講課比賽活動主持人主持詞

講課比賽活動主持人主持詞

　　主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在當(dāng)下的社會中，主持人在活動中起到的作用越來越大，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編整理的講課比賽活動主持人主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

講課比賽活動主持人主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的各位同學(xué)們：

　　大家晚上好!今天我們在這里隆重地舉行“綠蔭杯”課堂十星大賽的決賽。

　　歡迎各位的到來!

　　首先，請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現(xiàn)場的嘉賓。他們是：

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!同時，也歡迎現(xiàn)場的所有熱情的同學(xué)們!

　　本次講課大賽本著“檢驗教學(xué)實踐能力，張揚(yáng)個性化教學(xué)風(fēng)采，展示個人才華，”的主題，旨在為同學(xué)們提供一個張揚(yáng)個性，展現(xiàn)自我的平臺，希望同學(xué)們通過比賽進(jìn)一步鍛煉自身能力，將來更好的服務(wù)于教育事業(yè)。我院領(lǐng)導(dǎo)對本次比賽也予以了高度重視和大力支持。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲有請xxx為本次大賽致辭。

　　讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xxx對本次大賽的全力支持和良好祝愿。經(jīng)過初賽與復(fù)賽階段激烈的角逐，共有6位選手憑借自己的實力脫穎而出，闖入我們今天的決賽。他們分別是：xxx，xxx，

　　相信他們一定會為在場的各位奉獻(xiàn)一場精彩的，高水準(zhǔn)的比賽。預(yù)祝所有選手都能出色發(fā)揮，取得好成績!

　　下面，我來宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)

　　附件：

　　本次比賽共設(shè)6位評委，他們分別是：xxx，xxx，

　　每位評委均根據(jù)選手表現(xiàn)，參照評分細(xì)則為每位選手打出一個分?jǐn)?shù)。6位評委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過程中，我們會逐一公布選手的最終得分。最后，由分?jǐn)?shù)從高到低排列，決定選手名次。本次大賽共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并設(shè)十星，前六星從前三名中選出，其中后四星的獲得者從復(fù)賽中產(chǎn)生。

　　下面，比賽正式開始，

　　有請一號選手是xxx他講課的題目是：

　　有請二號選手是xxx他講課的題目是：

　　有請三號選手是xxx他講課的題目是：

　　比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半，下面我們來進(jìn)行一些趣味問答，來舒緩一下比賽的緊張氣氛。題目不難，請大家踴躍參加，答對了還有精美獎品。

　　1、“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”是出自哪個詩人的哪首詩?

　　——白居易《長恨歌》

　　2.世界最高峰是_____,它的高度是_________

　　珠穆朗瑪峰;8844.43(20xx.5.22中國國家測繪局);8848.13(1975中國)

　　3、中國古代將圓周率推算至小數(shù)點后7位的數(shù)學(xué)家是______,它的值為_____

　　4、1、2、5、6、7、8打一成語

　　丟三落四

　　5、在兩個數(shù)2和3之間加個什么記號可以得到一個比2大比3小的數(shù)字?

　　小數(shù)點

　　好的，問答就到此結(jié)束。接下來我們繼續(xù)比賽。

　　有請四號選手是xxx他講課的題目是：

　　有請五號選手是xxx他講課的題目是：

　　有請六號選手是xxx他講課的題目是：

　　六位選手的講課都已全部結(jié)束，工作人員正在進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。下面我們有請評委對我們各位選手進(jìn)行點評

　　感謝評委老師的點評。下面由我宣布個選手最終分?jǐn)?shù)：

　　獲得一等獎的選手為：xxx

　　獲得二等獎的選手為：xxx，xxx

　　獲得三等獎的.選手為：xxx，xxx，xxx

　　獲得xxx的選手為：xxx

　　獲得xxx的選手為：xxx

　　獲得xxx的選手為：xxx

　　獲得xxx的選手為：xxx

　　讓我們以熱烈的掌聲恭喜各位參賽選手。

　　下面有請評委老師為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。

　　首先為我們的四星頒獎：

　　老師們，同學(xué)們，本次講課大賽到此圓滿結(jié)束，感謝大家的熱情參與。

講課比賽活動主持人主持詞2

　　男：請大家把手機(jī)調(diào)成振動或關(guān)機(jī)，我們的比賽馬上開始。謝謝。

　　女：尊敬的評委老師

　　男：親愛的同學(xué)們

　　女：大家——

　　合：上午好

　　男:一支粉筆書寫激揚(yáng)青春!

　　女：三尺講臺盡展學(xué)子風(fēng)采!

　　男：歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)!

　　女：喜悅盛開，歡聚一堂。時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

　　男：所以本次比賽就是意在給予廣大學(xué)生打造一個揮灑青春激情、凝聚成才激情的寬闊舞臺，給予各位有志于教書育人的學(xué)子一個展現(xiàn)講臺風(fēng)采的機(jī)會!女：看看誰又能一支粉筆兩袖風(fēng)華三尺講臺四季晴雨，將自己的風(fēng)采盡顯于講臺之上

　　男：激揚(yáng)的旋律即將奏響，時光的車輪又留下一道深深的印痕。

　　女：花開半夏，滿懷喜悅的心情，我們相聚西大地科，共同譜寫青春的樂章。

　　男：為了提高同學(xué)們的講課能力，給大家提供一個鍛煉自己，展示自己的平臺，舉辦“教學(xué)技能大比拼”講課說課風(fēng)采大賽。

　　女：一學(xué)期的鍛煉，共同見證了我們的精彩表現(xiàn)，讓我們衷心地預(yù)祝他們在今天取得優(yōu)異的成績。

　　男：現(xiàn)在，我宣布，“教學(xué)技能大比拼”講課風(fēng)采大賽正式——開始。(掌聲)

　　女：請允許我介紹今天到場的嘉賓評委，他們是......

　　男：請大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來(掌聲)

　　下面，宣讀比賽規(guī)則：

　　比賽規(guī)則：(1)講課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加講課技能比賽，參賽選手需準(zhǔn)備一份教案，并制作PPT輔助教學(xué)，講課時間不超過12分鐘。

　　(2)說課技能的三個小組每一組推舉一名組員參加說課技能比賽，參賽選手虛準(zhǔn)備一份講稿，并制作PPT輔助講解)，說課時間不超過12分鐘。

　　(3)評課技能的兩個小組每一組推舉兩名組員參加評課技能比賽，參賽選手在講課技能的三組同學(xué)比賽結(jié)束后進(jìn)行第一輪點評，在說課技能的三組同學(xué)比賽結(jié)束后進(jìn)行第二輪點評，每組兩名參賽選手(一名主講，另一名輔助，每輪主講的同學(xué)不能相同)在每一輪點評中時間不超過10分鐘。

　　(4)教具展覽評選環(huán)節(jié)，每一組派出一名組員對本組教具進(jìn)行介紹，時間不超過1分鐘。

　　據(jù)時間結(jié)束還有30秒時工作人員舉黃牌提示，時間到舉紅牌，選手不得再進(jìn)行講述。參賽順序及相關(guān)比賽內(nèi)容會提前由小組長抽簽決定。講課技能和說課技能比賽參賽選手的分?jǐn)?shù)由評課技能的四名參賽組員打分，評課技能參賽選手由劉桂俠老師打分。十位選手全部講述完畢后，請劉桂俠老師做總結(jié)點評。工作人員負(fù)責(zé)統(tǒng)分和統(tǒng)計最終結(jié)果，評選出本次比賽獲勝選手，并由主持人宣布各參賽選手成績和獲勝選手，進(jìn)行頒獎儀式。此外，各組教具由全班同學(xué)舉手投票選出最佳教具，并頒發(fā)獎狀。

　　女：跳動的青春有著火一樣的顏色。下面有請一號選手上臺，她的講課題目是(掌聲)

　　男：感謝一號選手的講課，請評委老師為一號選手的講課進(jìn)行點評和打分。感謝一號選手。

　　接下來,有請二號選手上臺，她的講課題目是(掌聲)

　　女：感謝2號選手的說課展示，請評委老師為二號選手的講課進(jìn)行點評和打分。感謝二號選手。

　　接下來，請全部選手上臺。請劉老師老師為本次比賽做一下講評。

　　感謝劉老師點評，請選手退場。

　　男：接下來，最激動人心的時刻快要到來了，我們這次比賽的所有獎項已經(jīng)產(chǎn)生。

　　女：獲得今天三等獎的選手是-----有請老師為獲獎選手頒獎

　　謝謝老師

　　男：獲得今天二等獎的選手是----有請老師為獲獎選手頒獎

　　謝謝老師

　　女：相信大家現(xiàn)在已經(jīng)知道了今天比賽的冠軍，讓我們一同喊出她的號碼——有請?zhí)栠x手，請劉老師為本次比賽的冠軍頒獎。謝謝老師

　　結(jié)束語：

　　女：講課，釋放了我們的知識儲備

　　男：講課，提高了我們的教學(xué)技能

　　女：臺上一分鐘

　　男：臺下十年功

　　女：懷揣著夢想，邁著青春的步伐

　　男：找準(zhǔn)人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明天。

　　女：現(xiàn)在，我宣布，“教學(xué)技能大比拼”講課說課風(fēng)采大賽，到此——結(jié)束，謝謝大家的參與!

講課比賽活動主持人主持詞3

　　男:尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　合:大家晚上好!

　　男:我是主持人小敏

　　女:我是主持人小區(qū)

　　男：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。

　　女：教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　男：追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。

　　女：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨，您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔.

　　男：今天各位選手站在三尺講臺上，望著渴求知識的雙眼，心中想起的不會是備課的辛苦，而是一份沉甸甸的成就感。

　　女：沒錯，經(jīng)敏，你看比賽還沒開始，現(xiàn)場的氣氛已經(jīng)非常高漲了。

　　男：下面我給大家介紹一下?lián)�任本次比賽的評委有：xxx，xxx，xxx，xxx，xx。

　　女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　男：好，下面我宣布化工學(xué)院講課比賽決賽正式開始。接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩表現(xiàn)，.首先上場的是一號選手,..

　　女：掌聲歡迎

　　結(jié)束語

　　男：我們的情懷總在躍躍欲試，向往比夢想的遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

　　女：那是青春的深泉涌流，它的號角聲總是把我們從夢中喚醒

　　男：今天各位選手用自己的才華演繹了老師們的責(zé)任和使命。深入淺出，精彩不斷。

　　女：最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本場比賽的獲獎選手

　　女：隨著十二位選手各自精彩的表現(xiàn)，我們本次比賽到這里就全部結(jié)束了

　　男：讓我們向獲獎選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學(xué)們的到來

　　女：再見