家庭教育與家長的自我教育

          時間:2020-11-09 10:28:01 家庭教育 我要投稿

          家庭教育與家長的自我教育

            教育要使人愉快,要讓一切的教育帶有樂趣。下面和小編一起來看家庭教育與家長的自我教育,希望有所幫助!

          家庭教育與家長的自我教育

            什么是真正的家庭教育

            社會發(fā)展要依靠每個家庭的發(fā)展,家庭教育實際是提高全民素質(zhì)的一個重要途徑。

            什么是真正的家庭教育?只有能夠激發(fā)孩子進行自我教育的家庭教育,才是真正的家庭教育。如果您在家里邊只是灌輸甚至打罵孩子,那你搞的是假教育、偽教育,搞一輩子越搞越錯。

            什么是自我教育

            我們家庭教育中,“自我教育”的概念是非常重要。經(jīng)過幾年的實驗,我們的研究團隊提出四個環(huán)節(jié)、五個途徑、六個方法和十個策略。四個環(huán)節(jié),即是自我認識、自我要求、自我踐行、自我評價。

            五個途徑是:

            (1)通過培養(yǎng)、滿足自尊需要;

            (2)培養(yǎng)審美活動、情感修養(yǎng);

            (3)通過勞動、游戲、創(chuàng)造的途徑;

            (4)通過讀書與學習榜樣;

            (5)通過集體的相互影響。

            傳統(tǒng)當中誤解為自我教育是一個人自己的.事情,實際上自主的能力和自主的意志是通過互動來產(chǎn)生的,在集體里產(chǎn)生自我意識是很重要。

            我們經(jīng)過了幾年的實驗探索了六種生動方法:發(fā)現(xiàn)、喚醒、激勵、反饋、引導、等待。等待上尤其要重視,兒童的發(fā)展是階段性的,孩子的成長是從量變到質(zhì)變的過程,做父母的要耐心等待。

            十個策略是:

            (1)給孩子一個空間,讓他自己往前走;

            (2)給孩子一個時間,讓他自己去安排;

            (3)給孩子一個條件,讓他自己去體驗;

            (4)給孩子一個問題,讓他自己找答案;

            (5)給孩子一個困難,讓他自己去解決;

            (6)給孩子一個機遇,讓他自己去抓住;

            (7)給孩子一個交往,讓他自己學合作;

            (8)給孩子一個對手,讓他自己去競爭;

            (9)給孩子一個權利,讓他自己去選擇。

            (10)最重要的是千萬不要代替孩子往前走,而是讓他自己做。

            家長的自我教育是家庭教育成敗的關鍵

            根據(jù)我們做了很多家長的研究,我們發(fā)現(xiàn)家長成長的四部曲:

            第一步,發(fā)現(xiàn)自己僅僅有教育子女的愿望還不夠,還要有行動;

            第二步,僅僅滿足于我“在教育”也不成,要有正確的教育方法;

            第三步,進一步理解“身教重于言教”,關鍵在家長自己;

            第四步,悟出:成功的身教,來自家長的自我教育。

            家長怎樣進行自我教育

            我們研究結果中,自我教育即是自我認識、自我要求、自我踐行、自我評價四個環(huán)節(jié)。自我認識,包括三個層次,首先要客觀看自己,其次要全面看自己,然后還要發(fā)展看自己。自我要求上最重要的是激發(fā)動機。當前家庭教育里有種錯誤的動機“好面子”,為了虛榮心去要求孩子。自立目標,現(xiàn)在有部分錯誤目標和現(xiàn)在結合起來,就是考上清華、北大,應試教育怪圈總去不掉,要知道人要全面發(fā)展。自我踐行是要自我強制、監(jiān)督、調(diào)整。自我評價,選擇正確的評價標準來進行評價。自我認識、自我要求、自我踐行、自我評價。

            中國的家庭教育近年來發(fā)展非常快,積累了非常豐富的經(jīng)驗和教訓,無論是公辦還是民辦的家庭教育研究和實踐都非常多,隊伍越來越大。家庭教育事業(yè)的核心在于激發(fā)家長進行自我教育,這樣才能使家長逐漸自我成長,真正成為家庭教育的主人。

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