鄭板橋開倉濟民的閱讀答案總結

          時間:2021-06-13 18:23:19 閱讀答案 我要投稿

          鄭板橋開倉濟民的閱讀答案總結

            倉濟民(7分)

          鄭板橋開倉濟民的閱讀答案總結

            鄭燮,號板橋,清乾隆元年進士,以畫竹、蘭為長。曾任范縣令,愛民如子。室無賄賂,案無留牘。公之余輒與文士暢飲詠詩,至有忘其為長吏者。遷濰縣,值歲荒,人相食。燮開倉賑濟,或阻之,燮曰:“此何時,若輾轉申報,民豈得活乎?上有遣,我任之。”即發谷與民,活萬余人。去任之日,父老沿途送之。

            【小題1】 解釋下面加點的字(3分)

            (1)值歲荒,人相食()(2)燮開倉賑濟,或阻之()

            (3)去任之日,父老沿途送之()

            【小題2】 用現代漢語翻譯下面的句子。(2分)

            即發谷與民,活萬余人。

            【小題3】 閱讀本文和下面的`鏈接材料,探究鄭板橋是一個怎樣的人。(2分)

            材料一:鄭板橋辭官后,“一肩明月,兩袖清風”,只帶著一條黃狗和一盆蘭花回鄉隱居。

            ——摘自《百度百科網》

            材料二“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。

            ——鄭板橋《濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括》

            答案

            【小題1】(1)遇到(2)有人(3)離開

            【小題2】于是開倉賑濟災民,上萬人得以活命。

            【小題3】清正廉潔、勤于政務、體恤百姓、愛民如子、平易近人

            解析【小題1】

            試題分析:課外文言文,先要疏通文意,再根據句意判斷字詞含義。解釋字詞時要注意辨析詞義和用法的變化,不可望文生義。本題中的三個加點字皆是古今異義,要根據古義解釋。

            考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

            【小題2】

            試題分析:疏通文意,根據語境理解句子大致的意思,解釋清楚關鍵字詞,如“發”“與”“活”,“活”字是使動用法,要注意。

            考點:理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

            【小題3】

            試題分析:搜尋材料和短文中有關信息點,如“兩袖清風”“ 疑是民間疾苦聲”“ 即發谷與民,活萬余人”即可理解作答。

            考點:欣賞作品的形象,領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑒賞評價D。

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