“校園朗讀者”活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編整理的“校園朗讀者”活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人間至味是讀書！春天正是讀書好時節，一時細雨蒙蒙、一時陽光燦爛，抑揚頓挫一如優美的詩句、隨心的散文、起伏跌宕的小說。為喜迎建國70周年，開原市新華路小學組織開展了“校園朗讀者”活動。活動每月組織一次，每期都會有一個活動主題。
4月23日世界讀書日，本學期“校園朗讀者”讀書活動的序幕由此拉開！活動在張鍵鑫校長洋溢的講話中開啟，張校長指出，書籍是人類智慧的結晶，讀書不僅決定一個人的素養，更與一個民族、一個國家的興旺發達息息相關。張鍵鑫校長深入淺出的發言為孩子們道出了讀書的樂趣所在，讀書的'意義所在，贏得了同學們的熱烈掌聲。最后，他表示希望新華路小學的孩子們能通過此次“校園朗讀者”的活動都能愛讀書、多讀書、讀好書，也希望老師們積極參與，科學引導，培養孩子們一生受用的讀書習慣。接著張校長親自進行美文誦讀。她把這一期誦讀活動的主題定為：感恩。并把一首《學會感恩》送給全校的老師和同學們。接著五年一班的賈云熙和二年一班的翟家熠作為學生代表進行誦讀。在這個美好的日子里，他們把《老師，辛苦了！》《我愛我的媽媽》分別送給老師和媽媽。
5月23日，第二期誦讀活動在班級內開展。主題為：成長。每名班主任老師將自己成長的故事講給孩子們聽，讓他們在平凡的生活中感悟向上的力量。接著請班內同學朗誦美文《成長》，體會生命的美好。
通過“校園朗讀者”讀書活動，旨在培養同學的朗讀能力，增強同學的自信心，激發師生的閱讀興趣，提升同學的語言表達與創新能力，更好地展現自我；同時，活動的開展，豐富校園文化生活，陶冶學生情操，提高學生的文化素養，營造良好的校園學氛圍。書到精絕潛心讀，文窮情理放聲吟,相信“校園朗誦者”活動會掀起學生閱讀高潮，濃濃書香必將飄滿校園。
【“校園朗讀者”活動總結】相關文章：
校園作文活動總結01-06
校園禁煙活動總結09-06
校園辯論比賽活動總結01-25
校園主題班會活動總結12-13
校園防欺凌活動總結12-02
校園活動總結15篇10-09
《讀者》有感01-04
“綠色校園“活動總結3篇03-29
校園集體舞活動總結10-05
校園文明清掃活動總結09-10