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幼兒園防中暑應急預案范文（精選8篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，難免會面對無法預料的突發(fā)事件，為了可以第一時間作出應急響應，常常需要預先準備應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢？下面是小編為大家收集的幼兒園防中暑應急預案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園防中暑應急預案 1
一、組織機構
1、學校成立以園長為組長的防暑降溫工作領導小組。
2、認真組織學習關于防暑降溫的有關文件，及時通報情況，做到思想到位、組織到位、措施到位。
二、各部門職責
（一）政教處、教務處
（1）做好高溫期間的值班安排。
（2）如果出現(xiàn)高溫天氣需要臨時停課的要在第一時間通知各班主任。
（3）做好高溫天氣因停電，停課時幼兒的活動安排。
（4）在高溫期間做好防暑降溫、安全等知識的教育工作。
（二）總務處
（1）在高溫來臨之前，組織人員對學校所有降溫設施進行檢查，如有損壞及時報修，確保在高溫季節(jié)正常使用，并將情況及時通報各部門。
（2）做好防暑降溫的細致工作（購買防暑降溫的必要物品，如綠豆）。
（3）做好學校用電、用水（飲用水）、冰塊等防暑降溫必要物品保障工作。
（三）班主任
（1）各班主任要管理好班級的.飲用水，確保幼兒飲用水的質量。
（2）班級的地面要及時灑水，幼兒要準備一條干凈的毛巾，必要時用水浸濕伏在頭上或頸上。
（3）在炎熱時一定要勤觀察幼兒的身體反映情況。
三、其它工作
防暑降溫是一項全面性工作，全校各部門要相互配合，相互支持，隨叫隨到。各部門要努力做好本職工作，結合防暑降溫工作和本崗位的實際情況，對職責范圍工作進行一次檢查，隨時聽候學校防暑降溫領導小組的調遣，共同努力，通力協(xié)作，把今年的防暑降溫工作做好。
四、具體措施
一是做好防暑宣傳。利用校園廣播、主題班會等多種宣傳形式向幼兒宣傳防暑降溫常識，教育幼兒積極應對高溫天氣。積極引導師生在高溫天氣里保持平和心態(tài)，團結和諧，穩(wěn)定學習工作。
二是加強飲食安全管理。學校加強小賣部衛(wèi)生檢查，必須進行消毒，必須打開門窗，保證通風。保障幼兒飲水衛(wèi)生，防止感染胃腸道疾病。
三是減少幼兒戶外運動。取消課間操、體育課等劇烈活動，避免幼兒長時間在戶外暴曬、劇烈運動。
四是保證幼兒充分休息。加強值班力度，維護安全、安定的休息環(huán)境，保證幼兒的精神狀態(tài)。
幼兒園防中暑應急預案 2
一、目的
為保障幼兒在高溫天氣下的.身體健康，預防中暑事件的發(fā)生，特制定本應急預案。
二、適用范圍
本預案適用于xx幼兒園所有教職員工及在園幼兒。
三、組織機構
1. 應急領導小組
組長：園長
副組長：副園長
成員：各班主任、保健醫(yī)生、后勤人員
2. 職責分工
園長：全面負責應急預案的實施與監(jiān)督。
副園長：協(xié)助園長，負責信息傳達與協(xié)調工作。
班主任：負責班級幼兒的日常觀察與管理。
保健醫(yī)生：負責幼兒的健康監(jiān)測與急救處理。
后勤人員：負責園內環(huán)境的降溫與物資保障。
四、預防措施
1. 天氣監(jiān)測
每日關注天氣預報，及時掌握高溫天氣信息。
高溫天氣（氣溫超過35℃）時，減少戶外活動時間。
2. 環(huán)境調整
在園內設置陰涼區(qū)域，提供充足的飲水。
確保教室通風良好，適當使用空調或風扇。
3. 幼兒教育
通過班會、宣傳欄等形式，教育幼兒防暑知識。
提醒幼兒多喝水，避免劇烈運動。
五、應急處理
1. 發(fā)現(xiàn)中暑癥狀
班主任應及時觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)有中暑跡象（如頭暈、乏力、惡心等）時，立即采取措施。
2. 急救措施
將中暑幼兒移至陰涼處，脫去多余衣物，給予水分補充。
使用濕毛巾擦拭幼兒身體，幫助降溫。
如癥狀嚴重，立即撥打120，尋求專業(yè)醫(yī)療幫助。
3. 信息報告
班主任應及時向園長報告中暑事件，并記錄相關情況。
事后進行總結，分析原因，完善預案。
六、總結與改進
定期對防中暑應急預案進行評估與修訂，確保其有效性和可操作性。
幼兒園防中暑應急預案 3
一、總則
1. 目的
為了有效預防和及時處理幼兒園師生在高溫環(huán)境下可能發(fā)生的中暑事件，保障師生的身體健康和生命安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序，特制定本應急預案。
2. 工作原則
堅持以人為本，預防為主；統(tǒng)一領導，分級負責；快速反應，協(xié)同應對。
二、應急組織機構及職責
1. 應急領導小組
成立幼兒園防中暑應急領導小組，負責指揮和協(xié)調防中暑應急工作。
組長：園長
副組長：副園長
成員：各班級教師、保健醫(yī)生、后勤人員等。
2. 職責
（1）組長：全面負責防中暑應急工作的指揮、協(xié)調和決策。
（2）副組長：協(xié)助組長做好應急工作的組織、協(xié)調和管理，在組長不在時履行組長職責。
（3）保健醫(yī)生：負責中暑師生的醫(yī)療救治工作，做好防暑知識的宣傳和培訓。
（4）班級教師：負責本班幼兒的防暑降溫工作，密切觀察幼兒的身體狀況，發(fā)現(xiàn)中暑癥狀及時報告并采取相應措施。
（5）后勤人員：負責防暑物資的采購、儲備和供應，做好幼兒園環(huán)境的`降溫工作，如開啟空調、風扇等。
三、預防措施
1. 加強防暑知識宣傳
通過主題班會、宣傳欄、家園共育平臺等多種形式，向師生和家長宣傳防暑降溫知識，提高大家的防暑意識和自我保護能力。
2. 合理調整作息時間
在高溫天氣，適當調整幼兒的戶外活動時間，避免在高溫時段（10:00 - 16:00）進行劇烈運動。增加室內活動時間，保證幼兒有足夠的休息。
3. 保證充足飲水
在園內各活動區(qū)域和教室設置充足的飲水點，鼓勵幼兒隨時飲水。為幼兒提供清涼解暑的飲品，如綠豆湯、酸梅湯等。
4. 改善環(huán)境條件
保持室內通風良好，在教室、活動室、寢室等場所開啟空調或風扇，降低室內溫度。定期對幼兒園環(huán)境進行清潔和消毒，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
5. 加強飲食管理
為幼兒提供營養(yǎng)均衡、清淡易消化的飲食，增加蔬菜、水果等富含維生素的食物，避免食用油膩、辛辣等刺激性食物。
四、應急響應程序
1. 發(fā)現(xiàn)中暑癥狀
當發(fā)現(xiàn)幼兒或教師出現(xiàn)頭暈、頭痛、口渴、多汗、四肢無力發(fā)酸、注意力不集中、動作不協(xié)調等中暑先兆癥狀時，應立即采取以下措施：
（1）將患者轉移到陰涼、通風的地方，如樹蔭下、室內有空調或風扇的地方。
（2）解開患者的衣服，用濕毛巾擦拭患者的額頭、頸部、腋窩、腹股溝等大動脈處，進行物理降溫。
（3）讓患者適量飲水，可服用十滴水、藿香正氣水等防暑藥品。
2. 報告與急救
（1）班級教師或發(fā)現(xiàn)者應立即向保健醫(yī)生和應急領導小組報告。
（2）如果患者中暑癥狀嚴重，如出現(xiàn)高熱、昏迷、抽搐等癥狀，保健醫(yī)生應立即撥打 120 急救電話，并進行現(xiàn)場急救，如心肺復蘇等。
3. 現(xiàn)場處理
（1）應急領導小組迅速趕到現(xiàn)場，組織協(xié)調救援工作。
（2）后勤人員負責維持現(xiàn)場秩序，疏散周圍人群，為急救工作創(chuàng)造良好的條件。
（3）保健醫(yī)生對中暑患者進行持續(xù)的醫(yī)療觀察和救治，直到患者病情穩(wěn)定或被送往醫(yī)院。
4. 善后處理
（1）對中暑患者進行跟蹤觀察，了解其康復情況，并做好相關記錄。
（2）對中暑事件進行調查和分析，總結經驗教訓，提出改進措施，完善應急預案。
（3）及時將中暑事件的處理情況向家長和上級主管部門報告。
五、應急保障
1. 物資保障
儲備充足的防暑藥品（如十滴水、藿香正氣水、仁丹等）、清涼解暑飲品（如綠豆湯、酸梅湯等）、降溫設備（如空調、風扇等）、急救設備（如急救箱、擔架等）等物資，確保應急工作的需要。
2. 人員保障
加強對保健醫(yī)生、班級教師、后勤人員等相關人員的培訓，提高他們的應急處置能力和醫(yī)療急救水平。
3. 通訊保障
建立健全通訊網絡，確保應急領導小組、保健醫(yī)生、班級教師、后勤人員等之間的通訊暢通。
六、附則
1. 本預案自發(fā)布之日起實施。
2. 本預案由 xx 幼兒園應急領導小組負責解釋和修訂。
幼兒園防中暑應急預案 4
一、總則
1. 編制目的
在夏季高溫天氣下，為有效預防和及時處理可能發(fā)生在幼兒園師生中的中暑事件，確保師生的身體健康和生命安全，特制定本應急預案。
2. 適用范圍
本預案適用于 xx 幼兒園全體師生在夏季高溫期間的防中暑應急工作。
3. 工作原則
（1）預防為主：加強防暑降溫知識宣傳，提前做好各項預防措施，降低中暑事件發(fā)生的可能性。
（2）以人為本：將保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務，一旦發(fā)生中暑事件，迅速采取有效措施進行救治。
（3）快速反應：建立快速反應機制，一旦發(fā)現(xiàn)中暑癥狀，能夠迅速啟動應急預案，及時進行處理。
二、應急組織機構及職責
1. 應急指揮小組
（1）組長：園長，全面負責防中暑應急工作的指揮和協(xié)調。
（2）副組長：副園長，協(xié)助組長做好應急工作的組織、協(xié)調與監(jiān)督。
2. 成員及職責
（1）各班班主任：負責本班幼兒的防暑降溫日常管理工作，密切觀察幼兒的身體狀況，及時發(fā)現(xiàn)中暑跡象并報告。
（2）保健醫(yī)生：負責中暑師生的初步診斷、急救處理，以及防暑知識的宣傳與培訓工作。
（3）后勤人員：負責采購、儲備和發(fā)放防暑物資，保障防暑設備（如空調、風扇等）的正常運行，做好園內環(huán)境的降溫工作。
三、預防措施
1. 環(huán)境改善
（1）在教室、活動室、寢室等場所安裝空調、風扇等設備，并定期進行檢查和維護，確保其正常運行。
（2）在高溫時段（上午 10 點至下午 4 點）拉上窗簾，減少室內熱量的吸收。
（3）保持室內外環(huán)境清潔，及時清理垃圾，防止異味和細菌滋生。
2. 活動安排
（1）合理調整幼兒的戶外活動時間，盡量避免在高溫時段進行劇烈運動，可將戶外活動安排在早晨或傍晚。
（2）室內活動時，保持室內通風良好，根據(jù)氣溫和室內人數(shù)適時開啟空調或風扇。
3. 飲食管理
（1）增加幼兒飲水量，在園內各區(qū)域設置多個飲水點，提供充足的涼白開。
（2）食堂定期為幼兒準備綠豆湯、酸梅湯等清涼解暑的.飲品。
（3）調整幼兒飲食結構，增加蔬菜、水果等富含維生素和水分的食物。
4. 知識宣傳
（1）通過主題班會、宣傳欄、家園聯(lián)系欄等多種方式向師生和家長宣傳防暑降溫知識。
（2）教會幼兒簡單的防暑技巧，如感到炎熱時及時告知老師、在陰涼處休息等。
四、應急響應程序
1. 發(fā)現(xiàn)中暑癥狀
（1）當發(fā)現(xiàn)幼兒或教師出現(xiàn)頭暈、眼花、耳鳴、惡心、嘔吐、胸悶、心悸、口渴、大汗、四肢無力等中暑癥狀時，應立即將其轉移至陰涼、通風的地方（如走廊、樹蔭下等）。
（2）解開中暑者的衣領、袖口，讓其平臥，用濕毛巾冷敷其額頭、頸部、腋窩等大動脈處，進行物理降溫。
2. 報告與急救
（1）現(xiàn)場人員（如班主任或其他教師）應立即向保健醫(yī)生和應急指揮小組組長報告。
（2）保健醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場，對中暑者進行初步診斷和急救處理。如果中暑者癥狀較輕，可讓其口服十滴水、藿香正氣水等防暑藥品；如果中暑者癥狀嚴重，如出現(xiàn)昏迷、抽搐等情況，保健醫(yī)生應立即撥打 120 急救電話，并進行心肺復蘇等急救措施。
3. 現(xiàn)場處理
（1）應急指揮小組組長和副組長迅速到達現(xiàn)場，指揮和協(xié)調現(xiàn)場救援工作。
（2）后勤人員負責維持現(xiàn)場秩序，疏散圍觀人群，確保救援通道暢通。
（3）其他教師協(xié)助保健醫(yī)生進行急救處理，如幫助中暑者飲水、擦拭身體等。
4. 后續(xù)處理
（1）中暑者被送往醫(yī)院后，幼兒園應及時與醫(yī)院取得聯(lián)系，了解其治療情況，并通知其家屬。
（2）對中暑事件進行調查和分析，總結經驗教訓，對相關人員進行表揚或批評，并完善應急預案。
五、應急保障
1. 物資保障
（1）儲備足夠數(shù)量的防暑藥品（如十滴水、藿香正氣水、人丹等）、清涼解暑飲品、冰塊、濕毛巾等防暑物資。
（2）確保園內防暑設備（如空調、風扇等）的正常運行，儲備必要的維修配件。
2. 人員保障
（1）定期組織全體教職員工進行防暑知識培訓和應急演練，提高其應急處置能力。
（2）與附近醫(yī)院建立聯(lián)系，確保在需要時能夠及時得到專業(yè)醫(yī)療人員的支援。
3. 通訊保障
（1）建立完善的通訊網絡，確保應急指揮小組、保健醫(yī)生、各班班主任、后勤人員等之間的通訊暢通。
（2）將幼兒園的緊急聯(lián)系電話（如園長電話、保健醫(yī)生電話等）告知全體師生和家長，以便在緊急情況下能夠及時聯(lián)系。
六、附則
1. 預案修訂
根據(jù)實際情況和應急演練結果，定期對本應急預案進行修訂和完善。
2. 預案實施
本預案自發(fā)布之日起實施。
幼兒園防中暑應急預案 5
一、總則
夏季高溫炎熱，為保障幼兒園師生在高溫環(huán)境下的身體健康與安全，有效預防和妥善處理中暑事件，特制定本應急預案。
二、應急組織機構及職責
成立防中暑應急工作領導小組。
組長：園長，負責全面統(tǒng)籌協(xié)調防中暑應急工作。
副組長：副園長，協(xié)助組長進行工作安排與監(jiān)督執(zhí)行。
成員：各班教師、保健醫(yī)生和后勤人員。
各班教師負責本班幼兒的防暑觀察工作，發(fā)現(xiàn)異常及時報告；保健醫(yī)生負責中暑后的`緊急救治與護理；后勤人員負責防暑物資的準備與環(huán)境降溫工作。
三、預防措施
1. 環(huán)境調節(jié)
保持室內通風，合理使用空調和風扇，調節(jié)室內溫度在適宜范圍。在戶外活動區(qū)域設置遮陽設施，如遮陽篷等。
2. 活動調整
根據(jù)氣溫調整幼兒戶外活動時間，上午盡量安排在 9 點前，下午在 4 點后。高溫時段安排室內安靜活動。
3. 飲食保障
增加幼兒飲水次數(shù)，提供綠豆湯、檸檬水等清涼飲品。飲食搭配多些新鮮蔬果，保證營養(yǎng)均衡。
4. 宣傳教育
通過兒歌、故事、圖片等形式向幼兒和家長宣傳防暑知識，如中暑癥狀、預防方法等。
四、應急響應程序
1. 發(fā)現(xiàn)中暑
若發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)頭暈、乏力、多汗、口渴等中暑癥狀，教師應立即將幼兒轉移至陰涼通風處，解開衣扣，用濕毛巾冷敷幼兒額頭、頸部等大動脈處。
2. 緊急救治
保健醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場，對中暑幼兒進行初步診斷。輕度中暑可讓幼兒服用防暑藥品，重度中暑則立即撥打 120 急救電話，并進行簡單急救處理，如心肺復蘇等。
3. 后續(xù)跟進
及時通知家長，告知幼兒中暑情況。對中暑幼兒進行跟蹤觀察，了解康復情況。
五、應急保障
1. 物資準備
儲備充足的防暑藥品、清涼飲品、降溫設備等物資。
2. 培訓演練
定期對教職工進行防暑知識培訓與應急演練，提高應急處置能力。
六、附則
本預案在夏季高溫期間嚴格執(zhí)行，根據(jù)實際情況及時進行調整與完善，確保幼兒園師生安全度過炎熱夏季。
幼兒園防中暑應急預案 6
一、總則
夏季氣溫高、濕度大，幼兒在戶外活動或室內悶熱環(huán)境中容易發(fā)生中暑現(xiàn)象。為保障幼兒的生命安全和身體健康，特制定本防中暑應急預案。
二、應急組織機構及職責
1. 應急領導小組
成立以園長為組長，副園長、保健醫(yī)生等為成員的.應急領導小組。
組長負責全面指揮協(xié)調防中暑應急工作，副組長協(xié)助組長進行工作安排。
保健醫(yī)生負責中暑幼兒的緊急救治和后續(xù)護理工作。
2. 各班級教師職責
負責本班幼兒的防暑降溫措施落實，密切觀察幼兒的身體狀況。
一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有中暑跡象，立即按照程序進行處理。
三、預防措施
1. 環(huán)境調節(jié)
保持室內通風良好，在教室、寢室等場所合理使用空調、風扇等設備，將室內溫度控制在適宜范圍。
室外活動場地盡量設置遮陽設施，如遮陽篷、遮陽傘等。
2. 活動安排
合理調整幼兒戶外活動時間，避免在高溫時段（上午 10 點至下午 4 點）進行劇烈運動。
高溫天氣下，增加室內活動，如故事、手工等安靜活動。
3. 飲食保障
保證幼兒充足飲水，在園內各處設置飲水點，提供涼白開、綠豆湯等防暑飲品。
調整幼兒飲食結構，增加蔬菜、水果等富含水分和維生素的食物。
4. 知識宣傳
通過主題班會、家園聯(lián)系欄等多種方式向幼兒和家長宣傳防暑知識，如中暑癥狀、預防方法等。
四、應急響應程序
1. 發(fā)現(xiàn)中暑幼兒
當教師發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)頭暈、乏力、多汗、口渴、惡心、嘔吐等中暑癥狀時，立即將幼兒轉移至陰涼通風處，如走廊、樹蔭下等。
解開幼兒衣領、袖口，用濕毛巾冷敷幼兒額頭、頸部、腋窩等大動脈處，進行物理降溫。
2. 緊急救治
教師迅速通知保健醫(yī)生，保健醫(yī)生趕到現(xiàn)場對幼兒進行初步診斷。
如果幼兒中暑癥狀較輕，讓其口服藿香正氣水等防暑藥品，并在陰涼處休息觀察。
如果幼兒中暑嚴重，出現(xiàn)昏迷、抽搐等情況，保健醫(yī)生立即撥打 120 急救電話，并進行心肺復蘇等急救措施，同時通知家長。
3. 現(xiàn)場處理
應急領導小組及時趕到現(xiàn)場，維持現(xiàn)場秩序，安撫其他幼兒情緒。
后勤人員做好配合工作，如準備急救物品、協(xié)助疏散等。
4. 后續(xù)跟進
中暑幼兒被送往醫(yī)院后，幼兒園及時與醫(yī)院聯(lián)系，了解幼兒治療情況，并向家長反饋。
對中暑事件進行總結分析，進一步完善防中暑措施。
五、應急保障
1. 物資保障
儲備足夠的防暑藥品、清涼飲品、冰塊、濕毛巾等防暑物資。
確保園內防暑設備（如空調、風扇等）正常運行，定期檢查維護。
2. 培訓演練
定期組織教師和后勤人員進行防暑知識培訓和應急演練，提高應急處置能力。
通過以上防中暑應急預案的實施，確保在夏季高溫期間，幼兒園能有效預防和妥善處理中暑事件，保障幼兒的安全與健康。
幼兒園防中暑應急預案 7
一、總則
夏季高溫炎熱，幼兒體質較弱，容易發(fā)生中暑現(xiàn)象。為了有效預防和及時處理中暑事件，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全，特制定本應急預案。
二、應急組織機構及職責
1. 應急指揮小組
成立以園長為組長，副園長、保健醫(yī)生為副組長，各班級教師為成員的應急指揮小組。
組長：負責全面指揮協(xié)調防中暑應急工作，統(tǒng)籌安排各項事務。
副組長：協(xié)助組長進行工作，具體負責醫(yī)療急救、物資調配等工作。
成員：各班級教師負責本班幼兒的防暑工作，及時發(fā)現(xiàn)和處理中暑情況。
2. 職責分工
保健醫(yī)生：負責中暑幼兒的診斷、急救處理，對教職工進行防暑知識培訓。
后勤人員：保障防暑物資的供應，如藥品、冷飲等，維護園內防暑設施的正常運行。
三、預防措施
1. 環(huán)境改善
加強室內通風，確保教室、活動室、寢室等場所的空氣流通。
合理使用空調、風扇等設備，根據(jù)氣溫調節(jié)室內溫度，一般保持在 26℃左右。
在戶外活動區(qū)域設置遮陽棚、遮陽傘等，減少陽光直射。
2. 活動安排
調整幼兒戶外活動時間，上午盡量在 9 點前結束戶外活動，下午在 4 點后開始。
高溫天氣時，適當增加室內活動，如手工、閱讀等。
戶外活動時，教師要密切關注幼兒的身體狀況，及時提醒幼兒休息、飲水。
3. 飲食管理
保證幼兒充足的'飲水，在園內各個角落設置飲水點，提供涼白開、綠豆湯等防暑飲品。
食堂合理搭配幼兒飲食，增加水果、蔬菜等富含水分和維生素的食物。
4. 知識宣傳
通過主題班會、宣傳欄等形式向幼兒和家長宣傳防暑知識，如中暑的癥狀、預防方法等。
教會幼兒簡單的防暑技巧，如感到不適及時告訴老師。
四、應急響應程序
1. 發(fā)現(xiàn)中暑
當發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)頭暈、頭痛、口渴、多汗、四肢無力等中暑癥狀時，教師應立即將幼兒轉移至陰涼通風處，如室內有空調的房間或樹蔭下。
解開幼兒衣服，用濕毛巾冷敷幼兒額頭、頸部、腋窩等大動脈處，進行物理降溫。
2. 報告與急救
教師應立即向保健醫(yī)生和應急指揮小組組長報告。
保健醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場，對中暑幼兒進行初步診斷。如果幼兒中暑較輕，可讓其服用藿香正氣水等防暑藥品；如果中暑嚴重，出現(xiàn)昏迷、抽搐等癥狀，保健醫(yī)生應立即撥打 120 急救電話，并進行心肺復蘇等急救措施。
3. 現(xiàn)場處理
應急指揮小組組長和副組長及時趕到現(xiàn)場，指揮現(xiàn)場救援工作。
后勤人員負責維持現(xiàn)場秩序，疏散周圍人群，為急救工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。
4. 后續(xù)跟進
中暑幼兒被送往醫(yī)院后，幼兒園應及時與醫(yī)院取得聯(lián)系，了解幼兒的治療情況，并通知家長。
對中暑事件進行調查分析，總結經驗教訓，完善應急預案。
五、應急保障
1. 物資保障
儲備足夠的防暑藥品（如十滴水、人丹等）、清涼飲品、冰塊、急救設備（如急救箱、擔架等）等物資。
2. 人員保障
定期對教職工進行防暑知識培訓和應急演練，提高教職工的應急處置能力。
通過以上應急預案的實施，我們將盡力確保幼兒園在夏季高溫期間的安全與穩(wěn)定，保障幼兒的身體健康和生命安全。
幼兒園防中暑應急預案 8
一、總則
在高溫天氣下，幼兒中暑風險增加，為了保障幼兒在園期間的身體健康與生命安全，提高幼兒園預防和處置高溫中暑事件的能力，特制定本應急預案。
二、應急組織機構及職責
1. 應急領導小組
成立以園長為組長，副園長、保健醫(yī)生為副組長，各班級教師和后勤人員為成員的應急領導小組。
組長：全面統(tǒng)籌防中暑應急工作，協(xié)調各方資源。
副組長：協(xié)助組長工作，負責醫(yī)療急救指揮、防暑物資調配等。
成員：各班級教師負責本班幼兒防暑情況的.監(jiān)控與初步處理；后勤人員保障園內防暑設施正常運行與物資供應。
2. 具體職責
保健醫(yī)生：負責中暑幼兒的緊急救治工作，對教職工進行防暑知識培訓，指導日常防暑措施的實施。
各班級教師：時刻關注幼兒狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)中暑跡象及時處理并上報。
三、預防措施
1. 環(huán)境調節(jié)
保持室內通風良好，定期檢查門窗、通風設備等。
合理使用空調、風扇等，根據(jù)氣溫調節(jié)室內溫度，保持在適宜的范圍。
在戶外活動區(qū)域搭建遮陽棚、種植遮陽植物，減少陽光直射。
2. 活動調整
避免在高溫時段（如上午 10 點至下午 4 點）安排戶外活動，改為室內的安靜活動或游戲。
戶外活動時，教師要隨時提醒幼兒到陰涼處休息、補充水分。
3. 飲食管理
保證幼兒充足飲水，在園內各處設置多個飲水點，提供涼白開、綠豆湯等。
增加水果、蔬菜等富含水分和維生素食物的供應，注意飲食清淡。
4. 知識宣傳
通過故事、兒歌、圖片等形式向幼兒宣傳防暑知識，如中暑的表現(xiàn)、預防方法等。
利用家長微信群、家園聯(lián)系欄等向家長宣傳高溫防暑知識，家園共育。
四、應急響應程序
1. 發(fā)現(xiàn)中暑幼兒
當發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)頭暈、乏力、多汗、口渴、惡心、嘔吐等中暑癥狀時，教師應立即將幼兒轉移至陰涼通風的室內或樹蔭下。
解開幼兒衣扣，用濕毛巾冷敷幼兒額頭、頸部、腋窩等大動脈處，進行物理降溫。
2. 報告與急救
教師迅速向保健醫(yī)生和應急領導小組報告。
保健醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場進行初步診斷。若中暑較輕，可讓幼兒服用藿香正氣水等防暑藥品；若中暑嚴重，出現(xiàn)昏迷、抽搐等癥狀，立即撥打 120 急救電話，并進行心肺復蘇等急救措施。
3. 現(xiàn)場處理
應急領導小組及時趕到現(xiàn)場，指揮協(xié)調現(xiàn)場工作。
后勤人員維持現(xiàn)場秩序，疏散無關人員，準備好急救物品。
4. 后續(xù)跟進
中暑幼兒送往醫(yī)院后，幼兒園與醫(yī)院、家長保持聯(lián)系，了解幼兒情況。
對中暑事件進行總結分析，完善防暑措施和應急預案。
五、應急保障
1. 物資保障
儲備充足的防暑藥品、清涼飲品、冰塊、急救設備等物資。
2. 人員保障
定期組織教職工進行防暑知識培訓和應急演練，提高應急處置能力。
通過以上防中暑應急預案的制定與實施，能有效降低幼兒中暑風險，確保幼兒在高溫天氣下的安全與健康。
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