幼兒六一兒童節(jié)主持詞

          時(shí)間:2022-09-24 20:45:21 主持詞 我要投稿

          幼兒六一兒童節(jié)主持詞

            六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉停酉聛?lái)小編搜集了幼兒六一兒童節(jié)主持詞,歡迎查看。

          幼兒六一兒童節(jié)主持詞

            幼兒六一兒童節(jié)主持詞【1】

            甲:親愛的小朋友們!

            乙:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

            合:大家好!

            甲:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開的;

            乙:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

            甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20**“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

            乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

            甲:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)

            乙:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開》。

            乙:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽聽!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)

            甲:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。

            乙:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

            甲:我聽說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

            乙:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。

            甲:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話。

            甲:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯保疲齻冿w來(lái)了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。

            乙:你是快樂的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

            甲:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

            甲:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

            乙:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。

            甲:接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

            乙:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái),一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》

            甲:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

            乙:我們是爸爸媽媽的'希望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)

            游戲一:吹泡泡

            游戲二:揪尾巴

            甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

            乙:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

            合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

            甲:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

            合:明年六一再相會(huì)!

            幼兒六一兒童節(jié)主持詞【2】

            師:親愛的小朋友們

            幼合:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨

            合:大家好

            幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的。

            師:愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂的日子里,祝全體的小朋友們,

            合:節(jié)日快樂!

            幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

            師:今天,在這個(gè)特別的日子里,明日之星幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)!這學(xué)期孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng),離開父母的懷抱融入這個(gè)大家庭,在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是孩子們的勇氣是可嘉的,是最棒的小寶貝,對(duì)不對(duì)?

            幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲

            幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

            師:可能各位家長(zhǎng)只看到我們老師的辛勤,其實(shí)我們的園長(zhǎng)在背后也默默地支持著我們,下面我們掌聲有請(qǐng)我們敬愛的園長(zhǎng)致詞。

            幼1:大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了,想要為我們展示他們的風(fēng)采

            幼2:下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》

            幼1:大班的小朋友表演的真是精彩,可是小班的弟弟妹妹也不甘落后

            幼2:看,舞臺(tái)的那邊一群小孔雀身姿輕盈的走過(guò)來(lái)了,掌聲歡迎小一班帶來(lái)的舞蹈《金孔雀》

            幼1:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高

            幼2:讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>

            幼1:知道嗎,今天是個(gè)歡快的日子,所以很多人都來(lái)看熱鬧了,有位老爺爺也來(lái)了,他還帶來(lái)了一份神秘的禮物呢。

            幼2:是什么呀

            幼1:還是請(qǐng)小二班的小朋友們來(lái)告訴我們吧,

            幼2:請(qǐng)欣賞情景劇《拔蘿卜》

            幼1:看他們一個(gè)個(gè)可愛的舞姿,真是太棒了

            幼2:我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶舞》

            幼1:大家覺得我們表演的好嗎?(互動(dòng))謝謝,老師們也覺得我們表現(xiàn)的很棒

            幼2:所以,她們嫉妒了,也想上來(lái)展示她們的《店舞新》,你們想看嗎?

            幼1:那我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出她們吧!

            師:爸爸愛你,媽媽愛你,今天我們小三班的寶貝們用一曲《oh my baby》表達(dá)自己對(duì)爸媽的愛,請(qǐng)欣賞。

            幼1:故事中的小紅帽今天也走出來(lái)了,來(lái)參加我們的節(jié)目了,好像有故事要發(fā)生了

            幼2:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的童話劇《新版小紅帽》

            幼1:愛我你就————

            幼2:陪陪我

            幼1:愛我你就————

            幼2:親親我

            幼1:愛我你就————

            幼2:夸夸我

            幼1:愛我你就————

            幼2:抱抱我

            幼1:下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈,《愛我你就抱抱我》

            師:天空是什么樣子?風(fēng)是什么顏色?花是什么味道?一切的一切,在你的.心中可能早已有了答案,那您知道寶寶們的答案嗎?請(qǐng)看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的《美工作品展》,也許在其中您會(huì)找到答案。

            乙:你看,中一班的寶貝們正踩著歡快的節(jié)拍跳著《嘻唰唰》呢!掌聲歡迎他們

            幼1、剛剛我們送走了一群可愛的小朋友,你看,他們的到來(lái)花兒都高興的笑了

            幼2:下面我們掌聲有請(qǐng)舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《春花》

            幼1:曾經(jīng)詩(shī)人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》

            幼2:今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》,請(qǐng)欣賞。

            幼1:悠揚(yáng)的音樂,優(yōu)美的舞姿

            幼2、請(qǐng)跟隨中二班寶貝們的腳步,走進(jìn)《天竺少女》

            幼1:伴隨著美妙的歌聲,我們又迎來(lái)了一群可愛的小天使

            幼2:請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈《天使》,掌聲歡迎他們吧!

            師:古典的優(yōu)雅、情侶的浪漫、運(yùn)動(dòng)的健康、時(shí)尚的魅力、泳裝的性感,今天您有眼福,在這個(gè)舞臺(tái)上一覽明日之星的小朋友們帶來(lái)的《魅力寶貝時(shí)裝秀》

            幼1:幼兒園,我的家,老師愛我我愛她,

            幼2:媽媽親老師親,老師媽媽一樣親

            幼1:下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《媽媽親,老師親》

            幼1:六一的歌聲這樣動(dòng)聽

            幼2:六一的舞蹈這樣優(yōu)美

            幼合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

            幼1:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛

            幼2:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈

            幼合:我們的明天一定更美好!

            師:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng),明日之星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的參與,讓我們

            合:明年再相會(huì)!

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