學習計劃小學

          時間:2022-09-22 18:49:31 學習計劃 我要投稿

          【精華】學習計劃小學合集十篇

            時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的學習計劃小學10篇,希望能夠幫助到大家。

          【精華】學習計劃小學合集十篇

          學習計劃小學 篇1

            一、按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

            二、每天上午、下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

            三、堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞、好句、好段。

            四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

            五、堅持每天在qq空間里寫自己的心情。

            六、堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

            七、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

            八、堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

            九、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

            十、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。

            十一、為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。

            人的一生中有很多事情這樣我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但考試的成敗確這樣真真切切地把握在你手中。那就這樣努力就一定有收獲。這這樣多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。

            還有,我們并不孤獨。和同學三年同窗,甚至更久,在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有關心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺這樣無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

            說了這么多,希望高三學生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,給大家提幾點復習建議。

            1、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);

            2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

            3、制定自己的學習計劃,但主要這樣以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的這樣2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總這樣趕不上變化的局面。

            4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的這樣把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

            5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。

            6、不要前趕或后補作業。記住,完成作業不這樣目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才這樣根本。

            7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學吧!

            8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。真心的希望每個人都能將復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習計劃!

          學習計劃小學 篇2

            師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現代師德是對古代師德的繼承與發展,知識經濟時代對師德賦予了新的內涵。

            一、愛崗敬業、獻身教育——師德的基本要求

            教師的職業有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業,教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。

            教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業獻身。

            二、師德的核心——熱愛學生、教書育人

            熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關系,做學生的良師益友。教師對學生的愛,是師德的核心。教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現了其根本的功能。

            愛學生,怎么愛才是真正的愛,應當相信每一個學生都能成功,平等對待每一個學生,發現他們的閃光點,讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。

            三、師德的新發展——更新觀念、努力創新

            要讓學生從分數的奴隸變為學習的主人。要從以“教”為出發點轉變為以學生的“學”為出發點,教為學服務,教不是統治學生學、代替學生學,而是啟發學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地,成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員,不是運動員,要讓學生運用感覺器官和思維器官,去學習、去實踐。

            四、師德的人格力量——以身作則、為人師表

            在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養出言行一致的人。

            五、師德的升華 ——終身學習、不斷進取

            在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態,人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。

            我自己要從以上各方面努力。能夠把自己所學奉獻給學生,更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。

          學習計劃小學 篇3

            一、總則:

            1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

            2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

            3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

            4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

            5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

            6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。學習方法

            7、早睡早起學英語。

            8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

            9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒任何借口。

            10、相信自己,一定能夠學好英語。

            二、分則:

            (一)聽力:

            1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

            2、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

            3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。

            4、重視精聽,聽無數遍。

            (二)口語:

            1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

            2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。

            3、注意在朗讀過程中糾正發音。

            (三)閱讀:

            1、每周閱讀一份英語報紙。

            2、每次整理筆記。

            (四)寫譯:

            1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

            2、注意整理筆記。

          學習計劃小學 篇4

            一、指導思想

            本人以教師職業道德為準繩,以更新師德觀念,規范師德行為,提高師德水平為重點,以“辦人民滿意的教育,創家長滿意的學校,以學生滿意的教師”為目標,以“愛的教育”為核心。進一步深化師德建設,強化師德素質。進一步提高教師雙語學習重要性的認識。自治區黨委組織部提出:“少數民族聚居地區漢族干部能夠用少數民族語言與群眾直接交流;少數民族干部能夠閱讀通俗的漢文資料,具備一般的漢文書寫能力”。

            二、業務要求

            本人著重提高自己的“四種能力”。即:聽的能力,聽懂“雙語”日常工作、學習、生活用語;說的能力,必須掌握20xx個以上常用詞,滿足日常工作、生活需要,民、漢干部之間能直接交流,能夠用“雙語”安排和總結工作;讀的能力,民族干部能夠閱讀漢文報刊、文件和日常生活、社交、學習等相關內容;寫的能力,民族干部能夠掌握基本的漢語日常生活、社會交際和一定工作需要范圍內20xx個常用詞,能夠寫出一般性的應用文和工作計劃、總結、講話提綱。

            三、提高雙語水平基本措施

            我是一名雙語教師,我很喜歡自己目前從事的這個職業,以教書育人為己任的老師就更應該對自己的發展做出規劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優秀的人民教師。特制定本學期個人雙語學習規劃如下:

            閱讀:

            1。每天保證一定的閱讀量。

            2。每天保證一定的聽力的時間,至少一小時的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好句子。

            3。日常思考的時候,常試用漢語思考,想問題以培養語感。

            聽力:

            1。從MHK做起,多看MHK教材,每天聽寫一篇,一定要堅持。

            2。每周看一部漢語系列的記錄片。

            3。學習有關漢語教學的資料。

            詞匯:詞匯是重中重要,萬萬不可經視。

            口語:每天堅持對同事用漢語交際,問候。

            語法:主要還是靠使用中掌握,堅持寫漢語口記的話,會對語法和詞匯都大有好處,當然有一本語法書也是很重要的。

          學習計劃小學 篇5

            一、自我分析:

            1、優勢分析:

            (1)具有較為先進的教育理念

            “愛崗敬業”是我一直以來的教學情懷。對于教育事業,我始終如一的虔誠、善思。二十多年來,我總是順應教育改革的發展,及時轉變自己的教育觀念,使自己擁有最先進的教育理念,努力形成自己的教學風格;在教學管理上充分發揮示范引領作用,組織教師進行業務學習,開展課堂教學觀摩,進行教育教學調研,多次指導青年教師參加各級教育教學評比并獲得佳績。

           。2)具有較強的引領意識和人格力量

            我深知身教重于言教:別人要做的自己首先做到,別人不能做的自己堅決不做。我堅持以學習促提高,以正己樹形象,用實干帶實干,用創新推發展,在追求工作實效上下功夫。“有話說在當面,有事做在當面”。

            2、不足剖析:

           。1)專業發展意識不足

            一直以為就這么工作著、努力著、實踐著就是在發展,并未意識到只有在思考中行進才能實現真正的發展,因而在平時被動應付工作較多,對于理論方面的學習時間花得較少,對于日常教學和管理的反思不夠,不能實現理論學習與管理實踐的有效對接,有礙于進一步提升自己的人文修養、專業發展水平及管理實效。

           。2)思考能力有待加強

            “勤學就要勤思,勤思就該勤實踐,勤實踐又能促思考!彼伎际俏野l展的關鍵點。隨著經濟的不斷增長,科學技術的不斷發展,學生信息量的不斷增加,個人覺得自己的學識不夠淵博,對學校教育教學發展的思考還有待加強。

           。3)個人目標追求偏低

            一個人如果缺乏理想和追求,那等于是在浪費生命。正如劉民生主席說的那樣:“你自己不求上進,別人是幫不上忙的。稀里糊涂誰也能混一輩子,等同于行尸走肉!边@句話對我啟發很大,使我意識到,自己即使在教育教學中取得一定的成績,如果不上進就很快被淘汰。因此,我要向更高的目標追求。

            二、發展目標:

            1、本學期力求發表一篇論文。

            2、本學期力求舉辦一次個人學術報告。

            3、本學期力求完成個人課題研究報告。

            4、下半年力求獲得省級以上論文比賽。

            5、下半年力求舉辦一次教學藝術講座。

            6、下半年力求個人課題研究結題。

            三、發展策略:

            1、充實與積淀

            博學多識,不斷發展自己的`專業特色,在以后的工作中要繼續在語文教學專業上進一步學習、研究、實踐,進一步提升自己的教學風格。其次,必須認真閱讀教育管理方面的書籍。同時進一步積累總結個人經驗,形成體系,逐步整理成文集。

            2、思考與探索

            在今后的工作中,我將繼續正確把握教育內涵,轉變與提升自我的教育理念,形成正確的教育觀、學校觀、人才觀、質量觀、教學觀、德育觀,在此基礎上形成自己的職業信念、職業態度、職業眼光。在以后的工作中,我將本著“管理銳意進取,教學突破創新”的原則,實現“區內一流,市內知名”的發展目標;繼續良好習慣的養成教育,為學生的終身發展奠基;繼續“生命化課堂”模式的實踐與推廣,踐行“以生為本”的教育內涵,促進學生的全面發展。

            3、實踐與反思

            在管理實踐中,我將著力鍛煉自己的基礎能力、職業能力以及管理智慧和藝術,在教學管理、教育科研、文化建設等方面,根據學校現有水平進行思考、規劃、整合,然后付諸實施,協助校長加大推進力度,定期對自己所做的管理工作進行診斷與反思,以“有效”和“高效”為前提,不斷調整管理方法,在管理實踐、診斷反思、不斷調整中逐步提升自己的專業能力。

            四、具體措施

            1、從實際出發,認真制定好個人專業發展規劃,明確發展目標。堅持讀書,讓讀書成為生活方式;堅持反思,讓反思成為提升途徑。全面總結和反思自己多年學校教育教學管理的得失,用論文、隨筆的形式記錄下來,適時發表。

            2、提高課堂教學能力,每學期指導青年教師參賽不少于1人,并取得好成績。

            3、繼續“生命化課堂”模式的實踐與推廣。同時做好“生命化課堂”總結工作,總結生命化課堂研究經驗,組織出版教師教學成果集,加大課堂教學改革的力度,撰寫結題報告。

            4、建立“名師工程”機制,組織骨干教師團隊,加大培養青年教師的力度。

            6、認真總結和反思自己的管理工作實踐,實現經驗規則化、規則概念化,并以文集的形式匯報,爭取出刊個人專業成長錄。

            7、不斷研究、總結提升。收集整理自己參加培訓的過程性資料,認真撰寫年度總結,注重反思提高,通過個人成長帶動學校發展,實現個人與學校的卓越發展。

          學習計劃小學 篇6

            同學們從小就應該養成好的學習習慣,例如每個學期都為自己定力一個學習計劃以及學習目標,并切實按照計劃,一步一步地完成學習。

            開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

            俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點

            一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學00分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

            二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!

            三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

            四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

            五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

            六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

            今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

            時間安排表周一到周五時間事件注意事項計時(分)

            下午4:0~4:50吃下午點心飯前要洗手

            下午4:50~5:0做老師布置的家庭作業.慢慢寫,認真書寫;

            .認真讀題,看清楚再動筆;

            .檢查改正錯題

            .要背的課文先讀0遍;

            .預習課文(讀~遍)40沒有家庭作業.習字;

            .做一頁口算心算下午5:0~6:00玩或看電視0下午6:00~7:00吃晚飯.飯前要洗手

            .早吃完早去玩

            .正式吃飯時間為0分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:0玩或看電視或看課外書0晚上7:0~8:0做沒做完的家庭作業

            做課外作業

            準備明天上學的文具家庭作業(預習課文/家聽/更改錯題)

            課外作業(習字/口算心算)

            若全部完成,可提前進入下一項。0~60晚上8:0~9:00看書,看電視0晚上9:00~9:0洗澡 看書0晚上0:00睡覺說明:a)下午5:0之前不得看電視,否則取消晚上8:0的看電視時間。

          學習計劃小學 篇7

            我也不是進入小學才一年兩年的學生了,我現在也是一名六年級的學生了,新學期的開學也代表了自己學習任務的加重,以及自己的成長,我也開始已經熟悉并且對自己的學習有了一定的計劃,在這個新學期開學的時候,我也充滿了期待,對自己之后的學習和校園生活都滿懷期待,也相信自己在之后的學習上面會越來越好。

            我現在是小學畢業的年紀,我也懂得了自己在學習上的重要,對于自己的學習也提高了更多的積極性和自覺性,所以在這一學期里面,我也會認真的學習,更好的提高自己的學習成績,將老師傳授給我的知識一點一點的變成完全屬于自己的,在學習上,在課堂上也會積極的融入到課堂當中去,盡自己的努力成為更好的自己,完成好自己的學習,雖說小學的知識現在都是非常的簡單的,但是我也畢竟還是一個小學生,我也不會自大驕傲,不管自己的成績是好還是壞,我都會盡力的去完成自己的學業,當自己的成績有一定的進步的時候,我也會不會驕傲,當自己的成績退步或是不盡人意的時候,我也不會氣餒,我一定會一直前進,一直勇往直前的。

            不僅僅在學習上面我會認真的學習,在生活上我也會努力的去生活,在思想上端正自己的學習態度,提高自己的學習自覺性和主動性,遵守學校的紀律,以及對自己所遇到的事情有一定的判斷能力,能夠判斷事情的是非對錯,我也會將自己的學習更加出色的完成,保證自己可以很好的成長,在最后的一年小學的時光里面,我也會調整好自己的學習心態和狀態,將自己的心思和精力都放在學習上面,一心一意的完成自己的學習,盡全力的去在小學畢業之前讓自己不管是學習還是生活上,都可以上升一個高度。

            新的一個學期也開始了,我仿佛看到了前方的挑戰和困難在等著我,我也已經做好了一切的準備,不管是未來還是現在,也不管遇見什么樣的困難,我都會認真努力的迎接這些挑戰,也會盡力的去完成自己的學習,對于自己之前的一些錯誤和缺陷也會及時的去完善,發揚自己身上的優點,改正自己的缺點,我也相信自己在小學的校園里,在小學六年的時光里一定會特別的圓滿,也會讓自己不帶任何的遺憾離開學校的,我也會在這一年的時間里,將自己的學習和生活中的遺憾和缺陷都彌補好。

            我也會按照自己的想法和計劃來完成自己這一學期的學習的,也會更好的去生活和學習。

          學習計劃小學 篇8

            新的學期開始了,我決心向好的同學看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年里取得較大進步,獲得好成績,特制定如下學習計劃:

            一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。

            二、要和經常在一起的伙伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正的學習風氣,使大家健康成長,共同進步。

            三、端正學習態度,做到勤學好問。

            四、合理安排作息時間。對于一天的學習時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。

            為了確實提高學習成績,還須學校老師或我的爸爸監督。另外,在學好課堂知識的基礎上,我還要找些課外書籍來看,擴大我的知識面。

            時間過得真快!轉眼我已是四年級的學生了。在新的學期里,我要努力學習,對自己要要求嚴格一些,在新的學期里有更大的進步。

            為了更好的完成新學期計劃,我給自己制定了以下幾項內容;

            第一:課前要先預習當天將要學習的課程。

            第二:上課時高度集中精力,認真聽講,跟著老師思路走,仔細記在心中。

            第三:上課要遵守課堂紀律,舉手發言,不接嘴,不做小動作,別的同學發言要認真聽取,學習別人思考問題的正確方法和要領。課后要復習學過的生字詞,要記熟單詞和數學公式。

            第四:積極參加學校組織的活動,尊重老師,團結同學,關心家長。課后多看課外書,多了解課外知識等。

            這就是我的新學期計劃,我一定按計劃爭取做一個德,智,體,美,勞都優秀的好學生。

          學習計劃小學 篇9

            時間 項目 內容

            7:00 起床

            7:00-7:20 洗漱打掃衛生 掃地,擦家具等,學會做人

            7:20-7:40 吃早飯

            7:40-8:00 休息

            8:00-8:45 第一節課 晨讀

            8:45-9:00 休息 做體操

            9:00-9:45 第二節課 學習下冊語文和數學

            9:45-10:30 休息 戶外活動和做體操、喝牛奶

            10:30-11:15 第三節課 暑假作業和寫日記

            11:15-12:00 自由活動 做游戲和看電視

            12:00-12:30 吃午飯

            12:30-14:30 午休

            14:30-15:15 第四節課 練字

            15:15-15:30 休息 吃水果

            15:30-16:15 第五節課 復習一年級語文和數學

            16:15-16:30 休息 做游戲

            16:30-17:15 第六節課 背古詩,讀故事并講給父母聽

            17:15-18:00 休息 戶外活動

            18:00-18:45 自由活動 看電視

            18:45-19:00 休息

            19:00-19:30 看“新聞聯播” 并記錄國內外主要大事

            19:30-20:00 吃晚飯

            20:00-20:45 上網 學會應用,搜集資料和收發郵件

            21:00 睡覺

          學習計劃小學 篇10

           。ㄒ唬┰趯W校:

           、痹缟蟻淼綄W校給老師敬個禮,給同學問個早;

            ⒉帶頭遵守校規校紀和《四(3)班班規 》;

           、酬P心班隊建設,愛護集體榮譽,積極參加各項活動;

           、瓷险n專心聽講,不開小差;

            ⒌下課文明活動,不打人、罵人;

            ⒍放學排隊做到快、靜、齊,并按時回家,不在路上逗留;

           、逢P心愛護同學,積極幫助有困難的同學;

           、笓斓轿锲芬还;

           、狗e極鍛煉身體,體育成績達標;

           、褐v衛生、愛整潔,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,積極打掃和愛護班級衛生;

            (二)在社會:

            ⒈要尊老愛幼,助人為樂,在公交車上,要主動為老人和小孩讓座;

            2要有愛心,力所能及地幫助遇到困難和特別貧困的人;

            3.要愛護公物,愛護花草,不亂折花木,不踐踏草坪;

            4.遵守公共道德,不說臟話;

            5.講究衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾;

           。ㄈ┰诩依铮

           、甭牳改傅脑,不和父母頂嘴;

           、布皶r完成家庭作業,不讓父母擔心;

           、持鲃訋透改父梢恍┝λ芗暗募覄;

            ⒋有節制地玩電腦和游戲;

           、挡惶舫源,主動為家庭分憂解難。

            每個學生要嚴格要求自己,爭取做個新四好少年。

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