘的電腦。

            最后一點:注意身體。

          寒假學習計劃 篇10

            周一至周四 :

            1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。

            2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過內容,認真復習,該記住要記住。

            3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置作業。(注意:把回家作業當考試做)

            4、某一學科一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成 “在線測試”里題目。完成不夠好,復習一遍后重做,有做錯題目及時掌握。

            5、預習第二天要上課內容,認真做好記錄,把不懂問題帶到課堂上認真聽老師講解。

            6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。

            周五:

            2、將學習過程中留下問題在“名師答疑”中提問。

            3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外書(通過平臺或自己買都可以)。

            周六:

            1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文文章,把一些該記內容記住。

            2、繼續完成老師布置作業。

            3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。

            4、把一周所學復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好科目,學習“知識強化”。

            5、針對自己學科狀況針對性地選擇“名師答疑”“精華區”中問題,把它當作自己問題,先做一遍,再看老師解答。

            周日:

            除做周六內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一課程內容。

            這些就是關于高一寒假學習計劃!

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