關(guān)于兒童節(jié)主持詞模板匯編7篇
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在人們積極參與各種活動的今天，主持詞的實用頻率越來越高，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編為大家整理的兒童節(jié)主持詞7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)主持詞 篇1
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們，
你們好!
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，“六一”國際兒童節(jié)---來到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠剩虡I(yè)幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現(xiàn)在開始。
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
女幼：感謝您，敬愛的老師
男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學(xué)前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的`家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ罚硌菡撸好墒隙嘈∨笥选?/p>
女幼：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業(yè)幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。
師：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來請欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設(shè)計師賦予包的時尚。
師：一年有幾個季節(jié)?對，春、夏、秋、冬四個季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師：交通安全和我們每個家庭都息息相關(guān)，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規(guī)則?
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。
兒童節(jié)主持詞 篇2
開場語
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長!
乙：親愛的老師，同學(xué)們!
合：大家好!
甲：當(dāng)清新亮麗的春姑娘乘著楊柳風(fēng)漸漸走遠(yuǎn);
乙：熱情奔放的夏日女孩已駕著七彩霞走進(jìn)了六月
甲：六月是蒲公英放飛的季節(jié)!
乙：六月是青蘋果誘人的季節(jié)!
甲：六月是莘莘學(xué)子拼搏的季節(jié)!
乙：六月是小小少年歌唱的'季節(jié)!
合：六月啊六月，你是全世界少年兒童共同期盼的季節(jié)!
甲：同學(xué)們跳起舞來吧，讓我們一起把六月迎接
乙：同學(xué)們唱起歌來吧，讓我們一起把節(jié)日慶賀
甲：下面讓我們一起宣布：
合：神墨口才班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始
甲：首先請欣賞第一個節(jié)目：……
結(jié)束語
甲：一年一個六月，在時間的大海里，六月是一艘年輕的船，
乙：一年一個六一，在成長的腳步下，六一是我們最快樂的腳印。
甲：踏上六月的船，讓我們一起直掛云帆，
乙：邁出快樂的腳，讓我們一起大步向前。
甲：下面讓我們一起宣布：
合：神墨口才班慶“六一”文藝演出圓滿結(jié)束!
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，
甲：感謝各位家長、老師、同學(xué)，
合：謝謝大家，再見!
兒童節(jié)主持詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位家長，親愛的小朋友們!
大家上午好!
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳
云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌
小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋;
隊旗飄飄，鼓聲陣陣，燦爛陽光照亮了張張純真的笑臉。
六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
六一，一個孕育理想，充滿希望的日子;
在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!龍鳳幼兒園歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
爵士舞起源于非洲，流行于美國，是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，是一種自由而純樸的表現(xiàn)，是屬于一種外放性的舞蹈。下面有請小班同學(xué)們帶來的爵士舞，讓我們看看他們的爵士舞有怎樣的期待：
一：舞蹈《爵士舞》表演者：小班
垃圾就是放錯了地方的資源，相信嗎?當(dāng)白色不再代表純潔，而代表了白色垃圾，白色污染，當(dāng)黃色不再代表熱烈，而代表了沙塵暴，當(dāng)這個社會污染無所不在，你還能獨(dú)善其身嗎?不是危言聳聽，是真的關(guān)心我們的地球，環(huán)保不是口號，我們今天的目標(biāo)不是沒有蛀牙，而是保護(hù)地球，今天穿的衣服都是環(huán)保的材料，或者是變廢為寶，今天我們都是偉大的魔術(shù)師，下面就是見證奇跡的時刻，請看我們閃亮的創(chuàng)意，，，下面就有請大班的小朋友們帶來環(huán)保走秀。
二：走秀《環(huán)保走秀》表演者：大班
小朋友們表演的《環(huán)保走秀》節(jié)目讓觀眾眼前一亮，不僅老師的創(chuàng)意新奇，小朋友們的走秀也非常的棒。日不落是一首非常好聽的歌曲，而舞蹈日不落更是深受歡迎，今天我們中班的小朋友們也帶來舞蹈日不落，下面請欣賞舞蹈日不落：
三：舞蹈《日不落》表演者：中班
解放軍的形象在孩子們的心中是偉大而崇高的，他們也希望自己將來也成為一位優(yōu)秀的士兵，今天我們就先讓他們體驗一下當(dāng)士兵的快樂，下面有請橫大路分園小班帶來的節(jié)目舞蹈：我是小小兵。
四：舞蹈《我是小小兵》表演者：橫大路分園小班
水滸傳中的武松打虎可謂是家喻戶曉、老少皆知的故事，今天我們的小朋友將武松打虎前的上山故事搬上了舞臺，下面有請學(xué)前班的小朋友們帶來的節(jié)目：
五：京劇小品《小武松上山》表演者：學(xué)前班
20xx年的央視春晚節(jié)目：愛我你就抱抱我，一度風(fēng)靡全國，深受歡迎，今天我們的小班的小朋友們也將這一節(jié)目搬上舞臺，下面我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
六：舞蹈《愛我就抱抱我》表演者：小班
我們的家長朋友們不僅愛我們的孩子，還注意平時對孩子的教育，尤其是安全教育，《我不上你的當(dāng)》是一首安全兒歌，讓孩子在歌聲中，用勇氣和智慧保護(hù)自己!下面有請來自橫大路分園中班小朋友們帶來的節(jié)目。
七：舞蹈《我不上你的當(dāng)》表演者：橫大路分園中班
青蛙人類的好朋友，它是捉蟲能手，也是歌唱家，每當(dāng)大雨過后就能聽到青蛙“呱呱——呱呱”地唱歌，像是氣勢磅礴的交響樂，仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢!它還是運(yùn)動健將。看，一大群小青蛙向我們蹦蹦跳跳的來了：
八：舞蹈《小青蛙》表演者：中班
《爸爸媽媽聽我說》是一首朗朗上口、用活潑可愛的風(fēng)格說出兒童心聲的歌曲，自20xx年推出以來，很快受到孩子們及家長、老師們的歡迎，后被北京電視臺作為關(guān)愛孩子們的公益廣告歌曲，在10多個電視頻道滾動播出并在孩子們中間廣為流傳。詞曲簡單，易學(xué)易唱;是典型的流行歌曲的編曲手法，在當(dāng)今兒歌奇缺的年代，的確給人耳目一新的感覺。下面請欣賞：
九：歌伴舞《爸爸媽媽聽我說》表演者：大班
春暖花開，蝴蝶起飛，蝴蝶之所以美麗不僅因為它破繭成蝶時的華麗,更因為它在蛻變過程中所承受的痛苦與艱辛!下面有請學(xué)前班的小朋友們表演：蝴蝶飛：
十：舞蹈《蝴蝶飛》表演者：學(xué)前班
“自信是成功的'第一秘訣”相信自己能做好，你就一定能做好，有了自信就是成功的一半，因此，培養(yǎng)孩子的自信心理，對于孩子的發(fā)展起了極其重大的意義。
下面請欣賞：我真的很不錯 ：
十一：舞蹈《我真的很不錯》表演者：中班
山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)�小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快! 下面請橫大路分園大班的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
十二：舞蹈《山村的小姑娘》表演者：橫大路分園大班
有人說：愛是人世間真情的流露，父母對孩子的成長傾注了全部的心血，在老師的關(guān)懷和教育下，才有了孩子們的成長成才，下面請欣賞大班帶來的《愛的勝利》
十三：舞蹈《愛的勝利》表演者：大班
教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒發(fā)展全面化，是幼兒園的辦園目標(biāo);“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)教育”是幼兒園的辦園宗旨;以培養(yǎng)幼兒“學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)”為立足點;以注重培養(yǎng)幼兒藝術(shù)特長、促進(jìn)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展為教育特色。樹品牌、創(chuàng)特色更是幼兒園發(fā)展的新思路。下面有請學(xué)前班的小朋友們參加的特色課：趣味識字。
十四：幼兒園特色課《趣味識字》表演者：學(xué)前班
六月，是童年的搖籃;
六月，是童年的太陽;
六月，是童年的夢想 ;
聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
看，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個地方
難忘今天
愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，讓我們共同祝愿龍鳳幼兒園的明天更加美好!
“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。
祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，萬事如意!
祝愿各位老師、各位朋友心想事成，工作順利!
祝愿小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
兒童節(jié)主持詞 篇4
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時間了，可是同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
主持人乙：五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者：*年級*班***
主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：*年級*班***
主持人乙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由*年級*班的***為我們表演的`中英文朗誦《靜夜思》
主 持人甲：同學(xué)們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學(xué)***為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
兒童節(jié)主持詞 篇5
主持人甲：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。
主特人乙：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。
主特人甲：六月，貯存我們流逝的歲月。
主特人乙：六月，撐起我們孩童希望的未來。
合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿?/p>
主特人甲：在這個鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表納日松幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝！向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝！
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友們
生：敬愛的老師們
師：可愛的小朋友們
合：大家好！
師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動”。在此，我祝小朋友們 節(jié)日快樂！
生：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。
師：走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的唿喚：
生：走進(jìn)六月，感受陽光的溫暖。
師：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，
生：我們終于迎來了六一國際兒童節(jié)。
師：六一國際兒童節(jié)，是孩子們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……
生：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，是童年的搖籃；
師：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿孩子們節(jié)日快樂！。
一：張園長致辭
二：文藝演出節(jié)目
結(jié)束語：
生：六月，我童年的搖籃;
師：六月，我童年的.夢想，
生：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
師：每一個快樂的節(jié)日；我們都一起走過, 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語歡歌。
生：讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴, 讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
師：美好的童年會給我們留下深刻印象， 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好！
合：祝愿每個人都擁有一個美好的童年！納日松幼兒園放飛夢想、快樂成長六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。
男：這是開心的一刻。
女：這是難忘的一幕。
（介紹來賓）
男：今天，學(xué)校誠摯邀請了各級領(lǐng)導(dǎo)、來賓及社會知名人士前來參加“六一”慶祝活動。在主席臺前排就座的領(lǐng)導(dǎo)有：
兒童節(jié)主持詞 篇6
A：尊敬的各位家長，各位來賓。
B：親愛的小朋友們。
合：大家好!
A：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
B：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
A：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
A：她對我說，幸福的B子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少B子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
B：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
A：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的`成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
A：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
B：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
A：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
B：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
A：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是A師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
B：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
A：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
A：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節(jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
B：:六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
A：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在B子們熱切的期盼中，欣然赴約
B：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
A：XXX在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
B：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
A：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
A：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
B：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
A：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
A：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
B：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
B：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
B：A師對我們無微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
B：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
A：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
B：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
A：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
A：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)。
B：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》
B：歡樂的時間總是過的很快
A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
A：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
兒童節(jié)主持詞 篇7
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師 們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子，
今天是個愉快的日子，
今天是屬于我們自己的日子，
因為，今天是“六一國際兒童節(jié)”。
在這快樂的日子里，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽 般的愛，讓我們健康快樂的成長。
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是是爸爸 媽媽的期望，現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
1、首先，有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。
3、他們是年齡最小的寶貝，可人小志氣大，一招一式有模有樣毫不遜色，下面請他們帶來律動《我的身體》。
4、我們是祖國的未來、祖國的希望，我們愛美麗、愛健康，我們是《愛洗澡的小青蛙》。
5、柳樹姑娘梳著長長的辮子，滿面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來。
6、請欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝，頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的`小帥兵，請欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫，請欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我們，我們是聰明的寶貝，老師、小朋友喜歡我們。請欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。
10、一群小胖豬，唱歌呼嚕嚕，快樂的節(jié)日里也有《快樂的小豬》。
11、請欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
12、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們也來湊熱鬧了。
13、小花貓上學(xué)校，老師上課它睡覺，左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑，真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢充滿迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，牧童的小調(diào)不時縈繞在耳邊，請欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著陣陣歡快的音樂，一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。 《一雙小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動聽，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實不能丟。瞧，胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長壽。
20、美麗的公主，帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
21、感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
22、我們是快樂的兵娃娃，
年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。
23、當(dāng)音樂響起，當(dāng)身體舞動，讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、快樂的六一，快樂的歌。
26、今天，我們成長在陽光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
27、留一片綠草給小兔，留一片藍(lán)天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
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