第一學期學習計劃

時間：2021-08-06 14:42:13 學習計劃我要投稿

第一學期學習計劃7篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的第一學期學習計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第一學期學習計劃7篇

第一學期學習計劃篇1

　　1、根據(jù)實際情況播放英語廣播

　　通過各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播。可以通過個班的反應情況或通過表單調查的方式進行調查，根據(jù)結果決定是否播放英語廣播。

　　時間：xx月xx日晚

　　地點：南213

　　2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”

　　參賽有6個隊，每隊4人。

　　比賽分為2個階段：

　　第一階段，經過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽；以抽簽方式決定辯論對手，以抽簽方式選擇辯題。

　　第二階段，進入決賽的3個隊經過兩兩對決評選出1個冠軍隊；

　　報名時間：xx月xx日——xx月xx日

　　第一階段比賽時間：xx月xx日、xx月xx日

　　第二階段比賽時間：xx月xx日、xx月xx日

　　獎項設置：1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手

　　比賽地點：待定

　　3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”

　　主要環(huán)節(jié)有：必答題，猜單詞，單詞接龍等，由學習部進行設置。每個專業(yè)派出一個4人代表隊參加比賽，比賽分為預賽和決賽，通過預賽選出前3名進入決賽，通過決賽評選出獲得前3名的專業(yè)。

　　報名時間：xx月xx日——xx月xx日

　　預賽時間：xx月xx日

　　決賽時間：xx月xx日

　　地點：大階梯

　　4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。

　　5、將于每周三晚9點在南213召開學習部例會。

　　軟件辦學習部

第一學期學習計劃篇2

　　一、指導思想

　　本年度我校政治學習繼續(xù)貫徹落實市委、市政府的工作部署，大力弘揚水杉精神，以“重基礎、強規(guī)范、抓管理、提質量、促發(fā)展”為主線，以教學常規(guī)管理為切入點，落實省市規(guī)范中小學辦學行為，不斷創(chuàng)新和完善教育管理機制，提高科學化管理水平，推進“校安工程”建設，全面提高教育教學質量。以人為本以發(fā)展為本，提高教師思想道德水平，培養(yǎng)教師良好的心理素質。

　　二、工作目標

　　1、努力學習教育法律法規(guī)和心理學有關知識，不斷提高全體教師的法制觀念和以法治校的能力；同時用科學的心理學知識指導工作，創(chuàng)設健康向上的校園文化，營造和諧的人文環(huán)境。

　　2、通過對教師職業(yè)道德專題的學習、討論，進一步提高教師的師德修養(yǎng)，自覺抵制與師德相違背的一些不正之風，敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表。

　　3、不斷學習教育理論，提升教育理念，進一步豐富和發(fā)展素質教育的新理念，跟上時代節(jié)拍，努力使自己成為新時代的新教師。

　　4、加強保持黨員先進性教育，進一步提高黨員、干部的思想認識和自身素質，堅定理想信念，改進工作作風，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

　　三、學習內容

　　(一)、學習內容為四個專題：

　　1、心理健康教育及新課程理念；

　　（1）、學習教師心理健康知識；

　　（2）、學習學生心理健康教育有關知識；

　　（3）、學習《應用心理學》系列叢書。

　　（4）、學習《教育新理念》

　　2、以法治校；

　　（1）、學習新《中華人民共和國義務教育法》；

　　（2）、學習《中華人民共和國教師法》；

　　（3）、學習《中華人民共和國未成年人保護法》；

　　（4）、學習《愛國主義教育實施綱要》；

　　（5）、學習新頒布的各級各類有關文件。

　　3、師德師風建設；

　　（1）、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》；

　　（2）、學習市十條禁令

　　（3）、學習全國、省、本市各級各類先進教師的典型事跡；

　　（4）、舉行教職工尋找“我的閃光點”活動。

　　（5）、學習《關于進一步嚴格和規(guī)范全市中小學升國旗、唱國歌有關要求的通知》；

　　4、政治時事

　　（1）、學習報刊雜志有關文章；

　　（2）、學習各級行政部門頒發(fā)的有關文件資料；

　　四、時間安排

　　二月份：

　　1、學習教辦師德建設文件；

　　2、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》；

　　3、學習全國、省、本市各級各類先進教師的典型事跡；

　　4、舉行教職工“我的閃光點”交流活動；

　　5、學習《關于進一步嚴格和規(guī)范全市中小學升國旗、唱國歌有關要求的通知》。

　　三月份：

　　1、學習《愛國主義教育實施綱要》；

　　2、學習新《中華人民共和國義務教育法》；

　　3、學習《xx大文件》

　　四月份：

　　1、學習新頒布的各級各類有關文件。

　　2、學習教師心理健康知識；

　　3、學習新《中華人民共和國義務教育法》；

　　4、學習《黨章》；

　　5、交流學習體會。

　　五月份：

　　1、學習《給教師的一百條新建議》；

　　2、檢查教師學習筆記；

　　3、學習《應用心理學》系列叢書。

　　六月份：

　　1、學習《給教師的一百條新建議》

　　2、撰寫學習總結進行考核

　　五、學習要求及措施：

　　1、學校班子成員做到按時到場，帶頭啟發(fā)，聯(lián)系實際，積極引導，為提高本組的學習效果盡職盡責。

　　2、校長是學習活動的召集者，做到事先閱讀，帶頭到場，積極發(fā)言，并督促、教師準時參加，并及時做好記錄。

　　3、每位黨員在學習中必須嚴守作息，認真學習，帶頭發(fā)言，勤作筆記，實踐指導，促使政治學習取得較好的效果。

　　4、每位教師必須充分認識政治學習的重要性，自覺參加每次政治學習，不遲到、不早退，認真學習，熱烈討論，切實提高自己的政治素質。

　　5、學習形式采取以集中學習和教師個人自學相結合。學習地點一般在會議室。

　　6、學校不定期進行檢查，檢查結果同教師師德考核掛鉤。

　　_______年月日

第一學期學習計劃篇3

　　一、例行工作

　　1.上課、會議等考勤

　　11月至12月，學習部負責：

　　“信息技術文化節(jié)”活動的考勤簽到工作。

　　配合體育部舉辦“冬季越野賽”并負責學生會成員和各班委的簽到工作。

　　獎學金、助學金發(fā)放儀式的點名簽到工作。

　　十一月為我校校紀校風建設月，我們要加強對上課考勤的抽查工作，嚴抓本院考勤情況塑造良好的學習風氣。

　　注意事項：

　　確保每位同學為實名簽到，避免代簽情況的發(fā)生。對曠課學生其曠課的原因調查落實到位。

　　2.各類通知、證件的發(fā)放，信息核對等

　　10月：

　　負責英語證書、普通話考試等級證書、英語四六級考試成績單的發(fā)放。

　　11月：

　　“計算機等級考試”報名信息核對以及考試費用的收取。

　　13屆新生照片的領取和發(fā)放。

　　“數(shù)學競賽”名單的統(tǒng)計及相關信息的通知。

　　“計算機等級考試”承諾書的發(fā)放及收取。

　　“大學生活指南”考試名單的統(tǒng)計。

　　12月：

　　“網上評教”信息的通知及班級考試科目信息的通知。

　　獎學金、助學金發(fā)放儀式相關信息的通知。

　　“學生干部培訓會”點名簽到及結果統(tǒng)計。

　　注意事項：

　　將通知告知與班委，并讓其通知到每位學生；證書準確無誤發(fā)放到位，注意保管，謹防丟失。

　　二、重要工作

　　11月：

　　學習部舉辦知識競答活動，主題待定。

　　學習部與生活部聯(lián)合開展“大學生素質拓展訓練”活動。

　　注意事項：

　　活動前考慮

　　慮到各種重要事項以及可能的突發(fā)事件，對部室成員合理分工。

第一學期學習計劃篇4

　　1、根據(jù)實際情況播放英語廣播

　　時間：3月14日晚

　　地點：南213

　　2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”

　　參賽有6個隊，每隊4人。

　　比賽分為2個階段：

　　第一階段，經過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽；以抽簽方式決定辯論對手，以抽簽方式選擇辯題。

　　第二階段，進入決賽的3個隊經過兩兩對決評選出1個冠軍隊；

　　：3月19日——3月26日

　　第一階段比賽時間：4月4日、4月5日

　　第二階段比賽時間：4月12日、4月13日

　　獎項設置：1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手

　　比賽地點：待定

　　3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”

　　：4月23日——4月30日

　　預賽時間：5月14日

　　決賽時間5月21日

　　地點：大階梯

　　4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。

　　5、將于每周三晚9點在南213召開學習部例會。

　　軟件辦學習部

第一學期學習計劃篇5

　　一、指導思想：

　　繼續(xù)貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，堅持以學生全面發(fā)展為本，以“雙語”教學為試點，以現(xiàn)代教育技術與學科整合為重點，進一步加強基礎管理，改革教學流程個環(huán)節(jié)，全面提高教學質量。

　　二、主要工作：

　　（一）加強質量的橫向、縱向變化趨勢評價，形成動態(tài)質量評估體系，合格率100%。

　　1、要求：

　　教研組每周進行單項質量檢測，每單元進行綜合質量考查，教導處每學期進行兩次質量監(jiān)控。教導處指導級組科學、詳盡評估教與學的質量，制定措施，落實輔導名單、時間、內容，做好跟蹤記錄。

　　2、措施：

　　（1）認真做好質量分析，教研組長要按學校的要求做好級組的試卷分析，教導處在此基礎上進行匯總。通過橫向、縱向的比較來評估教師的教學質量。本學期（第七周和第十四周）進行質量監(jiān)控。

　　（2）對學習能力較差的學生，任課教師要從學生實際出發(fā)及時補差補缺，認真做好記錄（每月檢查一次），不定期召開學生座談會，了解補差補缺情況；做好隨班就讀學生的教學工作，語、數(shù)、外教師做好特教工作情況記錄。

　　（3）每周單項質量檢查，教研組長統(tǒng)一時間、內容，各學科學生要用一本專用簿，教導處跟蹤檢查。

　　（二）進一步完善以表達能力、動手能力、書面解題能力為核心的質量測試手段。

　　1、要求：

　　（1）組織競賽，質量測試（口頭、書面）等方法考查表達能力、動手能力、書面解題能力的情況。

　　（2）試點進行自主選擇、分類考察、積累學分的考核方式。

　　2、措施：

　　（1）第八周、第十六周各學科進行表達能力、實踐操作能力的考查，由考查教師做好情況分析，由分管教導匯總反饋，作為各課教師的考核依據(jù)之一。

　　（2）本學期語文、數(shù)學、英語學科開展寫字、作文、口算、數(shù)學、英語單詞、默寫等知識競賽活動。（詳見月活動安排表）

　　（3）以四（1）班為試點，進行自主選擇、分類考察、積累學分的考核。（具體方案另行制定。

　　（三）加強教研組建設，明確教研組職責。

　　1、要求：

　　每月對教研組長進行考核，指導組長加強教研，落實日常研究與考核工作。

　　2、措施：

　　（1）教研組定時、定點、定內容，繼續(xù)開展以“說課——上課——評課”為中心的教研活動，每單元由專人主講，并做好記錄。

　　（2）教研組以上的公開課，在上完課后將說課、教案、評課、教后隨筆交給教研組長，由教研組長統(tǒng)一教導教導處。

　　（3）開展優(yōu)秀教研組評比活動，把教研活動開展的情況納入教研組長的考核。

　　（四）以信息技術運用為先導，改變教與學模式。

　　1、要求：

　　加強常規(guī)媒體在教材中的運用，語、數(shù)、外、音、自然等學科教師上1~2節(jié)信息技術實踐課。

　　2、措施：

　　（1）日常教學中，教師要合理使用常規(guī)媒體，并在教案中有體現(xiàn)。

　　（2）教師根據(jù)教學需要，在課題組老師的指導下，利用現(xiàn)有的課件，進行實踐活動。

　　（3）課題組教師根據(jù)電教組計劃，完成課件制作，并進行課堂實踐。

　　（五）堅持因材施教原則，結合學科特點，發(fā)展學生特性，課內外相結合，有措施，有成效。

　　1、要求：

　　教導處制定每月帶教跟蹤聽課對象，依據(jù)課堂教學評價表，加強隨堂聽課，聽課評價標和教案及時進業(yè)務檔案。

　　2、措施：

　　（1）進一步較強隨堂聽課，根據(jù)教師教學現(xiàn)狀，確定對象每月跟蹤聽課，及時反饋，點面結合提高教學質量。

　　（2）各學科在教研組研究的基礎上，在全校進行實踐交流（詳見周安排表）。

　　（3）為切實提高家常課的質量，繼續(xù)做好聽課評析、作業(yè)設計（與作業(yè)檢查相結合）、課后反思[每月各兩篇]，每一項考核內容，教師應按規(guī)定的要求完成，由教研組長收齊，按時交到教導處。

　　聽課評析：從教學目標、學法指導、學生主體、學習拓展、學習習慣培養(yǎng)、現(xiàn)代技術手段運用等方面進行評析，并舉簡例。

　　作業(yè)設計：從自主型、拓展型、調查型、實踐型、合作型進行設計，并附上自己對作業(yè)設計的評析。

　　課后反思：從相關信息、媒體使用、教案設計意圖、本課的得失（教師、學生），對不足之處進行教學過程再設計。

　　（六）堅持“公平、公開、公正”的原則，切實加強教學流程中各環(huán)節(jié)的檢查和反饋。

　　1、要求：

　　明確流程管理的要求，常規(guī)檢查與常態(tài)抽查相結合，重反饋、重調控。

　　2、措施：

　　（1）加強教師分月考核（備課、上課、作業(yè)、學生輔導）。

　　A、備課：

　　①備相關信息，拓展、拓寬學科領域，學習信息；

　　②備有效教法，認真分析教材，設計有利于學生自主學習，創(chuàng)造思維的教法；

　　③備雙邊活動，教案要力求體現(xiàn)學生活動和教師的指導作用；

　　④備媒體使用，并注明使用的電教媒體。

　　B、上課：

　　①語文：以點帶面進行情境式教學模式研究。

　　②數(shù)學：重視評價學生推理、判斷、作出結論的全過程。

　　③英語：注重體驗，強調人文環(huán)境，加強閱讀及聽力訓練，形成釋放能力。

　　④音、體、美：培養(yǎng)學生審美情趣預技能，培養(yǎng)合作精神與獨特的見解。

　　⑤自然、社會、勞技：積極引導學生從事試驗活動和實踐活動，培養(yǎng)學生樂于動手、勤于實踐的意識和習慣，切實提高學生的動手能力、實踐能力。

　　C、作業(yè)：

　　①批改要規(guī)范。各項作業(yè)簿本教師必須及時批改督促學生及時訂正每篇作文有25%學生詳批，數(shù)學、英語作業(yè)日批。

　　②作業(yè)設計要創(chuàng)新。學生的作業(yè)要體現(xiàn)自主型、實踐型、拓展型、調查型，寫好作業(yè)設計的意圖。

　　D、學生輔導：根據(jù)本班學生的實際情況，做好情況記錄，進行跟蹤調查。

　　（2）堅持“公平、公開、公正”的原則，由校長室、教導處和有關專家共同考核。

　　（七）進行雙語教學的實踐與探索，提高學生聽、說、讀、寫的外語交際能力。

　　1、要求：

　　（1）在起始年級分別進行閱讀、音樂、美術學科的雙語教學試點。

　　（2）積極營造校內有利外語學習的環(huán)境氛圍，舉行外語周活動。

　　2、措施：

　　（1）雙語教師在備課中不但要制定學科教學目標，而且要制定英語教學目標，在教學中落實。

　　（2）開學第一周，交環(huán)境布置方案，第二周完成雙語教學試點班的環(huán)境布置工作。（英語周活動相間周安排表）

　　（3）其他工作：

　　①推普：制定推普活動計劃，組織全校學生開展寫字、朗誦等活動。

　　②圖書館：做好日常借閱管理工作，做好讀書俱樂部管理工作，為教育教學活動提供資料。

　　③衛(wèi)生工作：加強對衛(wèi)生工作的日常管理及資料的管理，加強對室內外環(huán)境衛(wèi)生，尤其是飲食飲水衛(wèi)生的檢查工作，并及時督促整改。

　　④做好特長生的培養(yǎng)工作以及校民樂隊的訓練工作，結合學校活動進行展示交流。

　　⑤根據(jù)各年級達標要求，培養(yǎng)學生自我鍛煉意識，抓好運動隊的訓練工作。

第一學期學習計劃篇6

　　一、常規(guī)活動

　　1、講座（主要是教博論壇）

　　（1）開學初由主講人申報、校學術科技部審批確定。

　　（2）依據(jù)主講人的要求按時舉辦，盡量做到不拖延。

　　（3）主要程序不作大的改動。計劃新增提問環(huán)節(jié)，即每場教博論壇安排自由提問時間，同學們可向主講人自由提問。

　　（4）10級新生的講座參加次數(shù)統(tǒng)計計劃使用打卡制，可與紀檢部的早晚自習打卡使用同一張，由于大一新生晚自習實行必到，自習卡中的晚自習一欄可作為講座簽到使用。

　　2、網上跳蚤市場

　　（1）在“鹿鳴學堂”博客圈下建立一個博客，作為跳蚤市場的交易平臺。賣方將物品照片、主要簡介、售價等信息和聯(lián)系方式發(fā)給學習部，學習部將信息傳到博客中。

　　（2）交易無中介，學習部僅提供信息平臺，具體的交易有買賣雙方自行完成，但賣方需在物品售出后盡快通知學習部，以便及時更新物品信息。

　　二、主要活動

　　9月：1、新老生交流會

　　（1）新生報到后舉行。

　　（2）邀請幾位優(yōu)秀的07、08、09級同學作為嘉賓，向新生們介紹自己的大學體驗，新生也可自由提問。

　　（3）計劃加入游戲互動環(huán)節(jié)，活躍氣氛，加深了解。

　　2、獎學金評算（為期1月左右）

　　（1）主要包括智育、綜合考評成績的統(tǒng)計、排名及證書等相關證明的收集、核對。

　　（2）各班班長和學習委員負責綜合考評表的填寫及證書等相關證明的收集、核對，并上交學習部。

　　（3）07、08級的四六三（即英語四、六級和計算機三級）成績將在開學初公布，有需要改動的通知學習部，獎學金評算時以公布后的成績?yōu)闇剩?9級的四六三成績由各班學習委員和班長進行統(tǒng)計，并收齊成績單，上交學習部。

　　3、獎學金評算前期會議（獎學金評算開始前）

　　（1）各班班長和學習委員參加。

　　（2）發(fā)放綜合考評表，交代獎學金評算的方法、程序、時間、注意事項等相關事項。

　　4、獎學金交流會（獎學金評算開始前或開始初期）

　　（1）全體同學自愿參加。

　　（2）向同學們詳細介紹獎學金的統(tǒng)計計算方法，讓同學們對獎學金的統(tǒng)計計算過程有更加清楚的了解，以便進行自我核對。

　　5、征文比賽（暫定）

　　以建軍、愛國等為主題，面向廣大人文學院學生進行征集，并可以將優(yōu)秀的征文推薦參加其他的比賽。如參加人數(shù)過少，可只取最優(yōu)秀者。

　　10月：1、新生知識競賽

　　（1）面向全體10級新生，組隊參加。

　　（2）競賽內容主要有關溫大歷史、制度、生活及大學城的.衣食住行。

　　（3）計劃加入類似于定向的戶外比賽環(huán)節(jié)，使新生對溫大和大學城有更加深刻和全面的了解。

　　2、演講賽

　　（1）主要面向新生，發(fā)現(xiàn)新生們的才藝

　　（2）在建軍83周年之際，通過演講的方式，表達溫州大學人文學院同學們對于國家興旺繁榮的感慨之情，對為了國家而獻身的先輩們崇高的敬畏。

　　（3）比賽分兩場，初賽和復賽。初賽以同學自由選題、自由演講，最終選出10到12位進入決賽。決賽分兩個環(huán)節(jié)，首先是自由演講，然后是即興演講，并插入一些與建軍有關的觀眾問題，答對有小獎品。比賽最終取前6名。

　　11月：1、金秋學子風采秀（參加校級比賽）

　　（1）開學初討論構思好大概的比賽節(jié)目框架，包括初賽（詳細）和決賽（簡略），并開始物色選手。

　　（2）10月下旬開始排練。

　　2、四六級交流會

　　應對到來的四級補考

　　12月：1、專業(yè)知識競賽

　　（1）漢語言可以有寫作、文言文、現(xiàn)代文作者等常識

　　（2）歷史，歷史的一些探討

　　（3）廣告，廣告設計創(chuàng)作大賽

　　2、讀書節(jié)活動（暫定）

　　下發(fā)一些書籍給同學們看，經費可能有問題

　　學習部這一學期的主要活動大概就是這些。除教博論壇、獎學金評算和金秋學子風采秀的活動外，還增加了許多新的活動。

　　這些新的活動更需要我們積極創(chuàng)新、發(fā)揮集體的智慧和力量，爭取做出既有意義又受廣大同學喜愛的活動。

第一學期學習計劃篇7

　　新學期伊始，隨著我院三個專業(yè)XX級新生的到來，整個學院呈現(xiàn)充滿活力的新氣象。

　　經管學院學生會各部門也將于國慶后漸漸拉開帷幕。同時我們學習部也將以飽滿的熱情努力把工作作好，為全院同學服務，為了更好的迎接新學期的安排和工作，調動大一新生及老生的活動積極性，促進校園文化繁榮，豐富大家的課余生活，我部對本學期的有關活動作如下安排：

　　一、招新

　　大一新生是年輕的、有活力的，充滿激情的，為了給他們提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺，也為了給學習部注入新鮮的血液和活力，學習部將于10月14號和10月15號進行學生會的全面招新活動。本次分為初試和復式兩個階段，以面試為主。招新本著“公平、公正、公開”的原則，每個人都有著平等的競賽資格，我們非常期待新一輪的招新工作。

　　二、新老生經驗交流會

　　針對大一新生普遍存在的各種學生活和心里問題，我們學習部將暫定于10月中旬舉辦‘新老生經驗交流會’，屆時我們將邀請05、04級品學兼優(yōu)的學生介紹自己的學習、生活經驗，為06級新生提供一個大學生生活的指南。

　　三、“三字一筆一畫”比賽

　　11月初，由校學生會學習部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動也是我院學習部將要舉辦的重大活動之一。我們今年將在往屆的經驗上，盡量作到盡善盡美，努力把第xx屆“三字一筆一畫”比賽開展的有聲有色，豐富全院同學的課余文化生活。

　　四、雙語演講比賽

　　雙語演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份，圍繞南校區(qū)的校園環(huán)境和校園生活，學習部將舉辦此次活動，讓同學們盡情抒發(fā)對自己學習和生活的各自感悟。

　　五、辯論賽

　　學習部將于12月份舉辦辯論賽，為新生們展示自我，顯示才華提供一個舞臺，同時也為院辯論隊輸送新鮮血液。

　　六、說課比賽

　　安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類高校，為社會培養(yǎng)大批師范人才。雖然經管院的三個專業(yè)都是非師范類，但作為一種技能的培養(yǎng)，說課比賽是十分必要的，因此我們部將于12月中旬舉辦院級比賽，并且協(xié)助校學習部作好決賽工作。

　　七、教案評比大賽

　　與說課比賽的意義與目的一致，教案評比大賽也是為學生今后走向社會鍛煉他們的職業(yè)技能。此次活動將安排在說課比賽之后，于12月下旬舉行。