養成教育演講稿

          時間:2021-06-09 19:16:42 演講稿 我要投稿

          養成教育演講稿


          養成教育演講稿

            首先進行第一個問題—養成教育,我認為養成教育大體可分為以下6個方面,請同學們認真對照一下,哪些地方做的還不夠好。

            (一)學習方面

            1、能按時上學,到校后能自覺讀書學習,放學及時回家,能分擔家務,能認真完成家庭作業。

            2、會合理安排學習時間,能有條不紊地按時完成學習任務和各項工作,積極參加學校各項活動。

            3、愛護書籍、作業本,做到不亂畫、不撕毀,認真完成作業,作業本干凈、整潔。

            4、經常讀有益的課外書籍,看有益的電視節目,比如前段時間中央臺有一個節目是:漢字聽寫大賽,不知道同學們看過沒有,這個節目就很好,我們學校今后也找個合適的`機會進行一下這項比賽,同學們可以提前準備。

            5、學習上相互合作,經常關心和幫助同學。

            6、在學習上有吃苦耐勞、努力拼搏、不甘落后的精神。

            (二)生活方面

            1、養成良好的生活起居習慣,按時睡覺和起床。()給自己弄個作息時間表貼于床頭,每天對照執行。

            2、養成勤儉節約的好習慣,不亂花錢,學會計劃用錢。

            3、著裝整潔樸素,不過高追求穿戴,不穿奇裝異服,我們就穿校服。

            4、能天天堅持鍛煉身體,積極參加各種文體活動。

            5、基本懂得和知曉一些生活小常識及一些流行病的預防知識和方法,正確識別不衛生食品,不從小賣部買零食,不帶食品進入校園等。

            6、不向父母提出過高的物質要求。

            (三)衛生方面

            1、講究個人衛生,著裝整潔,不穿拖鞋進教室,勤洗澡、勤換衣、勤洗衣、勤刷牙、勤洗頭,勤剪指甲,不染發,男生不留長發,女生不戴耳環,男生女生不戴首飾。

            2、床鋪保持干凈,被子折疊規范,擺放有序。

            3、臉帕勤洗,水桶、鞋子、毛巾、餐具、牙具、擺放有序。

            4、愛護公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒飯菜,見到垃圾主動拾撿投入垃圾箱。

            5、積極參加班級組織的大掃除,輪到自己值日,做到衛生打掃干凈。

            6、積極參加環境保護社會實踐活動,爭做環保小衛士。

            (四)紀律方面

            1、能按時上學,不遲到,不早退,不曠課,不進網吧、游戲室等不健康場所。使用文明用語,做文明事。

            2、上室外課時,一切行動聽指揮。比如微機課,體育課,音美課等

            3、遵守學校的各項規章制度,自覺遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》。

            4、愛護學校的公共財物,愛護校園的一草一木,能夠把自己當成是學校的小主人。

            5、能夠積極主動參加班級活動及校級活動,學習認真,講團結,尊敬師長,敢于同壞人壞事作斗爭。

            6、出操做到快、靜、齊,收操做到成隊型回教室。

            (五)安全方面

            1、在教室里、走廊上不打打鬧鬧、你追我趕。

            2、走路要靠右邊,不在路上玩鬧,不追趕過往車輛,不爬車,不搭乘農用車等非載人車輛。

            3、不攀爬樹木、圍墻(學校操場就有)等。

            4、不輕信陌生人的話,不隨便吃陌生人的東西。

            5、牢記自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式。

            6、學會判斷哪些事安全,危險的事不做。

            7、安全用電、用火,做到不帶易燃易爆物品入校園,不私自接電源,不在校園內燃放煙花爆竹。

            (六)禮儀方面

            1、尊老愛幼,尊敬師長,團結同學,不打架,不罵人,不講粗話。

            2、在家有人進屋主動讓座,在校找老師進屋先敲門,進辦公室先喊報告。

            3、掌握禮貌用語,說話和氣有禮節。服裝整潔精神,風貌好。

            4、遵守課堂紀律,坐正立直,認真聽課,課間休息不起哄、不打鬧。

            5、升降國旗時紅領巾佩戴規范,校服著裝整齊,做到莊重嚴肅。

            6、對人有禮貌,見到老師或客人主動問好,上級領導或老師到校熱情大方,做到不圍觀尾隨。

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