營銷大賽策劃書【熱門】
不經意間，工作已經告一段落，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，需要認真地為此寫一份策劃書。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的營銷大賽策劃書，希望能夠幫助到大家。
營銷大賽策劃書1
競爭無時不有，創意無處不在！我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的.廣告效應，發揮最強的營銷效果，創造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品！機不可失，時不再來，勇于嘗試和創新的您，就是最棒的營銷大師！現將活動事項策劃如下：
一、主辦單位：經濟與管理學院
二、承辦單位：經濟管理俱樂部（EMC）
三、協辦單位：58度C創意飲品連鎖
四、活動主題：異想天開 營在創意
五、參賽對象：嘉應學院全體學生
六、活動和要求：11月15日19日
（一）外院參賽者最遲可在11月24日之前報名；
（二）參賽隊伍人數為4人（不分性別、班級、學院）；
（三）團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統一比賽服裝；
（四）經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表，由各班班長統一交由社團工作人員；
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式，到社團博客（博客地址：emc.1998.blog.163.com）下載報名表，填好后發至郵箱EMC.1998@163.com。
七、活動時間軸（一）宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間：11月19日（星期五）晚上7:30
2、地點：憲梓樓208
（二）初賽(11月20日26日)
1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。（產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布）
2、選手產品營銷策劃書提交方式（書面文檔、電子文檔需要同時提交）：
（1）書面文檔：直接交至EMC社團辦公室（榮發閣1樓），A4打印，由值班工作人員簽名確認。（值班時間：18:0019:00）
（2）電子文檔：發至經濟管理俱樂部（EMC）郵箱：EMC.1998@163.com。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。
（3）截止日期：11月26日19：00
11月27日11月28日，評委將對初賽作品進行評審；
11月28日晚，公布初賽結果；（在社團博客公布并進行電話通知）
11月29日，實戰營銷培訓。
（三）實戰營銷（12月4日）
（四）決賽（12月11日）
八、獎項設置一等獎（一組）：獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分
二等獎（一組）：獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分
三等獎（一組）：獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分
最佳創意獎（一組）：神秘獎品
九、社團工作人員聯系方式：
黃 婷（） 陳怡君（）
經濟與管理學院 團總支 EMC
二〇一〇年十一月十四日
營銷大賽策劃書2
引言：
營銷，與你牽手，世界，任爾展望，在20xx年的今天，紹興文理學院經濟與管理學院楨雨民營企業研究會策劃舉辦第20xx屆紹興文理學院市場營銷大賽。本次大賽旨在通過傳播最新的營銷理念、鍛煉文理學子從營銷理論到營銷實踐的能力，從而促進學生素質發展、挖掘成功的營銷案例。現就相關參賽事項通知如下:
一、比賽時間:
20xx年4月上旬20xx年5月下旬
二、主辦單位：
紹興文理學院經濟與管理學院
三、承辦單位：
楨雨民營企業研究會
四、參賽對象：
紹興文理學院全體在校學生
五、參賽方式：
以團隊方式參賽，參賽選手以自愿原則自行組隊,每隊4-7人。
六、參賽流程：
1、4月15號前上交參賽隊伍團隊報名表;(報名表如附表1)
2、4月25號前上交市場營銷策劃案(包括針對的`系列商品、可行性分析及預期目的。主辦方將對所有的策劃進行評分并從優選擇進行實盤營銷。)(策劃案模板如附表2)
3、4月31號前落實營銷實戰所要展銷的商品系列并提供商家相關證件(主要針對于從事銷售食品、化妝品等敏感商品的團隊)
4、5月上旬在南山餐廳門口展銷小組所選擇的商品
5、5月中旬活動總結：各團隊展示成果，進行風采展示及評委提問，并評出獎項。
七、評分細則：
1、本次大賽將對參賽隊伍的營銷策劃書，實戰營銷，專家評審及答辯三個階段進行綜合評分，總分為100分;
2、參賽隊伍總成績=30%營銷策劃案成績+40%營銷實戰成績+30%專家評審及答辯成績.
八、獎項設置：
本次大賽將評選出一、二、三等獎及優勝獎各一項，獲獎小組將獲得校級榮譽證書及豐厚獎品。
營銷大賽策劃書3
外語系首屆實戰營銷大賽策劃書二十一世紀的競爭是綜合型人才的競爭，作為新世紀的新一代大學生，更需要抓住在校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質。為積極促進大學生就業創業，整合社會資源，搭建項目和人才匯集的平臺，通過實戰營銷推動對大學生創業技能的.輔導和創業項目的服務，使他們更新就業觀念，增強動手能力，豐富工作經驗，以創業帶動就業，切實為大學生創業、就業提供有力的支持，我中心特此舉辦此次實戰營銷大賽。
一、活動主題：“舞動青春，展現自我”
二、活動對象：外語系全體學生
三、活動時間：20xx年12月5日—12月6日
四、活動承辦單位：外語系學生職業發展中心
五、活動目的：我中心舉辦此次實戰營銷大賽，旨在通過此次大賽提高本系學生的學習興趣，以增加學以致用的能力。同時這也是一個團隊合作精神的鍛煉，讓同學們從中積累經驗以提高學生綜合素質，為以后的工作做積累。我們期望關注營銷的學生可以借此機會進一步深化對市場營銷的認識和感悟。
六、參賽形式：以組為單位，每組3-5人，自擬組名，向各班班長報名參加。
七、活動具體流程安排：
（一）大賽前期準備工作：
1、外聯部到校外拉贊助。
2、申請比賽期間所需的場地及逸夫樓405多媒體教室。
（二）大賽的宣傳及報名階段
a、宣傳手段：通過班級、宣傳單、海報、橫幅、廣播臺等。
1、會議通知外語系各班班長，同時印發一份“實戰營銷大賽”宣傳單，并向其講解活動具體事項；
2、聯系系學通社，出一份海報公示于校道或者綜合樓作宣傳活動；
3、同時以廣播和網絡形式宣傳，盡可能的宣傳到每位同學。
b、報名方式：
1、班級報名：各班長領取報名表格，并在規定時間內將報名表和作品上交學生職業發展中心指定處；
2、設點報名:由本中心在校道等地方設點進行報名。（三）大賽實施階段（12月5日—12月6日）環節一：實戰營銷。（12月5日）各團隊領取一定數量的產品，在規定時間（12月5日一天）內，在指定的地點設點銷售（詳見附圖）。跟據團隊銷售的業績，決定本環節該隊所積累的分數。銷售方式和促銷手段由各團隊自定。
環節二：成果展示。（12月6日下午）各團隊在實戰銷售之后，將本團隊的銷售成果及心得等以電子形式進行展示，評委根據參賽者的表現、展示的內容等進行本環節的打分。（電子形式可多樣，如word、ppt、照片、錄像等，展示內容可以是心得體會，銷售經驗等。）
環節三：現場營銷。（12月6日下午）由參賽團隊選出一名代表或者以團隊形式在現場對相關產品進行推銷，評委根據參賽者的表現對本環節進行打分。（注：環節三在講解時使用漢語不扣分，若使用外語可酌情加分。）
（四）評分及統分階段評比人員：由相關的老師和輔導員、各組織代表進行評比。評分標準：1、環節一占60%，環節二占25%，環節三占15%。2、各環節的總分均為一百分。
3、評出相應獎項，據三環節總得分評定。
九、獎項設置：
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優秀獎若干名。
十、人員安排：
1、主席團和辦公室統籌安排工作，同時負責贊助商品的登記、儲存、保管工作；
2、外聯部負責拉取本次活動的贊助商；
3、技能拓展部負責活動的宣傳及教室申請工作；
4、信息部在網絡對本次活動進行宣傳，協同配合其他部門工作；
5、就業指導部負責活動現場的后勤工作；
十一、資金預算：待定
營銷大賽策劃書4
一． 活動背景
食品學子的課程基本上圍繞本專業開展。而實際上，食品行業的情況并不理想，一方面是管理培訓等各方面體系完善的公司有限，且其對人才的需求亦是有限的，另一方面是同學們僅有扎實的專業知識，綜合能力不足，在管理、營銷等方面尤其薄弱，擇業面窄，更偏向技術型。當前的就業形勢是食品行業競爭激烈，已經呈現出一種接近飽和的趨勢，兼具食品專業理論知識和市場營銷知識的人才會具有突出的優勢。針對食品人包裝營銷的這個薄弱環節，希望借這個比賽讓我們了解市場營銷，激發起我們這方面的興趣，同時也為下學年的挑戰杯做準備。
二． 活動主題
大膽創新，改頭換面，營銷精英，開創未來
三． 活動目的
引導食品學子跳出食品工藝生產和檢測的條框，關注市場包裝營銷策劃，激發此方面興趣，提高審美能力，培養創新意識及團隊精神，努力將自己塑造成市場所需的新型人才。另一方面，下一學年有挑戰杯，這次比賽也能提供一個機會讓有志于參加挑戰杯的同學小試牛刀。
四． 活動對象
華南農業大學食品學院全日制本科生
五． 活動主辦單位
食品學院食品科技聯合會
六． 活動時間與地點
● 4月6號到4月8號 荷園擺攤宣傳
● 4月8號晚上 宣講會，教五
● 4月12號晚上10點前報名結束
● 4月22號12：00至13：00于躍進南西點屋上交初賽作品(一式兩份)
● 4月30號公布進入決賽的名單五一回來進行ppt展示，具體時間地點待定
七． 活動內容
各參賽隊伍自行選定一種產品，例如華農桑果汁，對其進行研究，然后對其包裝進行重新設計，最后制定一份營銷策劃方案，從而使原產品的銷量增大。
八．活動形式
1. 自由組隊，每組3到6人，鼓勵跨學院組隊，跨學院隊伍可在最終成績加2分。但組內必須要有食品學院的'學生。
2. 初賽：上交一份初賽作品（紙質版），要求包含以下幾個方面：
● 一份包裝設計平面圖，一份該包裝設計的說明
● 營銷計劃書以word文檔形式上交，內容包含：
1. 小組名稱和參賽小組成員的姓名、年級專業、聯系方式以及標明誰是組長。
2. 產品概述，產品的獨特性說明以及市場可行性分析，亦可加入對該產品銷售現狀的調查和分析。
3. 目標市場的選擇以及分析。
4. 產品的定位
5. 宣傳成本，預期獲利等
3. 決賽：本活動將選出八組進入決賽。決賽每組有八分鐘的展示時間【鼓勵上交廣告作品（自制視頻、flash動畫、dv攝影等）】，超過30秒鐘將在最終成績中扣3分，兩分鐘評委點評提問。
4. 評分方法：本次大賽分為初賽及決賽兩個階段，各參賽隊伍以初賽和決賽成績計算總分，劃分名次。
參賽者總分=30％×初賽得分+70％×決賽得分
初賽階段得分為包裝設計得分（40％）和營銷方案策劃得分（60％），決賽階段得分為包裝設計、營銷方案策劃、成果展示、答辯等項目的得分。（注：比賽評分具體項目將在4月8日晚的宣講會上作詳細介紹）
5. 獎項：本活動設有“最佳包裝設計獎”單項獎一名、“優秀營銷方案獎”單項獎一名、以及本次活動綜合排名的一、二、三等獎各一名。
6. 報名訊息：請各參賽隊伍的隊長將隊伍名稱、隊長及隊員的姓名、聯系方式發給兩位聯系人
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一．活動主題
增強同學們的社會實踐能力，提升經管類專業學生現代營銷水平，豐富其課余文化生活
二．活動對象
青島理工大學全日制本科生及青島市黃島開發區各大高校全日制在校生
三．團隊形式
每個隊由3-5人組成，允許跨專業、跨學院組隊。
四．活動流程
本次活動分三個階段進行，即初賽、復賽、決賽，具體如下：
初賽 20xx年10月21日（暫定日期） 各參賽學校根據本校情況自行確定 策劃方案，上交活動策劃書，并由評委老師打分，策劃書需不少于1000字，分數占總成績20%
復賽 20xx年10月21日（暫定日期） 各參賽學校根據本校情況自行確定，設分賽場 為期5天的自主營銷，選手需自主銷售由贊助公司提供的產品，并由所獲利潤評價分數，地點為黃島區。
決賽 20xx年10月30、31日 青島理工大學長江路校區科學會堂（暫定地點） 由選手自主展示營銷成果，并以ppt的.形式為評委及觀眾講解（時間限制為10分鐘），最終由評委老師打分并宣布獲獎名單。
五．獎項設置
初賽：紀念獎（多個）
復賽：優秀獎（多個）
決賽（團隊獎）：一等獎一名1500元+榮譽證書+獎杯
二等獎兩名700元+榮譽證書
三等獎三名300元+榮譽證書
六．報名時間
20xx年10月8日至10月15日
本次活動由湖南華文食品有限公司全力贊助，青島日報、半島都市報將報道本次活動的具體事項。活動若有臨時變動我們將即時通知參賽選手，以保證賽事的順利進行。
營銷大賽策劃書6
一、活動背景
現今，我校大學生的課外活動雖開展得形式多樣，趨于豐富化多樣化，但多偏重于對理論知識的考核。因此開展一項真正能夠將理論與實踐進行有效結合的活動顯得尤為重要。經濟與管理學院分團委學生會聯合卓爾營銷協會特此舉辦此次"卓爾不凡"營銷藝術節——"我是營銷英雄"營銷大賽，旨在讓全校各個專業的學生了解營銷，走進營銷，為學生創造一個將理論運用到實踐過程中去的平臺，從而提高學生的綜合能力。
二、活動目的
本次"卓爾不凡"營銷藝術節——"我是營銷英雄"營銷大賽打破目前已經存在的絕大多數大學生課外活動重理論輕實踐的現象，帶領學生走出校園，走出書本，走進現實，走進社會，開辟"第二課堂"。
使參賽學生整體綜合素質得到鍛煉提高，同時也給我校學風建設帶來新氣象。
三、參賽對象：全校學生自由組隊，不限學院、年級、專業。每隊4—6人，設隊長一名，并自行聯系一名指導老師，對團隊參賽有實質性指導。
四、報名時間：
XX年5月11日—5月16日
五、報名方式：
◆現場報名：5月14日至16日中午12：00—14：00在汀香園、甘怡園前坪接受現場報名，領取報名表和參賽細則。
◆網上報名：5月11日——5月16日期間（1）參賽團隊可登陸長沙理工大學科技交流平臺查看參賽細則，填寫相關信息報名（無需注冊）
（2）登陸我院新浪博客查看參賽細則，下載報名表，填寫完畢后于報名時間內發送至
報名后需要提交的相關材料請參見參賽細則
六、比賽賽制：
初賽（5月20日）、復賽（5月25日）、決賽（5月29日），具體流程見參賽細則。
七、獎項設置
總冠軍—營銷英雄一名獎金3000元及獲獎證書
亞軍—營銷精英一名獎金XX元及獲獎證書
季軍—營銷達人一名獎金1000元及獲獎證書
最具網絡人氣獎一名獎品及獲獎證書
最具銷售創意獎一名獎品及獲獎證書
最具團隊精神獎一名獎品及獲獎證書
優勝獎兩名獎品及獲獎證書
經濟與管理學院分團委
XX年5月7日
附：
"我是營銷英雄"營銷大賽參賽細則
一、具體參賽細則
l初賽（需先報名）
1、參賽形式：初賽參賽作品為一份營銷策劃書，營銷產品不限（模版見附件）。
2、參賽要求：
（1）團隊參賽，每支隊伍4—6人，可跨學院自由組隊，并自行聯系一名指導老師，對團隊參賽有實質性指導。團隊成員需要有一定營銷知識，廣告策劃能力，組織能力和團隊寫作能力等等，選手自由組隊，學院、年級、專業均不限。
（2）參賽營銷計劃作品要求原創，不得抄襲。一經發現，立即取消資格。
3、初賽截止日期：XX年5月20日。參賽團隊需在5月20日上交營銷方案策劃書。電子檔發至[emailprotected]，紙質檔交至文科樓d—401辦公室。逾期等同放棄參賽資格。
4、比賽評選方式：此次大賽將邀請專業營銷老師擔任評委，最終選取一定數量的隊伍進入復賽。進入復賽名單將會及時公布在各宿舍宣傳欄，與經管學院宣傳欄、博客，并電話告知入圍團隊。
l復賽
1、時間：XX年5月25日
2、參賽形式：ppt講解營銷計劃書及答辯。
3、參賽要求：進入復賽隊伍準備ppt，講解時間為7分鐘。之后由評委進行提問答辯。
4、評選方式：評委根據參賽團隊的ppt內容以及答辯情況進行打分，分數前8名的團隊進入決賽。
5、復賽評分細則及評分表見附件
6、若初賽提交參賽作品數量較少，我們將直接進行決賽。
l決賽
1、主題："我是營銷英雄"營銷大賽暨"卓爾不凡"營銷文化節閉幕
2、時間：XX年5月29日
3、地點：學生活動中心報告廳
4、內容：
（1）開場舞蹈。
（2）8支團隊按之前抽簽順序參加決賽，參賽營銷策劃書為比賽前抽簽決定的（或從贊助商提供的產品之中抽簽）。比賽分為三個環節，每個環節過后，分數較低的團隊將被淘汰。
（3）比賽第一階段先進行團隊介紹，介紹團隊營銷理念，展示團隊營銷計劃書，展示方式為ppt。之后進行廣告創意展示，方式為dv或平面系列廣告展示。時間在15分鐘之內。展示講解之后，評委進行現場提問，團隊答辯，答辯人數規定為4人。屆時評委手中會發放各個團隊的營銷策劃書，評委根據策劃書內容進行提問。此環節結束后根據評委的分數淘汰兩支隊伍，另外六支隊伍進入第二階段比賽。
（4）比賽第二環節為現場營銷。進入決賽的六支隊伍從禮儀小姐的舉牌中自己選擇題號，參賽團隊派出一名隊員進行現場營銷。時間為5分鐘。評委根據其現場表現打分。最終根據評分淘汰兩支隊伍，剩余兩支隊伍進入終極pk。
（5）比賽第三階段由兩支團隊進行兩輪pk。第一輪由評委出題，題目為專業營銷知識，由各團隊派出一名代表作答。第二輪為評委現場出題，雙方進行現場營銷，時間為5分鐘。最終根據評委的打分決定此次營銷大賽的金獎得主。
（6）此次大賽網絡投票在決賽前一天開始。各支參賽隊伍的基本信息會在網絡上公布。在比賽結束后關閉投票通道，票數最高隊伍獲得最具網絡人氣獎。
附件一：營銷策劃書參考模板
營銷策劃書的格式的基本結構可分為以下10項：
1、封面
營銷策劃書的格式中的封面可提供以下信息：a、營銷策劃書的名稱；b、被策劃的客戶；c、策劃機構或策劃人的名稱；d、策劃完成日期及本策劃適用時間段；e、編號。
2、前言
前言或序言是營銷策劃書的格式正式內容前的情況說明部分，內容應簡明扼要，最多不要超過500字，讓人一目了然。其內容主要是：a、接受委托的`情況。如：x公司接受x公司的委托，就xx年度的廣告宣傳計劃進行具體策劃。b、本次策劃的重要性與必要性。c、策劃的概況，即策劃的過程及達到的目的。
3、目錄
目錄的內容也是營銷策劃書的格式的重要部分。封面引人注目，前言使人開始感興趣，那么，目錄就務必讓人讀后了解策劃的全貌。目錄具有與標題相同的作用，同時也應使閱讀者能方便地查尋營銷策劃書的內容。
4、概要提示
閱讀者應能夠通過概要提示大致理解策劃內容的要點。概要提示的撰寫同樣要求簡明扼要，篇幅不能過長，一般控制在一頁紙內。另外，概要提示不是簡單地把策劃內容予以列舉，而是要單獨成一個系統，因此其遣詞造句等都要仔細斟酌，要起到一滴水見大海的效果。
5、正文
正文是營銷策劃書格式中最重要的部分，具體包括以下幾方面內容：
（1）營銷策劃的目的。
營銷策劃目的部分主要是對本次營銷策劃所要實現的目標進行全面描述，它是本次營銷策劃活動的原因和動力
（2）市場狀況分析。
a、市場環境分析。
著重對與本次營銷活動相關的宏觀環境進行分析，包括政治、經濟、
文化、法律、科技等。
b、產品分析。主要分析本產品的優勢、劣勢、在同類產品中的競爭力、在消費者心目中的地位、在市場上的銷售力等。
c、競爭者分析。分析本企業主要競爭者的有關情況，包括競爭產品的優勢、劣勢，競爭產品營銷狀況，競競爭企業整體情況等。
d、消費者分析。
對產品消費對象的年齡、性別、職業、消費習慣、文化層次等進行分析。
以上市場狀況的分析是在市場調研取得第一手資料的基礎上進行的。
（3）市場機會與問題分析。
營銷方案是對市場機會的把握和策略的運用，因此分析市場機會就成了營銷策劃的關鍵。只要找準了市場機會，策劃就成功了一半。
a、營銷現狀分析。
對企業產品的現行營銷狀況進行具體分析，找出營銷中存在的具體問題點，并深人分析其原因。
b、市場機會分析。
根據前面提出的問題，分析企業及產品在市場中的機會點，為營銷方案的出臺做準備。
（4）定位目標市場
對之前的市場分析進行總結，寫出市場分析報告，并提出準確的自己營銷的目標市場
（5）確定具體行銷方案。
針對營銷中問題點和機會點的分析，提出達到營銷目標的具體行銷方案。行銷方案主要由市場定位和4ps組合兩部分組成，具體體現兩個主要問題：
a、本產品的市場定位是什么？
b、本產品的競爭分析，例如：產品管理分析、波特五力模型分析、swot分析。
c、本產品的4ps組合具體是怎樣的？具體的產品策略、價格策略、分銷策略和促銷策略是怎樣的？
6、預算
這一部分記載的是整個營銷方案推進過程中的費用投人，包括營銷過程中的總費用、階段費用、項目費用等，其原則是以較少投人獲得最優效果。用列表的方法標出營銷費用也是經常被運用的，其優點是醒目易讀。
7、進度表
把策劃活動起止全部過程擬成時間表，具體到何日何時要做什么都標注清楚，作為策劃進行過程中的控制與檢查。進度表應盡量簡化，在一張紙上擬出。
8、人員分配及場地
此項內容應說明具體營銷策劃活動中各個人員負責的具體事項及所需物品和場地的落實情況。
9、結束語
結束語在整個營銷策劃書的格式中可有可無，它主要起到與前言的呼應作用，使營銷策劃書有一個圓滿的結束，不致使人感到太突然。
10、附錄
營銷策劃書的格式中附錄的作用在于提供策劃客觀性的證明。因此，凡是有助于閱讀者對策劃內容理解、信任的資料都可以考慮列人附錄。但是，可列可不列的資料還是以不列為宜，這樣可以更加突出重點。附錄的另一種形式是提供原始資料，如消費者問卷的樣本、座談會原始照片等圖像資料。附錄也要標明順序，以便閱讀者查找。
為了提高營銷策劃書撰寫的準確性與科學性，應首先把握其編制的幾個主要原則；
一、邏輯思維原則。策劃的目的在于解決企業營銷中的問題，按照邏輯性思維的構思來編制營銷策劃書。首先是設定情況，交代策劃背景，分析產品市場現狀，再把策劃中心目的全盤托出；其次進行具體策劃內容詳細闡述；三是明確提出解決問題的對策。
二、簡潔樸實原則。要注意突出重點，抓住企業營銷中所要解決的核心問題，深入分析，提出可行性的相應對策，針對性強，具有實際操作指導意義。
三、可操作原則。編制的營銷策劃書是要用于指導營銷活動，其指導性涉及營銷活動中的每個人的工作及各環節關系的處理。因此其可操作性非常重要。不能操作的方案創意再好也無任何價值。不易于操作也必然要耗費大量人、財、物，管理復雜、顯效低。
四、創意新穎原則。要求策劃的"點子"（創意）新、內容新、表現手法也要新，給人以全新的感受。新穎的創意是營銷策劃書的核心內容。
備注：此模板僅為一個參考，營銷策劃書的格式不是一成不變的，它依據產品或營銷活動的不同要求，在策劃的內容與編制格式上也有變化。各參賽團隊策劃書可以在此基礎上加以改進和創新。
營銷大賽策劃書7
一、前言
“營銷之星”大賽是以競賽為主的大學生經濟管理以及營銷的知識競賽，其目的是提高選手的應變能力、表達能力、創新能力、創業思維、分析解決問題能力以及與人合作的能力。此活動是我們協會的第二次舉辦，將比賽場地推廣到社會看，不再局限于校內。希望能夠得到學校相關部門的大力支持，當然，此類活動最受益的將是活動的贊助商。在學生受教的同時企業將得到很好的宣傳。
二、市場分析
1．學校的宣傳擁有良好的性價比，宣傳成本較低。
2．高校學生消費領域集中，學生易于接受新鮮事物，xx品牌容易深入人心。
3．活動面向哈工大（威海）全體學生，宣傳范圍廣影響力巨大。
4．在以往的工作中，我們積累了不少宣傳經驗，有不同的宣傳方式，受到其他社團、同學的充分肯定，我們能夠保證在短時間內取得良好的宣傳效果，回饋貴公司的贊助。
5．本次活動為競賽類活動能夠塑造貴公司良好形象，容易在學生中引起良好反響，體現貴公司對廣大同關懷。
三、活動簡介
1．活動名稱：第二屆ХХ杯營銷之星大賽
2．活動目的：通過本次競賽，展示大學生的風采，培養并鍛煉大學生的管理素質，提高同學對管理的熱愛和興趣，活躍校園文化。
3．參賽對象：哈爾濱工業大學（威海）全體學生
4．組織機構：
主辦方：哈爾濱工業大學（威海）未來管理者協會
協辦方：哈爾濱工業大學（威海）管理學院--營銷學社
贊助方：xxx
5．活動時間安排：
6.報名現場：餐廳門口
初賽:N樓
選手培訓：N樓
決賽：G樓202（初定）
7.邀請參加的主要人員及單位
1)企業家、營銷學專家、職業顧問。
2)社團、學生會等負責人及相關部門領導。
3)對本次大賽提供支持的合作單位人員。
4)對營銷方面感興趣的學生。
5）上屆冠亞季軍
8.活動內容
1）初賽
采用“無領導小組討論”的形式，給出與營銷方面相關的案例讓參賽選手進行討論，從選手中挑選有較強組織協調能力的和營銷管理才能的學生，我們將邀請對此有豐富經驗的企業代表、管理學院老師或優秀學生代表做評委。根據選手們的具體表現做出點評，并決定晉級選手。采用該種形式旨在考察選手們的應變能力、分析能力、表達能力和處事方法四個各方面，這樣可以初步了解選手的整體素質水平，從而挑選出較優秀的選手參加復賽。
2）復賽培訓
此環節將邀請營銷方面的專家、企事業家或上屆冠亞季軍對晉級選手進行系統地培訓，讓復賽選手免去后顧之憂，學到實用的營銷技能，便于在比賽中應付自如。尤其是注重營銷團隊的建設的指導，讓晉級選手盡快掌握營銷要領，在決賽中發揮出最大的潛力。
3）復賽
給復賽選手分組，小組在一周內做出一份營銷策劃，進行答辯，選出決賽選手。
給選手統一題目，讓選手以自己的方式作出營銷策略，進行答辯。選出決賽選手
4）決賽（初定）
決賽前選手擬定營銷方案，將選手和自己的團隊發派到自己選定的市場上，并全程跟拍。在實踐中發揮選手的風采。在主會場中有專業老師和有經驗的企業家和上屆參賽選手作為評委，就選手方案、產品潛力，問題進行點評，打分，分數占30%。銷售業績以及社會反響綜合評定分數占50%，就參賽選手的營銷策略以及營銷手段等方面向消費者發問，此項分數占20%。最終評選出名符其實的“營銷之星”。
在社會上人流高峰期將我們的選手派到街頭，發揮他們的才能，一展銷售者的雄風。決賽，我們將通過各組選手的銷售業績以及社會反響綜合評定分數，當然，最主要的是銷售業績。而社會反響的評委就是萬千的消費者，我們將就參賽選手的營銷策略以及營銷手段等方面向消費者發問，此項分數占20%。最終評選出名符其實的“營銷之星”。
決賽中，我們更會請當地媒體跟蹤報道，展示工大學子的精神面貌，提升活動的社會影響力。同時擴大了贊助商的宣傳。
4）頒獎典禮
此項環節將在決賽后即刻舉行，展現絕對的公平化，透明化，并將邀請活動贊助商、老師、知名企業家現場為獲獎選手頒發獲獎證書及獎品。
9.活動的亮點
“營銷之星”大賽是由“大學生管理之星大賽”衍生而來的，但此次比賽的創新之處在于：我們的活動場地不再是學術報告廳，也不是多媒體教室，而是街頭巷尾，收入社會；我們的評委不光是資歷深的講師或是教授，也不只是經驗豐富的學長學姐，而是來自于社會各界的消費者；我們所獲得的不再是一張喜報，也不僅僅是一份證書，更重要的是社會上的認可于寶貴的經驗。由于“無領導小組討論”是當今各大公司面試的第一關口，若想在面試中脫穎而出，就要首先學會如何在討論中成為掌控者，我們的管理之星大賽初賽便是采用這樣的方式，盡量的使每名參賽者都能從中學習到真本事。
四．宣傳方案
1．冠名
具體方式：第二屆“xxx”杯大學生營銷之星大賽
效果：
（1）比賽期間，貴公司將會在主辦學校內得到宣傳。
（2）決賽主要是在街頭巷尾做實地營銷，將使得貴公司得到大力的宣傳。
（3）此次活動參賽范圍廣，活動時間持續較長，有三次大規模的宣傳（賽前宣傳，決賽通告，賽后喜報）必能為提高貴公司知名度起到巨大的作用。
2．條幅
條幅一：懸掛地點：初賽現場
內容：xxx公司祝第二屆營銷之星大賽圓滿成功
條幅二：懸掛地點：復賽現場
內容：“xxx”杯大學生營銷之星大賽火熱進行中
時間：比賽期間
3．噴繪/宣傳板
擺放地點：學子餐廳門口，社團展示版面處
擺放時間：賽前一周，決賽兩周，賽后一周
效果：噴繪、宣傳板形式新穎，能借助圖片信息宣傳，有力地給同學以視覺震撼，對貴公司的背景、環境及產品產生濃厚的興趣。
4．海報
張貼位置：
1）各公寓樓下
2）各教學樓、餐廳的宣傳欄
效果：伴隨有關此活動的通知，可使同學們記住活動的同時，加深對貴公司的記憶。此外，還可以每天為貴公司宣傳不同的內容，使同學們對貴公司有更深的了解。
5.宣傳單
為了達到大力宣傳活動和介紹贊助商的目的，我們將在初賽之前印制宣傳彩頁四千份，由贊助商提供宣傳圖文在宣傳單的一面，而社團活動簡介附在宣傳單另一面大范圍發放，以期收到良好的宣傳效果。
發放地點：學生公寓及餐廳門口
6．獎品
具體方式：由xxx公司提供印有公司標志的實物或優惠券作為活動獎品同時可以在榮譽證書和獎杯上印有貴公司的名稱。
獎項設置：根據評審標準，通過專家評審組的初評和終評，評選出營銷金星一名，營銷銀星一名，營銷銅星一名以及最具創新獎一名。通過在場觀眾的投票，評選最具人氣獎一名。
（獎品：獎杯＋獎品+證書）
效果：本次競賽將設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎三名，發放印有xxx公司的獎品能達到廣泛并且更為長期的宣傳效果。
7．針對建議：
貴公司在我校學生中擁有固定的消費人群，占據了一部分的市場份額，但同類企業仍在贊助一些我校的`活動，競爭依然存在。因此我們認為，持續以冠名、贊助的方式介入我校舉辦的大型活動能有效地擴大貴公司在校內的影響力，樹立企業的公益形象，從而鞏固在消費者心中的地位，保持競爭的優勢。
8.宣傳物的制作：
1）宣傳條幅、噴繪、宣傳板、宣傳海報將由我們統一設計制作。
2）我們希望您能提供宣傳實物或消費券作為活動的獎品，并建議您提供相關資料（文字、圖片）用于我們對其他宣傳物的制作。
五．經費預算
1.彩噴三個———————————————————120元
2.條幅三條———————————————————150元
3.宣傳單四千份—————————————————150元
4.海報三十張——————————————————120元
5.文具用品、獲獎證書、打印材料：————————100元
6.選手獎金：一等獎150、二等獎100、三等獎50-----410元
7.晉級選手外出營銷保險金（10元/人）--------------90元
8.晉級選手營銷基金（30元/組）--------------------90元
共計：1320元
六．備注：
1.學校禁止商業性質的宣傳活動，所以企業以贊助的活動方式進入學校宣傳效果是最好的途徑。
2.希望貴公司提供相關的企業形象、產品的資料及圖片，以更直觀、形象的使同學們關注產品，信任企業。
七．結語
感謝您抽出寶貴的時間閱讀本次活動的計劃書，也許我們的方案仍有不夠詳盡之處，希望您能夠不吝賜教，給予指出，我們必將虛心聽取，酌情采納您的寶貴意見。同時也謝謝您對學生社團活動的熱心支持。我們也衷心的希望通過本次交流，爭取到貴公司的大力支持，最終達到雙贏的效果。以上宣傳方式如有不盡如人意的地方請務必提出，我們會認真考慮您的建議。同時也請您放心，我們必將盡全力使貴公司得到充分的宣傳與展示，從而為貴公司帶來效益的增長。
營銷大賽策劃書8
一、舉辦單位主辦單位：團委、教務處、科研處、學生處、學生會
承辦單位：經濟系團總支、學生會
二、比賽主題贏在大學，走向市場，邁開經濟人生第一步。三、參賽對象
全院在校大學生
四、時間和地點：1、報名時間：各系報名表及參賽作品紙質版請于11月19日（周五）下午17：30前交至經濟系團總支辦公室（博學樓B座204辦公室），電子版請發至：
E-mail:250xxxxx80@qq.com.
2、培訓課：時間地點另行通知；
3、抽簽及協調會時間：11月25日（周四）中午12：30，
地點：南艷湖校區博學樓B座106教室；
4、決賽時間：11月26日（周五）19：00，
地點：南艷湖校區博學樓B座213教室。
（注：請北區各參賽隊自行解決交通問題。）
五、比賽流程1、參賽選手通過PPT對營銷策劃方案進行現場演示；（計時五分鐘）
2、回答評委提出的.問題。（計時兩分鐘）
六、比賽要求：
1、各參賽團隊人數為3至5人，性別不限；
2、以系或學生社團為單位，各單位推選1-2支隊伍參賽；
3、紙質版作品為營銷策劃方案，結合自主選擇的銷售產品特點制定具有可行性的營銷策劃方案，方案包括市場調研分析報告，產品營銷計劃兩個部分：
（1）市場分析報告要求：市場調查分析嚴密、科學；詳細闡明市場容量與趨勢；對市場競爭狀況及各自優勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。
（2）產品營銷計劃要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創新。
（注：紙質版材料一式三份。）
4、比賽中參賽團隊用PPT演示文稿形式對營銷方案進行現場演示，并就評委提問進行現場答辯；
（1）創業團隊要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織結構嚴謹。
（2）營銷策劃方案PPT演示表述要求：專業語言運用準確；表述簡潔清晰、少有冗余。
（3）答辯要求思路清晰，邏輯縝密，回答準確。
七、獎項設置本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,以參賽隊伍為單位評選如下獎項：
設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名。
活動聯系人：夏丹青（團總支負責人）聯系電話：
楊珊聯系電話：
吳含聯系電話：
其他未盡事宜另行通知。請各系參賽隊伍提前30分鐘到達比賽現場，否則視為棄賽。
附件：評分細則
合肥學院第二屆大學生科技節組委會
20xx年11月10日
合肥學院第二屆大學生科技節“贏在大學”營銷策劃大賽評分細則
一、營銷策劃方案滿分100分
（1）市場分析報告（50分）
市場調查分析嚴密、科學；（10分）
詳細闡明市場容量與趨勢；（10分）
對市場競爭狀況及各自優勢認識清楚，分析透徹；（10分）
對市場份額及市場走勢預測合理；（10分）
市場定位準確（10分）。
（2）營銷策略（50分）
成本及定價合理；（10分）
營銷渠道通暢；（10分）
促銷方式有效，具有吸引力；（20分）
有一定創新。（10分）
二、現場比賽滿分100分
（1）創業團隊（25分）
能力互補且分工合理；（15分）
組織結構嚴謹。（10分）
（2）營銷策劃方案PPT演示（30分）
PPT演示效果；（10分）
專業語言運用；（10分）
表述簡潔清晰、少有冗余。（10分）
（3）答辯（45分）
思路清晰；（10分）
邏輯縝密；（15分）
回答精準；（20分）
三、最終成績
最終成績=營銷策劃方案成績×40%+現場比賽成績×60%
合肥學院第二屆大學生科技節組委會
20xx年11月10日
高清網絡攝像機
營銷大賽策劃書9
一、活動背景
現今，我校大學生的課外活動雖開展得形式多樣，趨于豐富化多樣化，但多偏重于對理論知識的'考核。因此開展一項真正能夠將理論與實踐進行有效結合的活動顯得尤為重要。經濟與管理學院分團委學生會聯合卓爾營銷協會特此舉辦此次"卓爾不凡"營銷藝術節——“我是營銷英雄”營銷大賽，旨在讓全校各個專業的學生了解營銷，走進營銷，為學生創造一個將理論運用到實踐過程中去的平臺，從而提高學生的綜合能力。
二、活動目的
本次"卓爾不凡"營銷藝術節——“我是營銷英雄”營銷大賽打破目前已經存在的絕大多數大學生課外活動重理論輕實踐的現象，帶領學生走出校園，走出書本，走進現實，走進社會，開辟“第二課堂”。
使參賽學生整體綜合素質得到鍛煉提高，同時也給我校學風建設帶來新氣象。
三、參賽對象
全校學生自由組隊，不限學院、年級、專業。每隊4-6人，設隊長一名,并自行聯系一名指導老師,對團隊參賽有實質性指導。
四、報名時間
XX年5月11日—5月16日◆現場報名：5月14日至16日中午12:00-14:00在汀香園、甘怡園前坪接受現場報名，領取報名表和參賽細則。
五、報名方式：
◆網上報名：5月11日--5月16日期間（1）參賽團隊可登陸長沙理工大學科技交流平臺 查看參賽細則，填寫相關信息報名（無需注冊）
（2）登陸我院新浪博客 查看參賽細則，下載報名表，填寫完畢后于報名時間內發送至
報名后需要提交的相關材料請參見參賽細則
六、比賽賽制：初賽（5月20日）、復賽（5月25日）、決賽（5月29日），具體流程見參賽細則。
七、獎項設置總冠軍-營銷英雄 一名 獎金3000元及獲獎證書
亞 軍-營銷精英 一名 獎金XX元及獲獎證書
季 軍-營銷達人 一名 獎金1000元及獲獎證書
最具網絡人氣獎 一名 獎品及獲獎證書
最具銷售創意獎 一名 獎品及獲獎證書
最具團隊精神獎 一名 獎品及獲獎證書
優勝獎 兩名 獎品及獲獎證書
經濟與管理學院分團委
營銷大賽策劃書10
一、大賽概況
（一）大賽背景
本次大賽是由西北政法大學經濟管理學院團委學生會舉辦的、面向西安市各大高校在校大學生的大型營銷比賽。 市場營銷在日益競爭激烈的商業運作中發揮著愈發重要的經濟作用，成為各企業制勝的法寶之一。華山是我國著名的五岳之一，海拔2154.9米，位于陜西省西安以東120公里歷史文化故地渭南市的華陰市境內，北臨坦蕩的渭河平原和咆哮的黃河，南依秦嶺，是秦嶺支脈分水脊的北側的一座花崗巖山。憑藉大自然風云變換的裝扮，華山的千姿萬態被有聲有色的勾畫出來。 華山的著名景區多達210余處，有凌空架設的長空棧道，三面臨空的鷂子翻身，以及在峭壁絕崖上鑿出的千尺幢、百尺峽、老君犁溝等，其中華岳仙掌被列為關中八景之首。在全國乃至世界享有很高的聲譽，素有奇險天下第一山之稱。
此外，華山1982年被國務院頒布為首批國家重點風景名勝區；1991年被國家旅游局評為四十佳旅游勝地之一；1999年被國家文明委、建設部、旅游局命名為全國文明風景旅游區示范點；2004年被評為中華十大名山； 2010年被國家旅游局評為AAAAA級旅游景區。 本次“華山杯”第四屆市場營銷大賽是秉承2010年西北政法大學經濟管理學院市場營銷大賽的優良品質，不斷改進比賽形式、完善比賽內容，以更為專業化的視角、更為廣闊的學生參與度開展新一屆的營銷大賽，本屆比賽不僅是一個營銷景點、營銷文化的過程，更是一個營銷自我的過程，給廣大學生提供了一個實踐、鍛煉、提高的舞臺。營銷技能大賽作為一個窗口，不僅能從側面展示出一個行業技術窗口、發展的趨勢，也能從另一方面了解客戶對這個行業的期望。希望通過本次比賽，不但能夠讓同學們了解市場營銷的專業知識，更重要的是讓同學們具有營銷自我的意識。在當今時代，營銷不僅是商科學院的學生應該具有的意識和素質，更是廣大在校大學生都應該具備的意識和素質。
（二）大賽目的
1.大賽以“華山論劍，‘營’在智者”為主題，旨在激發大學生探索性學習的主動性和積極向上的內在動力。促進第一課堂教學和第二課堂拓展相結合，培養學生的創新實踐能力。打破多數大學生課外活動重理論輕實踐的現象，將活動置于真實的社會環境中，帶領學生走出校園，走出書本，走進現實，走進社會。鍛煉在校學生為學為用的綜合能力，強調學有所得，學以致用，開辟“第二課堂”，為企業發掘人才，為社會培養人才，為大學生就業提供一種新途徑。
2.以專業營銷知識為基礎，以實際銷售為手段，從基礎工作做起，強調社會經驗的積累，增強學生之間的團隊合作能力，提高學生的動手操作能力，鍛煉學生的交際能力與口語表達能力，使參賽學生整體綜合素質得到鍛煉提高。
3.增進西北政法大學經濟管理學院與西安市各兄弟院校的.合作與協調，加深西安市各大高校彼此間的情誼，提升西北政法大學經濟管理學院舉辦大型活動的素質能力，僅借舉辦比賽廣結良友，廣泛借鑒良好的比賽經驗，增強商學院學子商業判斷力與決策力以及提升西北政法大學經濟管理學院的影響力與號召力。
4.增加華山旅游景區在年輕大學生當中的知名度；推廣華山景區的優秀景點（長空棧道、 鷂子翻身、千尺幢等）；傳播華山景區的自然文化氣息及“奇險天下第一山”的良好形象；促進中國民間傳統藝術的傳播與弘揚，進而提升華山旅游景區在旅業的競爭力，增強華山旅游景區的綜合實力，使華山旅游景區的旅游價值大大提升。
（三）組織機構
主辦單位：
承辦單位：
協辦單位：
組織委員會：
評審委員會：
二、大賽章程
（一）大賽宗旨
引導市場意識，增進團隊合作，培養專業素養，提升綜合素質。
（二）大賽目標
舉辦一場專業的、創新的、有廣泛影響力和認知度的品牌活動。
（三） 大賽基本思路
理論聯系實際，經驗結合創新，自主協同合作。
（四） 大賽參賽方式
學校報名、網絡報名
（五） 大賽參賽對象
西安各大高校本科在讀學生
（六） 大賽報名方法
***注：選手自行組隊，原則上參賽選手應來自同一學校。
（七） 大賽報名時間
20xx年5月4日-5月10日
（八） 參賽要求
1.參賽選手自行組隊，每隊4—6人，從參賽報名郵箱中下載報名表格，并在報名表中設計團隊名稱及口號，記錄各團隊成員姓名、性別、學院、聯系方式，并將報名表格放在各團隊作品扉頁。
2.各參賽隊伍嚴格按照參賽要求撰寫案例分析、制作PPT、安排現場報告人。
3.營銷策劃案的要求參照附錄一《營銷賽策劃案規范范例及要求指南》，未按指南出示策劃的參賽隊伍根據違例情況相應減分。
（九）注意事項
報名者必須服從大賽組委會安排，誠實守信，杜絕違規現象（如抄襲），一經發現將取消參賽資格。
營銷大賽策劃書11
一、活動背景
山西財經大學營銷策劃大賽，是山西財經大學工商管理學院為實踐“1+2+4”人才培養模式，有效開展大學生科研訓練與素質拓展，面向全校大學生開展的營銷實踐技能與創新創業能力競賽活動。大賽要求參賽團隊以企業真實的產品為任務進行市場調研、營銷策劃、銷售和品牌宣傳實施等活動，在實際的營銷背景下提出策劃方案，以創新思維形成有價值的成果。歷屆贊助企業在與學校合作的過程中，不僅踐行了企業關懷、指導大學生的社會責任，更在參賽的選手中發現了眾多優秀的營銷人才，使企業獲得了未來不可多得的營銷人才儲備，大賽已成為太原乃至山西校企合作的典范，意義影響非凡。
作為一家有著高度社會責任感的企業，振東集團以“鍛造精品振東，重振晉商雄風”為已任，圍繞“功能食品、健康產品、醫藥產品”三大版塊戰略目標，凝心打造百億振東，傾力助推跨越發展，努力實現“國際名牌、中國品牌、山西名片”的奮斗目標，爭創最具有競爭力的民族健康產業知名品牌！山西財經大學第十一屆“振東杯”營銷策劃大賽將是我校教學實踐活動的一次盛會，一次校企合作的盛典。本次大賽將以更加出色的參賽作品，更加宏大的規模，更多知名嘉賓及企業評委的參與來吸引眾多眼球，成為廣泛影響山西省高校大學生實踐活動及校企合作典范的重要事件！
二、大賽簡介
大賽參加人員為山西財經大學在校注冊的本科生及研究生，以團隊形式報名，團隊人數為4—6人，原則上鼓勵跨學院、跨專業組隊。
在比賽環節的設置上，分為初賽、復賽、決賽三個階段。在初賽階段，各參賽隊將在規定的時間內，充分地收集資料，進行市場調查，提出營銷方案，并最終完成營銷策劃書初稿。我們將邀請包括企業在內的評委老師對初賽作品進行篩選，并將結果及時通知各隊，入圍的隊伍將開始第二階段——復賽階段。這一階段，選手們需要繼續完善策劃書，制作PPT文案，評委將根據選手對文案的介紹進行第二次篩選，并選出可以晉級決賽的隊伍。決賽將以現場展示及答辯的方式進行，各個參賽隊將結合自己的PPT，現場向評委及觀眾闡釋本隊的營銷方案，并回答評委的問題，包括企業代表在內的評委將根據每支參賽隊的現場表現給予評分。
①普通團隊最終得分由現場得分構成。
②振動管理實驗班隊伍最終得分由現場得分（所占比重為70％）與營銷實踐（所占比重為30％）兩部分共同組成。最終將角逐出大賽的一、二、三等獎及優勝獎。在決賽當天將進行頒獎儀式并宣布山西財經大學工商管理學院第十一屆“振東杯”營銷策劃大賽圓滿結束。
三、大賽口號
營銷自我 策劃未來
四、大賽流程
（一）大賽報名
報名時間：xx年10月21日至xx年10月24日
報名對象：山西財經大學在校注冊本科生及研究生
報名方式：
1、現場報名：屆時校園內相應的報名點
塢城校區：中快餐飲門前（10月21日、22日）
迎澤校區：餐廳門前（10月23日、24日）
2、網絡報名：可到大賽資料郵箱
（二）專業培訓
由專業導師對報名選手進行大賽參賽培訓，并邀請振東集團營銷主管及專業人員為參賽選手作有關振東企業文化、振東健康產品、品牌理念、價值及其他相關企業情況的介紹，使參賽選手更好地做出策劃方案前期準備。
專業培訓時間：10月25日
（三）市場調查
這一階段，報名選手通過企業調研、資料查閱、市場實地考察等多種形式開展市場調查活動，為營銷方案的提出做基礎工作，完成營銷策劃書初稿，并在截止日期前上交活動主辦方。
時間：10月21日——11月10日
（四）初賽階段
屆時將邀請專業老師對各組作品進行評審，選出入圍選手進入復賽。
初賽時間：11月11日
（五）復賽階段
各參賽選手進行PPT展示，評委老師將根據選手對文案的介紹，選出可以晉級決賽的隊伍。
復賽時間：11月18日
（六）決賽暨頒獎典禮
決賽時間：12月2日
決賽最終由10個隊伍參加，共產生一等獎一個（獎金5000元/隊），二等獎兩個（獎金3000元/隊），三等獎三個（獎金1000元/隊），優勝獎四個（獎金500元/隊）
五、參賽要求
1、參賽學生們積極發揮主觀創意能動性，在外包裝、營銷策略、推廣方式、網絡推廣、“微營銷”方面做出創意想法。
2、振動管理實驗班參賽團隊：需要進行校園銷售或網絡銷售產品，通過營銷實踐，對營銷及利潤產生興趣。此次大賽的營銷實踐部分著重“微營銷”，參賽選手可通過微信、微博等網絡平臺將產品信息宣傳與銷售。產品信息的宣傳、轉發量以及銷售情況等信息可通過屏幕截圖的形式進行上報。此環節貫穿比賽的始終，并占選手最終成績的30%。
六、大賽目的
為企業貢獻大學生們充滿創新意識及互聯網思維的營銷策劃方案，為大學生提供營銷實戰及展示才華的舞臺，為山西高校與振東集團構建校企合作的平臺。
七、大賽意義
由山西財經大學工商管理學院主辦的大學生營銷策劃大賽已成功舉辦十屆，吸引了無數學子的積極參與，歷屆大賽直接間接參與人數逾千人，“營銷自我，策劃未來”的理念深入人心。上千名精英學子每天為企業的產品及未來發展苦思冥想，殫精竭力。在市場調研、實地考察、創意思考、策劃書撰寫的整個過程中，企業的.品牌與產品在每位參賽選手的心中打下了深深的烙印。一個參賽團隊的全體隊員在設計策劃方案時，通過思維碰撞而產生思想火花，產生許多單獨思考不可能產生的新思想，這些創意萌芽為企業營銷思維及營銷模式的創新提供了寶貴的建議。同時，資深的營銷學教授、多位評委老師的指導和點評也為企業營銷活動提供了新的營銷視點以及切實可行的方案。我校的營銷策劃大賽正是通過學生們無限的創意，天馬行空的思維加上專業營銷理論知識，贏得每一屆大賽合作企業的好評與認可。我們相信廣大學生的創造性新思維能夠為振東集團產品及品牌營銷注入新鮮活力，為企業的發展前行提供動力！
營銷大賽策劃書12
一【活動意義】
推動大學生對移動互聯網時代下校園市場的開拓、推廣的.思考與實踐，為學生提供展現自我、實現人生價值的平臺；增強我校學生的實踐能力和就業競爭力，提高我校就業率和就業質量。
二【活動主題】
易行天下 構筑未來
三【參賽對象】
（1）參賽學生要求為本校全日制在校大學生
（2）學生組隊參加比賽，每支團隊3-4人，允許跨專業組隊。
四【舉辦單位】
主辦：南陽理工學院經濟與管理學院分團委
承辦：經濟與管理學院學生會學習部
五【大賽方案】
大賽分宣傳報名、培訓、經營、頒獎儀式四個階段。
（一）宣傳報名
報名時間：5月20日-5月28日
參賽形式：團隊報名，每個團隊3-4人
覆蓋范圍：全校在校學生
資格篩選：篩選出20支團隊，參與人數60-80
所有報名團隊通過郵件進行報名，報名后將活動策劃方案以及報名表，發送至郵箱[emailprotected]，方案中需寫清楚報名表中所要求的信息。
（二）培訓
培訓時間：5月30日
培訓地點：9509
培訓形式：課堂講授和分享交流
培訓內容：參賽所需網購流程、參賽微店運營知識
培訓對象：資格篩選通過的團隊所有成員
（三）經營
時間：5月31日-6月7日
內容：團隊每個成員落地經營推廣
經營指標：買家數、銷售額、APP下載量
（四）頒獎儀式
儀式時間：6月10日（待定）
儀式地點：待定
儀式內容：領導講話、個團隊實戰成果展、頒獎儀式。（PPT形式
講演）
參與人員：前三名團隊參與成果展，4-10名團隊參與其他頒獎儀
式（4-10獎品待定）。
儀式嘉賓：學院老師
【六】評分標準
根據團隊營銷成果以及展示分析，由評委老師具體判定。
【七】獎項設置：
特等獎：一名
一等獎：一名
二等獎：兩名
三等獎：三名
優秀獎：兩名
經濟與管理學院分團委
經濟與管理學院學習部
策劃書附件一:
經濟與管理學院營銷大賽報名表
作
品
情
況
方案名稱
方案簡介
團隊
情況
團隊名稱
通訊地址
郵編
負責人電話
負責人手機
團
隊
成
員
資
料
姓 名
性別
年齡
系別專業
聯系方式
備 注
指導
教師
情況
姓 名
工作單位
職 稱
聯系方式
備 注
營銷大賽策劃書13
一、活動引言
市場營銷不僅僅是一種商業技能，更是一種對人、事、物進行研究的科學的認識論，成為了當今社會最重要的思維方式。鑒于其獨特而又包羅萬象的學科特點，一直以來，除了經商人士及商科學生外，眾多人文科學、社會科學的學生都對其深感興趣。xx年新的學期已經開始，為了讓在校學生領略營銷的魅力，提升社會實踐能力，大學生社團聯合會攜手市場營銷協會，聯同廣西大學、廣西財經學院等七大高校，以兼顧理論與實踐兩方面為宗旨，組織策劃了本次駐邕高校營銷大賽。
二、活動目的
為了豐富同學們的校園文化生活，展現同學們的青春風采，同時也為本校學生的創業實踐提供一個可信賴的機會。我大學生社團聯合會及市場營銷協會聯合駐邕其他六所高校，申請舉辦龍盛杯“陳光標好人涼茶”營銷大賽，并取得了廣西龍盛世紀投資有限公司的贊助，旨在挖掘本校優秀的營銷人才，同時也能提高學生學以致用的實踐能力和營銷綜合技能。
三、活動組織機構
主辦單位：廣西民族大學大學生社團聯合會
廣西民族大學市場營銷協會
贊助單位：廣西龍盛世紀投資有限公司
四、比賽細則
1、參賽對象：本校在校學生
2、參賽形式：組建團隊參賽，每隊人數不超過5人
3、比賽時間：4月8日——4月21日，宣傳報名
4月22日——4月28日，海選團隊，進行培訓包裝
5月4日——5月25日，營銷實戰+入圍賽
5月31日，總決賽
4、比賽地點：比賽分廣西大學和廣西民族大學兩個賽區，比賽地點待定
媒體支持：待定
五、宣傳方式
1、攤點宣傳：于校內四坡、五坡食堂門前擺設報名咨詢點，方便學生進行咨詢及報名。
2、海報/展板宣傳：在學校各大公告欄內張貼相關海報，并將印有相關信息的展板展于人流量大的學校要道。
3、網絡宣傳：通過論壇、網站、微博等形式進行網絡上的大規模宣傳，擴大比賽信息的`覆蓋面。
六、評分標準
1、海選
入圍海選隊伍提供營銷草案供項目組篩選，選拔標準含：方案創新性、團隊成員表現力、團隊可塑性等，選拔結束后，項目組對參賽隊進行方案呈現、ppt制作、營銷實戰、客戶開發等方面的培訓。入圍初賽的隊伍進行為期2-3周的營銷實戰。
2、初賽
評分標準
（1） 方案創意及可行性：應包含市場分析、產品分析、用戶洞察，概念展示，營銷方案是否形式新穎且具可行性；
（2） 營銷實戰：是否完成下達的銷售實戰任務，收集及開拓分銷商數量等，具體考核標準待定；
（3） 表現形式：團隊風貌，現場呈現形式及團隊分工等；
（4） 加分項目：是否有附加的創意視頻、照片等，方案呈現時是否已獲得傳播效果等。
3、決賽
決賽考核標準：
（1）方案完整度：創意、可行性、預期效果等，占總成績50%；
（2）表現形式：團隊風貌，現場表現形式及團隊分工，占30%；
（3）加分項：創意視頻、照片等，是否具有可傳播性，占20%。
七、賽制說明（詳見附件）
1、海選階段——通過組建營銷參賽隊參加比賽，向比賽組委會提供簡單的文營銷方案，證明團隊自身的執行力、創造力，團隊協作能力，取得營銷實戰的資格。
2、初賽階段——篩選出的參賽隊通過銷量、渠道拓展、創意營銷等綜合評判，現場提交營銷方案，以ppt的形式向大家展示。分賽區成績前五名晉級決賽。
3、決賽階段——10支營銷參賽隊，通過方案展示比拼，角逐并得出一等獎、二等獎、三等獎，并現場給與獎勵。
八、獎項設置
1、入圍賽：入圍獎：1000元
2、決賽：一等獎（數量：1）：5000元+證書
二等獎（數量：1）：3000元+證書
三等獎（數量：1）：xx元+證書
銷售冠軍獎：銷量100件以上獎勵1500元，100件以下獎勵1000元
3、團隊獎勵政策：
①凡可進入入圍賽的團隊，指導老師可獲獎勵300元
②決賽冠軍獎勵指導老師500元
亞軍獎勵指導老師400元
季軍獎勵指導老師300元
九、注意事項
1、報名者自愿參加本次比賽，接受本比賽規則及大賽組委會的日程安排，報名者必須是我校在校學生。
2、各參賽隊伍不得以不正當方式影響比賽公正（如復制網上相關資料的營銷策略或抄襲其他參賽隊伍營銷策略等），如若發現，將取消參賽資格。
3、負責人及聯系方式：張婷、廉正；聯系方式：xxxxx。
營銷大賽策劃書14
一、活動前言
根據《XX中國互聯網營銷職業發展白皮書》的有關數據，市場對移動互聯網營銷人才的需求呈爆發性增長態勢，缺口達360萬。而在未來三年，我國企業對互聯網人才的需求仍將以30%的幅度增加。隨著移動互聯網普及和網民對移動網絡依賴度的提高，使得移動互聯網營銷已成為企業與消費者建立溝通的主要渠道，而專業營銷人才的稀缺，導致移動互聯網產業面臨增長瓶頸。在這個背景下營銷創翼協會致力讓更多有創意、富有激情的中國大學生團隊加入到微營銷領域中，共同迎接移動互聯網的大時代。XX年是西北地區移動電子商務的元年，互聯網沒有拋棄中國，移動互聯網沒有拋棄西北，人手一個終端，信息必將越來越平等，地域差異、渠道壟斷必將打破，商業的民主化必將來臨，這樣就給了無數有理想、有激情、有能力的青年帶來巨大的掘金機會。隨著微信于XX年8月份完成支付閉環以后，給了人們對傳統產業O2O模式無限的憧憬，所以微信公眾平臺必將成為商家營銷的利器，最終推動傳統產業的不斷發展。年輕人我們自己不要拋棄自己，跟上時代的腳步，加入西北師范大學微營銷大賽吧！
二、關于大賽主題
創意無限，精彩由你
三、關于大賽報名
1、參賽對象：西北師范大學本科生、碩士研究生和博士研究生。
2、參賽方式：以團隊的方式參加比賽，每個團隊組成人員不得超過5人（可設置一名指導老師）。
三、初賽的相關說明
1、初賽以考驗團隊創意與行動力為主。
2、參加初賽的團隊需要自己提供策劃方案
3、比賽組委會對參賽團隊方案的可行性進行評定，并且以自己的方案去尋求合作方進行微信公眾平臺推廣及運營。
4.各團隊XX年4月23—30日向營銷創翼協會提交報名表，與策劃書。
5、組委會與XX年5月3日確定進入復賽的名單。
6.方案經組委會通過并尋找到合作方的`團隊擁有復賽資格。
四、復賽的相關說明
1、進入復賽的參賽團隊，組委會對其微信公眾平臺的推廣運營效果統計并評出最后的比賽結果。
2、復賽評分結果我們會在官方微信公眾平臺、微博、博客qq群上進行公示。
3、復賽的前5名進入總決賽。
4、總決賽名單公布時間為XX年5月15日下午6點。
五、總決賽的相關說明
1、總決賽進行團隊創意、理念、執行力和微信平臺推廣結果的比拼。
2、總決賽每個參賽團隊必須對其微營銷理念、團隊行動力進行現場闡述，我們根據現場投票、微信公眾平臺的關注度以及粉絲的活躍程度進行評定。
2、XX年5月25總決賽將在大活101舉行。
六、關于各團隊的說明
1、各團隊的成員為3-5人；
2、各團隊在XX年5月1日之前把報名表與策劃書交與西北師范大學商學院；
3、進入復賽的團隊我們都將給與獎金和獎狀將以鼓勵。（如果本活動贊助商給予資金支持將會有一定的獎金）。
4、比賽結束后，我們會給團隊的表現進行評審。對于有突出表現的團隊，我們會提供省級比賽的機會。
七、活動工作分配
1、活動前期
（1）XX年4月14日——5月10日營銷部、外聯部、考研代理部出去拉贊助，甘肅澤鍇網絡科技有限公司提供微信公眾平臺技術、培訓支持。
（2）XX年4月15日—-30日組織部每天兩人將在10A對面發報名表。
（3）XX年4月25之前團支書郭一帆,副社長李彩文找好評委嘉賓。
（4）XX年4月15日做好宣傳工作，（QQ群、微博、人人網，官方微信公眾平臺）。
2、活動中期
（1）策劃部整理復賽資料，在5月1日之前制定出進入總決賽的比賽規則。
（2）XX年5月6日之前組織部申請大活101.
3、總決賽會場
（1）文藝部確定各團隊的出場順序、話筒、音箱等設備一切正常。
（2）副社長孫麗琴在決賽辯答中攝影攝像，并與視頻與相片上穿到營銷創翼協會的博客上。
八、 經費預算（根據贊助自行調整）：
序號
項目
單價-數量
總金額
1獎金
一等獎一個500
二等獎二個300
三等獎二個200
1500
2橫幅二條 150
300
3礦泉水二箱 24
48
4其他300
5總共2148
西北師范大學營銷創翼協會
甘肅澤鍇網絡科技有限公司
XX年4月21日
營銷大賽策劃書15
一活動概況
為了豐富我校大學生的課余文化生活，展現天之驕子的風采，體現當代大學生的良好精神風貌，同時為慶祝我太原重型機械學院成功更名為太原科技大學。由太原科技大學經濟與管理學院、學生會、財經協會定于在xx年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆"營銷之星"模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動，在山西省各大高校中也尚數首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功，并希望能把這個活動長期舉辦，使其成為我校、太原地區乃至山西省各大高校的名牌活動，成為山西省大學生中最具影響、最受關注的社團活動。
活動計劃大體安排如下：
時間：xx年11月2日至11月14日
地點：太原科技大學校內
主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委、財經協會
贊助商：xxx
邀請嘉賓：山西省各大高校社聯代表、贊助單位代表、學校主要領導、學院主要領導、校社聯代表、本校各社團代表
太原科技大學簡介
太原科技大學位于山西省省會太原市，太原科技大學誕生于共和國初創、百廢俱興，以重型機械工業為代表的民族工業蓬勃興起之時，其前身是山西省工業廳于1952年創建的太原機械制造學校。學校于1956年劃歸原國家機械工業部，并改名為太原重型機械學院，是當時全國僅有的兩所重型機械院校之一。
1965年，國家為加強學校建設，將大連工學院（現為大連理工大學），沈陽機電學院（現為沈陽工業大學）的起重運輸機械專業及相應師生全部并入了太原重型機械學院，并從清華大學、上海交通大學、哈爾濱工業大學等院校抽調了一批專業教師，使學校的辦學實力得到了較大的提高。
1998年，在全國高校管理體制改革中，改為由國家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校。在此期間，學校啟動了跨越式發展戰略，各項事業均取得了長足的進步。
xx年，學校經教育部校名更改委員會評審通過，更名為太原科技大學，掀開學校發展歷史中新的一頁。
一、辦學規模、層次與辦學條件
太原科技大學現有全日制普通高等教育在校生12387人，其中碩士研究生237人，本科生10052人，專科和高職生20xx人。太原科技大學現占地面積1100畝，現有校舍建筑面積37.5萬平方米。
二、學科專業及結構
太原科技大學現有本專科專業52個（本科專業36、專科專業15個）。
本科專業覆蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、教育學七大學科門類。
工科：機械類、電氣信息類、材料類、環境與安全類、交通運輸類、工程力學類、儀器儀表類
理科：數學類、電子信息科學類，環境科學類
商科：管理科學與工程類、工商管理類、經濟學類、電子商務類
學校現有碩士學位授予學科19個以及2個工程碩士學位點。其中工科16個，理科1個，管理學科1個，法學1個。
學校現還有2個工程碩士學位點。有重點學科5個，省部級重點實驗室5個，工程研究中心4個，有13個學院、直屬系，26個研究所（室），120個教研室，80個實驗室（中心）。
三、師資隊伍
太原科技大學現有教職工1600余人，其中專任教師825人，科研與實驗人員280人。
現有教授、副教授（含具有高級專業技術職務其它人員）420人，其中正教授110人（含具有正高級專業技術職務人員），副教授310人，有博士生導師8人。
學校還聘任有75名國內外著名高校和科研院所的專家、教授擔任兼職教授。
教師隊伍中具有博士學位人員41人，碩士學位及研究生學歷人員355人，具有研究生學歷人員約占專任教師總數的48%。
經濟與管理學院基本情況介紹
經濟與管理學院始創于1983年，前身為院機械三系管理工程教研室，1983年開設企業管理干部培訓班（成人專科），為山西省機械工業企業培養管理干部。1985年正式建系，1986年招收第一屆工業經濟專業本科生，建系二十年來，共為國家培養本、專科學生及各類管理干部xx多人，xx年成功申報管理科學與工程碩士點，xx年8月改名經濟與管理學院。
經過二十年的建設，經濟與管理學院逐漸發展壯大。學院現設有經濟學、會計學、國際貿易、市場營銷、管理科學五個教學研究室，還設有工業工程實驗室、電子商務實驗室、會計模擬室、管理計算機室、管理資料室等教學設施。目前開設的專業有經濟學、會計學、國際經濟與貿易、工業工程、市場營銷學、電子商務六個本科專業，在校生1212人，并在全校開設經濟學二學位班。
經過多年建設，專業設置由原來單一的企業管理專業拓寬為工業經濟、工業會計、工業外貿、工業工程、國際經濟與貿易、市場營銷、經濟學、會計學、電子商務九個專業。
學院現有教職工54人。教學科研成果顯著，主持參與國家級和省部級課題15項，獲省、部級獎12項，獲優秀論文獎18 篇，獲優秀著作獎3部。畢業的學生分布在全國二十幾個省市。
經濟與管理學院從無到有，專業面由窄拓寬，規模逐年擴大，教學、科研能力不斷增強。在新的世紀我們將迎接新的挑戰，走向新的輝煌！
二太原科技大學財經協會簡介
一、成立時間：xx年9月
二、社團宗旨：適應高校產、學、研相結合的形勢，提高學生的社會實踐能力，動手能力，使學生所學專業與社會結合。聚集一批有志創業的優秀青年，培養一批未來的企業家，為山西經濟發展作出貢獻.
三、社團會員：招收在校的有志于社會實踐，大學生創業的科大學生，另外，請一些老師、企業家擔任本社團的名譽顧問。
四、活動內容a.請社會上的企業家、學者作演講、提供經驗建議，指導社團工作。b.定期會員聚在一起談感受，增強彼此之間的交流.c.利用假期搞一些實踐活動，聯系企業為會員提供培訓、實踐、實習、考察的機會.d.辦一份《經濟縱橫》雜志，發表學生心得、經驗之談.e.建立網站、其他高校的學生社團取得聯系，互相交流經驗，學習借鑒他們的創意f.搞一些模擬商業活動，舉辦各類比賽g.為學生科研成果或有創新的想法尋找合作的企業伙伴h.提倡會員要有創業意識，允許會員用社團名義成立有創意的機構。
三活動具體內容
（一）模擬營銷大賽的創辦意圖
1、熱烈慶祝我校成功更名為太原科技大學
2、熱烈慶祝我太原科技大學經濟與管理學院財經協會正式成立
3、從我經濟與管理學院特色出發，讓同學們學以致用，體驗商業的樂趣
（二）大賽宗旨
二十一世紀的競爭是綜合型人才的競爭，而面對中國入世，世界一體化進程的加快，作為跨世紀的新一代大學生，更需要抓住在校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質，以便將來能夠更好的面對社會的挑戰,為了適應當今高校的人才培養潮流，豐富我校廣大同學的課余生活，展現當代大學生的自身素質，追求完美的人生風貌的愿望，加強新時期我校大學生素質建設，開拓全新的當代高校優良文化氣氛。經濟與管理學院財經協會主辦這次"營銷之星"模擬營銷大賽，旨在通過這次大賽傳播最新的營銷理念、表彰優秀營銷人才、創建營銷系統工程、促進企業發展、推動社會進步，同時通過舉辦本次大賽，發現、培養和選拔一批優秀營銷人才，挖掘企業成功的營銷案例
（三）大賽組織機構
主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委
太原科技大學經濟與管理學院財經協會
協辦單位：太原科技大學校團委
太原科技大學經濟與管理學院學生會
太原科技大學社團聯合會
贊助單位：xxx
執行機構：太原科技大學財經協會
（四）活動流程
1、報名
2、組織培訓講座
3、營銷策劃方案大賽
4、模擬營銷大賽
報名：
報名時間：10月23日至11月1日
報名對象：經濟與管理學院014，10，11，12級各級同學。本次大賽不受年級限制，均可報名參加。
培訓講座：
講座時間安排：11月2日至11月7號
在報名結束之后，組委會安排學院專業老師或者贊助商代表對報名人員進行相關培訓，主要以講座的形式展開。
模擬營銷大賽：
時間安排：11月7日12時至17時
參賽人員：經濟與管理學院12級各專業組隊參加，各專業小組由3——4人組成。
由本次模擬營銷大賽的贊助商提供定量贊助品進行比賽，在11月7日12時至17時內的時間內由12級各個參賽小組分開在六個不同的地點進行銷售，比賽結束之后，剩余的贊助商品全交還贊助公司，參賽小組銷售所得利潤將向贊助商返還50%，向大賽組委會上繳30%，剩余20%為參賽小組所得。同時，將對六個進行銷售的小組進行評比，評出當天最大銷售量的小組，并由贊助商提供獎品給予適當獎勵。
營銷策劃方案大賽：
時間安排：11月10日，14日
營銷策劃方案大賽分初賽和決賽，初賽定于11月10日舉行，決賽定于11月14日舉行。
參賽人員：以專業或者班級為單位，每3—4人為一個小組。
各參賽小組對自己選定的營銷案例寫一份營銷策劃書（要求該營銷方案必須具備該商品或服務的廣告）。在比賽過程中，要求各參賽組先用powerpoint現場演示營銷方案，由一名解說人負責整個方案的解說，再將策劃的營銷廣告以舞臺劇的形式表演出來。分初賽和決賽，初賽時要淘汰一部分參賽組，剩下6個小組進行決賽，決賽分為四個環節，包括自我介紹，理論知識必答題，銷售創意展示和對于在營銷中創造需求的辯論，最后由大賽的評委老師及贊助商代表評出"優秀營銷策劃大獎"（針對策劃方案）一、二、三等獎，"最佳營銷廣告設計大獎"（針對營銷廣告）一、二、三等獎，現場宣布比賽結果。
專題講座部分老師簡介：
薛耀文老師：
男，教授，博士，學院院長，山西省跨世紀學科骨干，中國軟科學雜志理事，山西省系統工程學會理事、山西勞動學會理事，山西機械工程學會理事，1999年被西安交通大學聘為兼職教授，擔任mba碩士研究生的教學和畢業論文的指導工作。主要研究方向：電子商務、經濟學、金融與證券，主持多項省部級課題并獲獎。
大賽工作細則及評審細則（附后）
四贊助商活動計劃書
我們經過詳細的商討、安排，定于xx年11月2日至11月14日在校內舉行太原科技大學首屆"營銷之星"模擬營銷大賽。從我們產生舉辦本次大賽的意圖，開始商討到現在準備舉行這一大賽，歷時兩個多月，可以說各方面的準備都相當充分，同時，對于贊助商來說，這次大賽也是一次宣傳自己的絕佳機會。首先，本次大賽是太原科技大學歷史上第一次舉行此類大賽，在山西省各大高校中也尚數首次，其影響力將會是相當巨大的；其次，本次大賽是從我經濟與管理學院的特色出發，將極大的調動我學院學生熱情，從而引起其他兄弟院系的廣泛關注。大學校園作為一個龐大的消費市場，潛在著驚人的消費群體，具有很強的市場潛力，但由于品牌效應的作用，在廣大高校學生中只能是選擇熟悉的產品而進行消費。如果貴方能夠贊助本次大賽的話必將對貴方的經營發展起到很大的促進作用，從而在與同行業廠商的校園市場競爭中搶的更大的份額。
本次大賽預計共需資金1220元，另外，本次大賽還需統一服裝80套。如果貴方能夠提供本次大賽所需資金和服裝的話，我們將在以下各個方面為貴方做好在大賽期間以及校園中的廣告宣傳工作：
1、校內宣傳活動。我們將通過海報、宣傳板、校報、學校廣播站、校園網以及各個兄弟院系社團向全校師生做立體化、全方位的宣傳。我們的目標是讓全校的師生都了解到這次大賽，讓超過80%的師生都有興趣來關注和參加本次大賽。
2、本次大賽的冠名權歸貴方所有，本次大賽全名可由貴方設計在大賽會場的上方，我們將用大型條幅將大賽的`名稱打出，同時，在會場兩側，我們可以懸掛大型宣傳條幅，打出"貴方友情贊助"或"貴方獨家贊助"等字樣。
3、在大賽開始之前，我們將會安排貴方代表致辭，在大賽的正常進程中，我們將會安排大賽主持人對貴方進行簡短的宣傳介紹。
4、在大賽進行期間，我們將安排大賽組委會的工作人員以及參賽的同學都統一著裝印有本次大賽宣傳標記、大賽全名以及贊助方名稱的服裝，全方位的宣傳貴方的商品。
5、如果貴方能提供宣傳的海報或者傳單的話，我們可以免費為貴方在校內進行宣傳，為貴方張貼海報，并到每一個學生宿舍樓為貴方發放宣傳品以更好的增強貴方的餓產品品牌知名度。
另外，在大賽進行期間我們將把印有本次大賽全稱的大型條幅懸掛與我們圖書館上方，以使本次大賽的宣傳效果達到最佳。
如果本次大賽舉辦的影響沒能達到預期效果或者是說對貴方的宣傳力度沒有預想的那么大的話，我們將會在互惠互利的立場上給予貴方以下方面的彌補：
1 、我社團將不定期地為貴方進行海報以及廣播臺宣傳；
2 、我社團將不定期地為貴方在校內懸掛條幅；
3 、若貴方需要，我社團將為貴方免費發送傳單；
4 、后期工作中我們依舊將設身為貴方考慮和計劃促銷活動等對貴方有利的活動。
相信通過以上的風險解決方法，本次大賽對貴方的潛在影響是巨大的。
五經費預算
名稱數量單價合計
條幅5 70 350
大賽購物票（含復寫紙）200 0.5 100
宣傳板2 50 100
海報20 5 100
獲獎證書12 5 60
膠卷3 20 60
設備租用
（如投影儀、大屏幕等）
300 300
校廣播站150 150
合計1220（元整）
注明：本次大賽另需統一服裝80套，需由贊助商提供。
如贊助商能提供上述費用及服裝，則同時可享有本次大賽的冠名權
六附：大賽細則
太原科技大學經濟與管理學院財經學會
首屆"營銷之星"模擬營銷大賽細則
為慶祝我校成功更名為太原科技大學及經濟與管理學院財經學會成立，我協會定于xx年11月2號至11月14日在校內舉行首屆"營銷之星"模擬營銷大賽。本次比賽分為兩大板塊：一、營銷策劃方案大賽；二、模擬營銷大賽。
一、時間安排
1. 11月2號至7號營銷策劃方案專題講座由經濟與管理學院老師或者贊助廠商代表主講。
2. 11月7號12：00至17：00舉行"模擬營銷大賽"。
3. 11月10號晚上7：00—9：30舉行"營銷策劃大賽"預賽。
4. 11月14號晚上7：00—9：30舉行"營銷策劃大賽"決賽。
二、競賽標準
"模擬營銷大賽"競賽標準視贊助廠商提供的商品而定。
三、競賽方式
團體賽是本次大賽的特色，也是企業團隊合作精神的具體體現。團體賽按專業或者班級為單位組隊。
四、模擬營銷大賽規程
1. 10月25日至10月26日報名,12級各班級參賽小組將參賽人員名單報至班主任。
2. 11月2日至7日之間舉辦營銷策劃方案專題講座,參加本次大賽的隊伍必須參加講座。
3. 12級同學按專業組成參賽單位,即一個專業組一隊,隊員3—4人。
4.比賽于11月7日12:00至17:00六個小時內進行。
5.比賽用商品將由贊助廠商提供,由我協會指定銷售地點,在規定的時間內各參賽隊進行銷售。
6.各參賽隊可以使用任何合法且不危害其他各參賽隊利益以及名譽的宣傳辦法。
7.各銷售點交款在大賽指定組織處,并且開具一式三份的購物票,消費者憑票交款。
8.銷售剩余商品及已賣商品成本交還贊助廠商,銷售利潤20%歸參賽隊伍所有。
9.比賽時間結束憑各隊核對并結算票具總值，評出當天銷售額最高的隊伍,并且給予獎勵,并頒發獲獎證書。
10.模擬營銷大賽結束。
五、營銷策劃大賽規程
1. 10月25日至10月26日報名,12級各班級參賽小組將參賽人員名單報至班主任。01，10，11各級同學將參賽人員名單報至財經協會負責人廖峰處（4#101宿舍，電話：2824937，6962319）。
2. 11月2日至7日之間舉辦營銷策劃方案專題講座,參加本次大賽的隊伍必須參加講座。
3.以專業或者班級為單位（年級不限），每3-4人為一小組，給自己選定的營銷方案寫一份營銷策劃書（必須具備商品或服務的廣告）,本單位選出最優秀的一組參賽。
4. 7日到10日,各參賽單位準備營銷策劃方案,并于10日晚7:00—9:30參加預賽。
5.各參賽隊出場順序抽簽決定。
6.比賽要求參賽隊先用幻燈片形式演示營銷策劃方案,并由一名隊員解說(5分鐘內完成),再將其以舞臺劇的形式表演出來(5分鐘內完成)。
7.所有參賽隊演示完畢后評委給予點評,并且宣讀進入決賽隊伍名單。
8.預賽結束。
9.決賽于11月14日晚7:00—9:30舉行,保留預賽演示形式,并且各參賽隊有5分鐘自由演示時間(可以放棄)。
10.所有參賽隊伍演示完畢由專業老師評比出"優秀營銷策劃獎"及"最佳營銷廣告設計獎"各一、二、三等獎,并且頒獎,給予點評。
11.營銷策劃方案大賽結束。
六、本協會對此大賽規程有最終解釋權。
太原科技大學經濟與管理學院
財經協會
xx年10月13日
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