文藝演出主持詞

時間：2021-01-28 15:11:30 主持詞我要投稿

【精品】文藝演出主持詞四篇

　　契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。我們眼下的社會，司儀等是很多場合都需要的角色，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的文藝演出主持詞4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】文藝演出主持詞四篇

文藝演出主持詞篇1

　　慶祝“六一”國際兒童節(jié)

　　×——明天會更好文藝演出

　　：親愛的同學們！

　　：親愛的少先隊員們！

　　：大家節(jié)日好！

　　：尊敬的各位領導、各位來賓。

　　：親愛的叔叔、阿姨們。

　　：歡迎你們的到來。

　　×：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！

　　：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

　　：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

　　：今天，當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時，

　　：我們將迎來萬分激動的時刻。

　　：這是多么歡樂的一天啊！

　　：這是多么幸福的一天啊！

　　：今天，我們集合在這里，

　　：共慶屬于我們自己的節(jié)日

　　：——六一國際兒童節(jié)！

　　：是那么開心，我的六一

　　：是那么難忘，我的六一，

　　：是那么幸福，我的六一，

　　：是那么激動，我的六一，

　　×：我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會更好文藝演出”

　　：現(xiàn)在開始！

　　一、——《軍中姐妹》

　　二、——《健康歌》、《找朋友》

　　×：當兵曾經(jīng)是我們每個人都有過的夢想，

　　×：軍人是的神圣與榮耀的象征

　　×：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級的小朋友也躍躍欲試要把他們的風采展現(xiàn)給大家。

　　：請欣賞《健康歌》、《找朋友》

　　三——《母子情》

　　×：哎，劉老師，你會說山東快書嗎？

　　×：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線……

　　×：行了，還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書《母子情》

　　四——《種太陽》

　　×：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

　　×：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

　　：感謝您，敬愛的老師

　　：感謝您，親愛的爸爸媽媽

　　×：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　×、：讓我們一起說一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您！（全場）

　　：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽！

　　沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界！

　　下面請欣賞三年級一班帶來的歌伴《種太陽》

　　五——《拇指和食指》

　　介紹兒童節(jié)的來歷

　　六——《小紅帽》

　　×：同學們你們聽過“小紅帽”的故事嗎？（生：聽過）

　　×：小朋友今天就請初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅　缎〖t帽》

　　七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

　　：在這里我們歡歌笑語；

　　×在這里我們走過四季；

　　×在這里我們播種希望；

　　×在這里我們揚帆遠航；

　　下面請五年二班和四年二班的同學為大家獻上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》

　　八——《小不點兒》

　　：競爭無處不在，下面就請大

　　小快板《小不點兒》表演者：楊惠琳、

　　九——《樂器連奏》

　　：在這里，我們走進音樂的大門

　　×：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，

　　：在這里，我們傾聽音樂的聲音，

　　：在這里，我們探索音樂的元素

　　×：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。

　　請欣賞《樂器連奏》表演者：

　　十——《相親相愛一家人》

　　×：我們的世界是一個充滿愛的世界，

　　：愛自己，愛家人，

　　：愛老師，愛伙伴，

　　：愛地球，愛自然。

　　×：關愛生活，從我做起。《相親相愛一家人》

　　十二——《百家姓》

　　×：生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福！

　　：那你對我門這個家的特色嗎？

　　×：那還用問嗎？第一就是每個人都能說一口流利的英語，唱幾首歡快的英文歌

　　：那第二呢？

　　×：第二嗎？我的去問一下臺下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來比一比好不好！）

　　×：同學們背得真棒！但是還真有這么一位同學學不會百家姓，你看他們來了。

　　十三——《英文歌曲連唱》

　　×：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，這種唱中學，玩中學的的教學理念的實施使我們的英語教學取得了階段性的成果。

　　×請欣賞英文歌曲聯(lián)唱

　　十四——《少年阿凡提》

　　：打起節(jié)日的節(jié)拍，

　　×用微笑將我們裝飾，

　　×揚起飛奔的腳步，

　　×讓歌聲帶領我們穿越

　　阿凡提是智慧的象征，是正義的象征。請欣賞歌伴舞《少年阿凡提》

　　×表演者：

　　十五——時裝表演

　　×：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

　　十六——《天使》

　　：他們揮舞著翅膀飛來了，

　　×他們向旋風一樣

　　×請欣賞現(xiàn)代舞《天使》

　　十七——《金孔雀》

　　×：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認識了楊麗萍

　　×：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺

　　×：請同學們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>

　　十八——《明天會更好》

　　結(jié)束語：

　　×：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　×：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　：六月，是童年的搖籃；

　　：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

　　：六月，是童年的太陽；

　　×六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的.夢想放飛，共同的收獲美好的明天！

　　×：首鋼礦業(yè)二中“慶祝國際六一兒童節(jié)‘明天會更好’”文藝演出

　　：到此結(jié)束！

　　×：讓我們再一次以熱烈的感謝各位領導、老師和家長朋友和我們一起度過這個愉快的夜晚。

文藝演出主持詞篇2

　　男齊：敬愛的各位老師和家長

　　女齊：親愛的同學們

　　齊：Good afternoon！

　　朱：伴著時光的年輪，我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。

　　王：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20##年。

　　男齊：伴隨著恩典的腳步，在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了走入“綠營地少兒英語”的第二個狂歡派對。

　　蔣：環(huán)繞在愛神的懷抱里，我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福

　　闞：穿梭在時間的隧道中，我們?nèi)ふ夷亲層钪娓淖兊奶厥鈺r刻

　　馬：漫步在北國飄舞的雪花下，我們迎來了和藹可親的圣誕老人。

　　女齊：你們聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了，喜訊在他們的歡呼聲中傳送；

　　朱：當火紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；

　　王：此刻，我們歡聚一堂、載歌載舞；

　　蔣：此刻，我們激情滿懷、心潮澎湃；

　　馬：此刻，我們承載祝福、滿懷心愿；

　　闞：此刻，我們送去我們的祝福；埋藏已久的期盼，化為今日相逢的喜悅。

　　女齊：你們聽（主持人做聆聽狀）午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至！

　　男齊：你們看（主持人做遙指狀）星光燦爛，那是新年絢麗的色彩，

　　齊：金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。親愛的同學們，祝大家圣誕快樂！

　　平安夜——“綠營地少兒英語20##圣誕嘉年華晚會”現(xiàn)在正式開始！！

　　奏樂——禮炮——

　　朱：近來，鳥叔創(chuàng)作的單曲已經(jīng)傳遍大江南北，堪稱神曲。

　　蔣：該曲發(fā)布之后，點擊率突破三億人，引起國際媒體的關注。

　　王：此刻，你們大家肯定猜到是什么歌了，那是《江南Style》，不過和鳥叔的騎馬舞大不一樣哦；

　　闞：下面請欣賞舞蹈《江南Style》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場。Music！

　　王：舞蹈《江南Style》帶給我們視覺的沖擊，大家覺得精彩不？

　　闞：視覺是沖擊過了，這下可就要留給聽覺了。

　　蔣：故鄉(xiāng)，溫暖的地方，無論在何時，總是把你記在心房。

　　朱：下面請欣賞由韓誠帶來的吉他彈唱《家鄉(xiāng)》。

　　朱：拉丁舞又稱拉丁風情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈，隨意，休閑，放松是它的特點，有較大的自由發(fā)揮空間。

　　王：國際標準拉丁舞包括倫巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。他們各有風格：桑巴激情，恰恰活潑，倫巴婀娜，斗牛強勁，牛仔逗趣。

　　蔣：下面請欣賞孟佘雅帶來的拉丁舞蹈。

　　朱：近來，在男生中比較流行的游戲CF，即穿越火線。

　　蔣：是韓國###公司在20##年推出的次時代網(wǎng)絡槍戰(zhàn)游戲。

　　王：它是一款以兩大國際傭兵組織為背景的射擊游戲，里面也有很多好聽的歌。

　　闞：下面請欣賞蔡鵬宇帶來的《穿越火線》。

　　蔣：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。

　　闞：層層的葉子中間，零星地點綴著些千姿百態(tài)的白花。

　　馬：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。

　　齊：下面請大家欣賞仇曄、蔡鵬宇的合唱《荷塘月色》。

文藝演出主持詞篇3

　　女：下面將要上場是專題部的四位帥小伙。他們表演的是男聲聯(lián)唱：真心英雄

　　表演者：朱雙超葛偉民程偉趙通遠。掌聲有請。

　　男：一線記者在新聞現(xiàn)場風來雨去，后期的同志一樣承擔著艱辛。在節(jié)目部就發(fā)生了這樣的故事。請欣賞詩朗誦：我在等你。這首詩，是節(jié)目部王繼軍創(chuàng)作的，字里行間，讓我們感受到廣播電視新聞工作者對職業(yè)的熱愛和對事業(yè)的忠誠。

　　有請王繼軍付兆偉

　　【詩朗誦結(jié)束時，音樂立即切換成《那片海》的前奏。李志晶在音樂中上嘗演唱】

　　女：剛才為我們演唱的是大型活動部編導李志晶。大型活動部是我臺對外展示形象和實力的重要部門。除組織大型活動外，每年還為縣委縣政府、機關鄉(xiāng)鎮(zhèn)制作專題片、匯報片、形象片近百部。其主辦的《消費前沿》欄目，正以新穎的形式、創(chuàng)新的制作成為消費者和商家間的嶄新橋梁。接下來，是新聞部孫福狀、錢林芳為我們帶來的男女聲二重唱：讓夢冬眠。我們掌聲歡迎!

　　女：東海電視臺專題部是一個特別優(yōu)秀的群體。他們愛崗敬業(yè)，把創(chuàng)名欄目、出好作品作為不懈追求，取得了突出成績，以《我們的故事》、《化蝶》等為代表的一大批作品在全國、全省獲獎。專題部的同志不僅業(yè)務精湛，而且多才多藝。請欣賞專題部為我們表演的舞蹈：動感節(jié)奏。表演者：葛偉民程偉趙通遠張婷婷韓笑趙海靜劉艷等。我們掌聲歡迎!

　　女：上大學的時候，文科女生常說理科的男生缺少藝術細胞。但我們局技術中心的小伙照樣多才多藝。現(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎技術中心的于鷺苗勇。他們帶來的節(jié)目是吉他彈唱夜色。掌聲歡迎!

　　男：接下來，是大型活動部洪曉冬表演的小提琴獨奏《梁祝》片斷。我們掌聲有請!

　　女：現(xiàn)在，讓我們一起欣賞播音部劉忠為我們帶來的獨唱《你到底愛誰》，掌聲歡迎

　　男：記者是一種職業(yè)，更是一種使命。為了這種使命，記者這個職業(yè)成為世界上危險程度最高的職業(yè)之一，為了這種使命，即便是千難萬險，他們依然前仆后繼。今天是記者節(jié)，讓我們也為自己唱一首贊歌吧。請聽詩朗誦：記者贊歌。表演者：播音部劉忠、武心媛等

　　女：現(xiàn)代電視是一個藝術與技術的復合體。制作，作為電視播出機構(gòu)重要組成部分，其優(yōu)秀與否，甚至決定一個節(jié)目的或欄目的成敗。多年來，制作部的同志始終如一，用自己的青春和智慧，為東海電視臺一個個欄目錦上添花。今天，這些默默奉獻在后臺的她們給我們帶來了另一個驚喜。請聽女聲小合唱：一千零一個愿望。表演者：孟熒王海燕許芬江惠子。掌聲歡迎。

　　男：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請新聞部記者袁青青為我們表演舞蹈：竹林深處。

　　女：接下來，是發(fā)射臺劉坤為我們表演的男聲獨唱：《練習》。我們掌聲有請劉坤。

　　男：現(xiàn)在，讓我們用熱烈地掌聲有請專題部的張婷婷趙海靜韓笑劉艷，她們?yōu)槲覀儙淼氖桥暵?lián)唱：姐姐妹妹站起來

　　女：請欣賞大型活動和新聞部的聯(lián)合演出，他們帶來的是舞蹈：爺爺奶奶和我們。表演者：李志晶朱偉袁青青等大家掌聲歡迎!

　　尾聲(主持人同時上場)

　　男：責任在肩明使命

　　女：無須揚鞭自奮蹄

　　男：尊敬的各位領導，各位來賓，

　　女：親愛的同志們，朋友們

　　男：東海縣廣播電視局慶祝第十個記者節(jié)暨優(yōu)秀新聞工作者表彰文藝演出到此結(jié)束。

　　女：讓我們以今天的慶祝表彰大會為動力，以受表彰的同志為榜樣，愛崗敬業(yè)、孜孜以求，為黨的廣播電視新聞宣傳事業(yè)再添新光采!

　　男：祝我的同行們節(jié)日快樂，福如東海!

　　合：再見!

文藝演出主持詞篇4

　　主持人：a程永軍 b李方 c學生男 d 學生女

　　開場白：（拉幕。樂隊人員上場）

　　a：尊敬的各位來賓。b：敬愛的各位老師。

　　c：紳士的男同學們。d：淑雅的女同學們。

　　（合）大家下午好！

　　a：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。

　　b: 校園有了文化，就有了靈動的精神升華。

　　c：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。

　　d：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。

　　a：文化節(jié)中，小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造，科技趣味游戲把學生們引入了科技的時空。

　　b: 這一周，語文課本劇、英語課本劇表演，頌黨恩，展風采手抄報，中學生誦讀大賽把學子們引入了文學的天空。

　　c：文化節(jié)中，美術書法作品展，班級合唱，教師合唱，班級才藝展示，年級文藝會演把師生們帶進了藝術的殿堂。

　　d：這一周，乒乓球比賽，象棋比賽，師生籃球賽，學校運動會把師生們帶進了運動的天堂。

　　a：壓軸大戲--銅山鎮(zhèn)中學第三屆校園文化節(jié)文藝演出。合：現(xiàn)在開始！

　　1、古箏的音韻幽美動人，端莊的演奏者端正的坐在古箏前，揮動那靈巧的十指在琴弦上跳躍，傳遞出美妙的音符，傳達著獨特的情感，傳承著古老的演奏藝術。請欣賞由校古箏隊帶來的節(jié)目古箏齊奏《豐收鑼鼓》

　　2、謝謝古箏隊的精彩表演，滴答的細雨輕吻著窈窕的竹林，幻化出這一只曼妙的舞曲；清純的少女演繹著夢幻的故事，幻化出這一場動人的旋律。下面請欣賞舞蹈《雨竹林》。表演者：吳冉冉等

　　3、武松打虎的故事眾所周知，武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級5班楊新紀、徐清風、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會給我們新的驚喜和贊嘆，請欣賞。

　　4、流行歌曲之所以能流行，關鍵是它符合大眾的審美取向，下面讓我們抖擻精神，隨著音樂的節(jié)奏，跟著臺上的歌手們一起放歌鼓掌吧。請欣賞流行歌曲大串燒。表演者：清華初二年級李峻丞等

　　5、小提琴演奏歷來被人們認為是陽春白雪、高雅的演奏，你見過十位少男少女在同一個舞臺，共同舞動手臂來合奏激昂奔放、鏗鏘有力而又韻味十足的小提琴樂曲嗎？請欣賞小提琴合奏《快樂的女戰(zhàn)士》表演者：馮晨/等

　　6、英語課本劇《新孔雀東南飛》表演者：張聰/馬閃/金釗/等

　　7、學好英語走向世界，跳好舞蹈走向快樂！該學就學該唱就唱，年輕人就要開放奔朗，下面要出場的十位美少女將靠他們身體的舞動帶給我們美妙的享受，請欣賞女生群舞《gee》表演者：清華初二年級趙明明/等

　　8、生活在今天的人們是幸福的，生活在今天的孩子是快樂的。瞧，我們前校初一年級合唱隊正準備用昂揚的歌聲傳遞她們心中的喜悅，表達她們對黨的無比熱愛。請欣賞小合唱《我向黨來唱支歌》表演者：黃上卿/張海婷/等

　　9、中華民族有五千年的文明史，炎黃子孫曾創(chuàng)造無數(shù)的歷史輝煌，我驕傲，我是中國人！做一個中國人，你們驕傲嗎？自豪嗎？請聽詩朗誦《我驕傲，我是中國人》表演者：清華初二（3）班張超

　　10、我們新區(qū)中學是培育人才的搖籃，是開遍藝術之花的舞臺。接下來呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術世界師生同臺獻藝：器樂聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。主持人在樂曲結(jié)束后現(xiàn)場采訪兩位師生，然后自己總結(jié)出：這是我校全面實施素質(zhì)教育，積極營造書香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。

　　11、曾隨央視出訪歐洲的舞蹈《茉莉花》今天來到了咱們新區(qū)中學的報告廳，她將向我們向展示了一幅如詩如畫的人間仙境，綠色為底的長裙，白色外裙象一片片盛開的花瓣，將演員襯托成一朵朵含苞欲放的茉莉花，演員們的翩翩舞姿必將贏得全場觀眾陣陣的掌聲。請欣賞舞蹈《茉莉花》表演者：溫冰/施繼文/董璐琪

　　12、男：問你個事？你認識小沈陽嗎？乙：當然認識，在座的都認識啊！你們認識嗎？男：那咱們清華初一年級也有一個小沈陽，你知道嗎？乙：知道，是清一《4》班的孫煜吧！甲：說對了，下面請欣賞孫煜/孔雪晴表演的小品，合：《二百五》

　　13、《共青團員之歌》是誕生在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期的一首著名歌曲，這首歌傳到中國，正在進行社會主義革命和建設的中國青年也非常喜愛這首充滿活力戰(zhàn)斗激情的歌曲，它也給了中國年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學校的一群男教師！下面請欣賞由八位男老師帶來的小合唱《共青團員之歌》。

　　14、青春的旋律，由歡快和動感的音符串聯(lián)著，當音樂響起，你們準備好要一起動起來了嗎？請欣賞舞蹈《nobody》表演者：項慶宇/等

　　15、鋼琴演奏作為高雅藝術,無論是對兒童的智力啟蒙、開發(fā),還是業(yè)余愛好、一技之長的培養(yǎng)發(fā)展，一直到高層次的藝術修養(yǎng),都得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《拉德斯基進行曲》

　　16、我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們生活成長在燦爛陽光下。讓我們?yōu)樽鎳姆睒s喝彩，為祖國的強盛涂上濃墨重彩的一筆，跟著共產(chǎn)黨建設大中國。請聽由教師合唱團帶來的歌曲《在燦爛陽光下》指揮：李賽老師。

　　結(jié)束語：

　　a:多么動聽優(yōu)美的歌聲，啟發(fā)我們要引吭高歌；

　　b:多么美妙動感的舞蹈，激發(fā)我們跳躍的熱情。

　　c:小品、英語劇、詩朗誦，讓我們捧腹大笑，又讓我們陷入思考。

　　d:古箏、鋼琴、小提琴，讓我們懂得了什么是陽春白雪，什么是演奏高境界。

　　a:新區(qū)中學是我們追夢的樂園，厚德立人，勵志超越的校訓為我們指明了方向。

　　b:清華中學是我們圓夢的天堂，團結(jié)奮進，文明守紀的校風為我們明確了榜樣。

　　c:銅山鎮(zhèn)中學的老師們敬業(yè)嚴謹，創(chuàng)新合作。

　　d:銅山鎮(zhèn)中學的同學們勤學善思，求實靈活。