學生會三分鐘自我介紹

          時間:2020-11-13 19:52:08 自我介紹 我要投稿

          學生會三分鐘自我介紹(通用7篇)

            處在一個陌生場合時,我們有必要對自己進行適當的介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么自我介紹要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的學生會三分鐘自我介紹(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          學生會三分鐘自我介紹(通用7篇)

            學生會三分鐘自我介紹1

            各位學長、學姐、同學們,大家晚上好,我是土木工程系建工班的孫強,很榮幸站在這里競聘學習部。

            初來到這個學校,曾經讓我激動過、無助過、失落過。但是在我無助的時候、失落的時候,是學生會的學長、學姐們給我安慰,給我幫助,讓我感受到我不是一個,我不是孤獨的。我要像他們一樣,給所有需要的人帶去溫暖。

            我競聘學習部,我是個性格開朗喜歡交往的男孩,我愛學習,我對學習有極積追求的心,有種負責到底的心。我喜歡音樂,音樂的海洋里,讓我體會快樂。我喜歡打球,球場上的奔跑,讓我盡情釋放。我喜歡看書,書中的古往今來,讓我感觸人間愛意。我自信,我的一腔熱情,必能做好一位學習部成員。高中的勞累辛苦,固然能讓我們學到很多書面知識,但一位真正的學者,并不只局限于書籍,它涉及我們生活,社會,人生等各個方面,在大學生活里,我們要全面發展,在學習中快樂,在快樂中完善自我。我參加學習部的宗指是,竭誠為全校學生服務,團結各系同學,讓大家心往一處想,勁往一處使,讓每一位同學都有一個充實而快樂的大學生活。

            我堅信,我能,我是孫強,我是最強的!

            學生會三分鐘自我介紹2

            大家好!

            我是來自××班的××。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要加入學會××部。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

            在這段時間里,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力有資格加入學生會**部并且有能力把學生會發揚光大。

            請各位大家給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

            學生會三分鐘自我介紹3

            大家好,我是劉某某,來自紅色旅游勝地江西,就讀于西華大學漢語言文學專業,今天來面試學生會宣傳部干事。

            小學期間,我擔任過校園小記者,能及時而又準確的寫出新聞稿,初中以及高中都擔任過班級宣傳委員,負責班級板報的設計與繪制。

          如今,我已經來大學了,我想有個平臺鍛煉自己。之所以選擇宣傳部,是因為我有記者的精神,樂于用新聞為學生們傳播校園趣事。我雖然不是最棒的,但一定是最努力的,希望能給我個機會。

            學生會三分鐘自我介紹4

          尊敬的各位領導:

            大家好!

            我叫xxx,我性格開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。

            我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。

            我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的.學生。

            剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發展自己。

            我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學生會。

            我積極參加了其它會議活動,得到了些許鍛煉,在領導和師兄、師姐的教導下,我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強…...學習是無止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。

            雖說命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結經驗教訓,彌補不足。

            學生會三分鐘自我介紹5

            大家好!

            我叫XXX,來是x班的學生。我的愛好是XXXXXX。

            很高興能站在這個講臺上參加學生會競選。此時我的心里也很緊張。

            首先我想說我很適合加入學生會,因為有人說,從事一件事的原動力是熱情,唯有熱情是從內心迸發出來的力量,可以驅動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情,對的喜歡,所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。

            當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力,但在以后的學習和工作中我一定會讓大家知道,我能行。

            在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會,是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。

            這次我能站在這個講臺上參加競選,我已經得到一次鍛煉的機會了。所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角,說聲謝謝!

            最后,希望大家能認同我,支持我!

            學生會三分鐘自我介紹6

          尊敬的各位領導,親愛的同學們:

            大家好!

            很榮幸能登上這個神圣的講臺,表達自己由來已久的愿望。我是高一(16)班的林璐。現在,我莊嚴地宣布:“我競選的目標是學生會團委會副書記。”我也鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

            我已經在文藝部工作了很長一段時間,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態度,懂得“少說空話,多做事”的重要。這一切的一切都證明,我有能力承擔起學校委予我的重任。

            對于副書記的具體工作,我雖未涉及過,但我認為任何事都要經歷從“不會到會”的階段,通過以上的經驗,我具備了一定的能力,我知道能否勝任這工作,主要是看當事人如何去學習,去把握,去運用,我相信自己可以做到,所以,我敢站在這莊嚴的講臺上。

            假如我競選上了學生會團委會副書記,首先,我會對宣傳部的各部門作一次深入的調查了解,找出不足和優勢,將不足改善,讓優勢發揚。

            假如我競選上了學生會團委會副書記,我會努力調整《晨曦報》的版面,使同學們可以更盡興地欣賞“校園作家”的才華;我也會修正《旭日》發行期,讓同學們可以更快地領略到“校刊”的豐富多彩,我當然也會加強對廣播臺“通知單”的統一管理,讓這神圣的“表揚單”不再成為部分同學手中“兒戲”的工具;同時,我也會重整《欣欣周刊》,使它成為校園中一道亮麗風景線,同學們透視時事,娛樂身心的窗口和基地。

            假如我競選上了學生會團委會副書記,我會正確地使各社團聯合,使宣傳部成為一個團結的集體,同時,宣傳部也會同各部門協作,將學生會辦得更好,真正成為同學們和學校交流的對講機。

            在對各班的量化評分中,我會堅持“公平、公正”的原則,而且做到“有疑必答,有誤必糾”。

            我會從身邊做起,注意自己的一言一行,提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下,兩不耽誤,同時也在班級中起好帶頭作用,讓高一(16)班走在年級的前列,成為帶動年級前進的龍頭。

            學生會三分鐘自我介紹7

            大家好,我叫×××,來自20xx級漢語言文學專業2班。

            我喜歡熱鬧的生活,喜歡交朋友,喜歡笑。堅信一切美好的信念,認真的生活。

            我常常覺得,大學4年是人生中極其寶貴的一段時光,雖然最終我們還是要步入社會,但我仍舊希望,在學習之余,我擁有一片廣闊的天空。我不希望這4年在記憶中只是一片埋首在題海中的灰白。所以我希望進入了學生會工作。

            多年的班級工作經驗,有信心承擔學生會的工作,我也堅信通過努力,我可以合理安排工作與學習的關系。我希望通過我們團隊的努力,可以在任職的期間,切切實實做一切事情服務同學。我們懷抱著激情與期待生活著,工作著,以極大的耐心與信心面對未來未知的挑戰。

            期待生活,挑戰生活。

            最后,我想用一首小詩來結束我的自我介紹:

            哭過,笑過,彷徨過。

            輸過,贏過,拼搏過。

            揚起嘴角,燦爛揮手告別,曾經的惘惑。

            鏗鏘的說明天,學生會的名單上有你,有我。

            我的自我介紹完畢,謝謝各位老師和同學。

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