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幼兒園防火災活動總結范文（精選20篇）
活動已經告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，不如讓我們總結經驗，展望未來。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢？以下是小編精心整理的幼兒園防火災活動總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園防火災活動總結 1
本學期，在上級主管部門、園領導的監督管理下，幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。
一、高度重視，提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的.教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強領導，健全組織為了切實做好學校消防安全工作。
幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊，按“誰主管，誰負責” “誰在崗，誰負責”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣。
宣傳了解火災危害和自救逃生常識為了讓全園師生進一步認識火災危害，掌握一旦發生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。
四、制定措施、落實制度建立消防安全工作各項制度。
增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。開展消防安全檢查，做到三個結合：全園的檢查和重點部位檢查相結合，平時小檢查和節假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。
幼兒園防火災活動總結 2
幼兒園認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，現將總結如下：
一、組織健全制度完善
幼兒園行政非常重視消防安全工作，園長為第一責任人，親自抓消防工作，同時保教主任具體負責落實各項工作的開展。
二、設施設備符合要求
1、幼兒園內部的消防器材均按要求配備，幼兒園配有滅火器，消防器材均完整好用。
2、幼兒園的消防安全出口和疏散通道張貼“安全出口”指示牌，所有通道暢通，無堆積物，沒裝影響人員逃生應急救援的'金屬護欄。
3、幼兒園均按有關要求使用電器、安裝電路線路，以確保使用安全。
4、幼兒園使用的液化氣等均按要求安放。
三、經常檢查維修及時
1、定期找專職電工對全園各線路進行檢查，發現問題及時更換與修理。
2、經常找人對本園食堂的煤氣設備進行檢修，有問題及時修理。
3、幼兒園園長和保教主任范老師定期領導或不定期對全園地消防設施、設備進行檢查，發現滅火器粉少了或過期了就及時請人更換，保障能及時使用。
四、宣傳教育落實到位
1、開展相關主題教學活動等形式向幼兒進行相關知識的宣傳教育，使幼兒了解必要的消防常知，掌握一些簡單的相關技能，學會保護自己。
2、每學期都會開展2次以上幼兒消防演練，通過演練讓幼兒掌握一些消防方面的自救方法。
3、老師定期對所有教職工開展消防器材的使用、緊急情況時人員的疏散等相關內容培訓，全體教職工不僅學習了滅火器、消防栓等消防設施設備的使用方法，同時還進行了現場演練，鞏固了所學內容。
以上是本次消防安全自查工作小結，領導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利，從而確保了全園師生安全。
幼兒園防火災活動總結 3
我園在上級主管部門的領導下，認真貫徹落實國家安全工作法規始終不渝地將防火工作作為學校安全的一項重要內容來抓，長期堅持“安全第一、預防為主、消防結合”的工作方針，并以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，狠抓各項安全工作措施的落實。根據宜城市教育局，《關于教育系統火災隱患排查整治專項行動方案的通知》文件精神及要求，在全園范圍內開展火災隱患排查整改工作，現將火災隱患排查、整治工作總結如下：
一、健全管理組織，加強工作領導。
為了強化我園火災隱患排查整治工作的領導，我園成立以園長謝平為組長，任紅玲為副組長，各班級老師為成員的校園火災隱患排查整治工作領導小組，組長謝平為校園消防安全責任人，全面負責幼兒園，幼兒園消防安全工作，副組長任紅玲為幼兒園消防安全工作管理責任人，主管我園消防安全日常監管，責任落實督促與隱患排查整治工作，安全員為消防安全工作聯系人，具體負責幼兒消防隱患的排查整治工作，其余成員負責班級的消防隱患排查匯報工作。
二、完善職責制度，明確安全責任。
我園消防安全工作始終貫徹“預防為主，消防結合”的方針，“實行統一領導，統一規劃”“誰主管，誰負責”與“一崗雙責”的原則，堅持主要領導親自抓，分管領導具體抓，協同部門重點抓，兼職部門配合抓，上下齊心合力抓的聯動機制，層層明確，強化和落實責任，同各部門、各班級簽訂安全管理責任書，做到明確目標，責任到位，同時完善建立健全相關消費安全職責制度，制定了火災、滅火和應急疏散預案，加強了對安全工作的監管力度。
三、強化安全教育，提高預防意識。
我園全面開展防火災、防觸電、不玩火，不觸摸電源電路，以及基本逃生的基本常識等系列消防安全宣傳教育培訓活動：
1、園領導、教師通過國旗前講話多次開展了學生的消防安全常規知識的滲透教育與紀律教育;
2、我園通過廣播、安全知識墻報、專欄開展防火、逃生自救自護等消防知識教育;
3、我園在“五.一”、“十.一”等長假和寒、暑假前及火災高危季節組織開展了消防知識主(專)題宣傳，教育活動;
4、各班級開展每期一次的消防安全知識專題教育活動;
5、各班級教師、安全科教師，根據學科特點，結合學科課堂教學，強化學科滲透，加大了消防安全教育的滲透教育，開展了火災危險級危害性、消防安全標志標識、日常生活用火用電防火、火災報警、火場自救、自護逃生常識等方面的'教育;
通過開展多方面、多環節的系列消防安全宣傳教育活動以及火災滅火和應急疏散演練活動，豐富了學生防火災、防觸電，不玩火不觸摸電源線路等安全防火用火、用電的消防安全知識，增強了學生的消防安全意識，培養了學生自護自救能力。同時加強和推進了學校消防安全“四個能力”建設。
四、落實文件要求排查整改隱患
我園根宜城市教育局《關于開展火災隱患排查工作的通知》文件及要求，把消防安全隱患排查整改工作列為重要工作來抓，及時成立了工作領導小組，并召開了消防安全隱患排查領導小組會議，制定了火災隱患排查整治專項活動方案。按照工作方案，我園于20xx年7月2日——7月4日開展了校園消防安全隱患系統化排查與整治活動，對學校消防安全工作組織領導、職責制度建設、責任落實、消防隊伍建設，幼兒園各班級、各辦公室、功能室、食堂，等安全通道、出口，電器設備、線路，消防滅火器材等設備設施，以及消防安全宣傳教育培訓等消防安全隱患進行了全面細化的檢查和復查，并對學校自身能整改的隱患及時進行了整改。全員參與，協作排查隱患。
五、將后消防安全工作思想
我園通過這次的校園消防安全隱患排查整治專項行動，發現了一些消防安全隱患，做了許多力所能及的事，排除了一些我園自身能夠整治的安全隱患。同時推進了我園消防宣傳教育能力，排查火災隱患能力，撲救火災能力，組織疏散學生逃生能力“四個能力”建設，但校園消防安全是一項艱巨性和長期性的工作，我們還將一如既往的認真貫徹執行國家消防法規和上級主管部門的工作要求。
始終堅持安全發展觀念，始終堅持把校園消防安全工作放在突出位置，始終堅持“安全第一，預防為主、防消結合、標本兼治”的工作方針，始終堅持實行“統一領導，統一規劃”、“誰主管、誰負責”與“一崗雙責”的安全工作原則，進一步完善職責制度，明確和落實安全責任，進一步深化推進校園消防安全“四個能力”建設，增強法律意識，樹立防范觀念，全面提高我師生消防安全素質，進一步完善建立查排消防隱患的常規機制，及時排查安全隱患，對易于引發事故的環節給予定期檢查，發現隱患要及時處理，進行整改，同時做到改、防結合，以該促防，確保校園消防安全穩定、協調發展。
幼兒園防火災活動總結 4
我園積極貫徹落實上級文件精神和要求，認真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作，進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識，有效地預防和遏制校園火災事故的發生，確保校園及師生的生命和財產安全。現將活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導，周密部署安排，保證工作順利開展
根據上級文件精神，園領導對消防安全工作高度重視，立即成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議，傳達貫徹上級文件的精神要求，認真部署相關工作，保證了活動的順利開展，有效地消除校園火災安全隱患，進一步完善了消防安全管理機構和相關制度，確保全園師生的生命和財產安全。
二、加大宣傳和培訓力度，提高消防安全意識
1、暑期放假的前一周，各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課，向幼兒普及消防安全知識，提高火災防患意識，掌握逃生和自救自護的基本技能。
2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發放宣傳資料等形式，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識，保證人人參與到活動中，營造良好的宣傳氛圍。
3、暑期各班老師能督促家長協同幼兒進入“xx省學校安全教育平臺”完成“20xx年平安暑假安全教育專項活動”，完成率達100%。
三、體驗消防演練，完善應急預案
x月x日組織全園幼兒和教師到xx消防中隊參觀，學習各類消防器材的正確使用方法，與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際，積極組織師生進行逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練，進一步完善各類安全應急預案，切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性，增強應急意識，提高對應突發事故的'應急救援能力。
四、全園消防安全大檢查，及時整治校園火災隱患
暑假期間，認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》，建立消防安全臺賬，做好各項消防安全工作。同時，領導小組成員對全園進行一次“拉網式”消防安全大檢查，發現問題及時整治，保證校園內不存在火災隱患。但校園周邊xx處廢品收購站，仍存在較大的火災隱患，嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產安全，我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理，預防火災事故的發生。
消防安全工作是一個長期而艱巨的任務，我園始終堅持以“預防為主，防消結合”的消防工作方針，深入開展消防安全工作，全面提高防控能力，增強消防安全意識，樹立火災防范觀念，達到人人關心防火，人人重視防火的輿論環境。我園將繼續加強日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實做到防患于未然，從而有效地預防和遏制校園火災事故的發生。
幼兒園防火災活動總結 5
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，本著“安全第一，預防為主”的宗旨，提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗，切實做好幼兒院的安全工作，構建平安幼兒園，我們機關幼兒園做了充分的準備，于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動。
上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點，聽到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲，全體保教人員迅速按緊急預案的.疏散要求，各就各位。
演習領導小組成員及時來到各主要通道，有的準備煙霧彈，有的疏散通道內接送家長，確保演習通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，蜷縮著身子，井然有序地按照消防逃生路線，分內外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數。
最后蔣老師對本次演習活動進行了簡單小結，并通過提問的形式和孩子們進行了互動對話：“如果著火了，我們該打什么電話?請誰幫忙?撥打119電話時我們應說清楚哪些事情?著火的時候，如果消防員叔叔還沒到，我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌，進一步加強了幼兒的消防安全教育，強化了消防安全意識，圓滿完成了此次消防演習活動。
通過此次演習，不僅讓全體師生懂得了發生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突發事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的安全工作中，機關幼兒園將進一步完善各項應急演習預案，將安全教育滲透在日常教學中，為孩子安全、健康、快樂的成長創造良好的環境。
幼兒園防火災活動總結 6
根據上級文件精神，進一步深化我園消防宣傳工作，推進我園消防宣傳專項活動的開展，提高師生消防安全素質，預防和減少火災事故的發生，我園開展了“開學消防第一課”主題宣傳教育活動，現總結如下：
1、我園加強組織領導，迅速動員部署，明確工作責任，定期通報情況，堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發生。
2、20xx年9月1日上午，迎來了新學期的第一天。為做好秋季校園安全工作，我園各崗已經各就各位，營造了安全有序的校園環境。要求各班上好消防安全“開學第一課”，組織觀看《幼兒安全教育》DVD。
3、利用宣傳欄、園網站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識。
4、9月2日下午發放《家庭消防安全自查表》，提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。
5、9月6日上午開展了消防應急疏散演練，時間不到三分鐘，整個演練活動取得了良好的`效果。
6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的課程。
7、加強值班值守工作，每天都保證1名領導帶班，及時處理涉及校園消防安全和穩定的各類事件。
除此，我園還將持續對自身的安全隱患進行自查整治，確保不發生意外，為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環境。
幼兒園防火災活動總結 7
為增強全園教職工的消防安全意識，提高自我保護能力，有效預防和處置突發的火險事故，保障幼兒園財產和全園師幼的人身安全。10月11日，xx幼兒園邀請相關單位的消防工作人員，對該園教職工進行消防安全知識培訓。
此次培訓分為消防知識培訓和消防實操演習兩部分。知識培訓中，王警官結合我國近年來發生的`典型火災案例，介紹了因火災造成的慘痛代價，并從火災預防的基本概念、火災種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解;培訓內容生動實用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強的說服力及感染力。實操演習中，王警官邊演示邊說明，系統地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識，并請老師實際操作，熟悉滅火器使用方法。
通過培訓，該園教職工進一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性有了更深層次的理解，增強了“隱患險于明火，防范勝于救災”的消防安全意識和責任意識，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅實的基礎。
幼兒園防火災活動總結 8
為切實加強校園的安全工作，提升全園師生在突發性災害發生時的安全防范應對能力，保障師生的`生命安全，打造平安校園，10月25日，xx幼兒園開展消防安全活動。
活動前，該園制定詳細的消防演練方案，邀請消防大隊專業人員走進幼兒園，給孩子們詳細講解火災的危害、如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話等要領方法。隨后進行了消防逃生演練，各個學生都能按照正確逃生方法進行演練，活動過程中秩序井然，有條不紊。各班教師清點幼兒人數，上報總指揮，所有幼兒全部安全到達指定地點，整個過程僅用時2分12秒。
消防安全疏散演練結束后，該園副園長對在疏散演練活動進行了細致的.總結，提出了演練時的優缺點，同時提出了幼兒園安全工作的進一步要求。
通過消防疏散演練，不僅增強了全園師幼的消防安全知識和防火自救的技能，同時也檢驗了該園處置突發事件自護自救的應變能力，為創造良好的消防安全環境，做到警鐘長鳴。
幼兒園防火災活動總結 9
春暖花開，氣溫回升，又是森林火災高發期。為進一步加強師生防火安全意識，切實提高師生自防自救能力，新區各幼兒園積極開展“森林防火你我‘童’行”安全教育主題活動。
文家幼兒園、野狐坡幼兒園開展森林防火專題課。教師根據幼兒的年齡特點，通過圖片、PPT、視頻、順口溜、手勢舞、繪畫、分享真實案例等方式，就森林防滅火及消防小知識對孩子們展開教育，引導幼兒認識火災的危害，了解防火的重要性。通過教育一個孩子達到帶動一個家庭、輻射全社會的宣傳效果，從而增強全社會的防火意識，提高每個人的防火自救能力。
新城幼兒園開展防火安全演練活動。在安全領導小組詳細部署下，上午10點警報聲響起，孩子們在老師的'引導幫助下積極應對，井然有序地撤離到安全地帶，各班老師立即清點上報人數，確保全園師生全部安全撤離。隨后，王玲老師從常見火災的發生原因、逃生技巧，用電安全等方面為全園師生開展了消防安全知識的講解，并進行了消防器材的現場應用示范。
“火”速行動，防患未“燃”。防滅火安全教育活動的開展，全面提高了廣大師生森林防火意識，使森林防火意識走進家庭、走向社會，進一步筑牢了安全“防火墻”。
幼兒園防火災活動總結 10
為增強全園教職工的消防安全意識，提高自我保護能力，有效預防和處置突發的火險事故，保障幼兒園財產和全園師幼的人身安全。11月11日，XX幼兒園邀請相關單位的消防工作人員，對該園教職工進行消防安全知識培訓。
此次培訓分為消防知識培訓和消防實操演習兩部分。知識培訓中，王xx結合我國近年來發生的.典型火災案例，介紹了因火災造成的慘痛代價，并從火災預防的基本概念、火災種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解；培訓內容生動實用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強的說服力及感染力。實操演習中，王xx邊演示邊說明，系統地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識，并請老師實際操作，熟悉滅火器使用方法。
通過培訓，該園教職工進一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性有了更深層次的理解，增強了“隱患險于明火，防范勝于救災”的消防安全意識和責任意識，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅實的基礎。
幼兒園防火災活動總結 11
11月15日，為增強幼兒消防安全意識，提高火災自防自救能力，引導幼兒學習消防安全知識，掌握逃生、滅火基本技能，提高自救能力，讓消防安全意識深入到每一個孩子心中。我們首先開展消防疏散演練：上午9點，演練正式開始。急促的警報聲突然響起，各班教師迅速按消防預案疏散線路有序帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，迅速且有序下樓，引導員在各自指定地點指揮組織各班幼兒有序疏散。
其次小班組開展“消防叔叔進課堂”活動，邀請消防員叔叔從火災的危害性、科學防火措施、滅火器材使用方法，自救逃生的.基本知識和技能等方面，為幼兒進行了全面講解。孩子們很快就認識了防火標志，明白了什么是安全出口，知道逃生時要彎腰前進、用濕毛巾捂住口鼻。
此次安全教育系列活動增強了幼兒的消防安全意識，讓他們了解了基本的消防火災自護常識，也學會火災面前如何運用正確的方法自救。
幼兒園防火災活動總結 12
為進一步加強森林防火宣傳教育，增強全園師生的森林防火意識，做好森林火災的預防工作，2021年9月6日，我園開展了一系列森林防火安全教育活動。當天上午在鄧文英鄧園長的帶領下開展了“森林防火工作會議”，并對教師進行了知識培訓。
各班在老師的帶領下開展了森林防火集體教育活動，重點讓幼兒知道森林防火的重要性，懂得護森林，保護環境。各班老師和參與幼兒繪畫活動，發起保護森林的一系列宣傳活動。讓幼兒了解森林火災發生的原因，及森林火災的`危害。
2021年9月8日星期四上午10點半，在安保主任陽利霞的帶領下，大坪幼兒園舉行了一場消防應急疏散演習活動。隨著發令聲的響起，各班教師快速、有序地依據規定的疏散路線帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場，整個演習用了2分鐘，演練活動緊張有序。接著為幼兒展示了火災來了，我們應該怎么滅火。通過演練，提高了全園師生的安全防范意識和科學自救能力，同時也提高了教師應付突發事件的組織應變能力，取得了預期效果。
在今后的日常管理、教學等各項工作中，我園將繼續加強安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，為孩子的健康成長創造安全的教育環境。
幼兒園防火災活動總結 13
11月9日是“世界消防安全日”，簡稱“消防日”。為了讓幼兒知道如何預防火災，知道發生火災時正確的逃生方法，培養幼兒遇到突發事件的應變能力，增加防火逃生的意識，提高全體師幼防火救災、自救自護的能力，近日，黃山鋪鎮中心幼兒園開展了“消防安全，我們在行動”消防宣傳主題活動。
活動中，老師通過視頻、講解以及滅火器的使用演練等方式，帶領孩子們認識了各種防火圖標、消防圖標和逃生出口圖標；觀看了防火小視頻，讓幼兒知道怎么樣會引起火災？如何防止火災發生，發生火災時怎樣逃生；讓幼兒了解基本的消防火災及自護常識，學會火災面前如何運用正確的`方法自救，知道如果遇到火災要及時撥打119，預防火災要從我做起；同時，還組織老師和孩子們一起學習了正確使用滅火器進行滅火演練，和利用濕毛巾捂住口鼻進行了逃生演練等活動。
本次活動的開展，進一步提高了師幼消防意識，使幼兒懂得了生活中的一些防范、逃生、自救方法，把幼兒園消防安全教育滲透到日常保教活動的每一個環節，形成了“人人懂消防、人人會逃生”的良好育人環境。
幼兒園防火災活動總結 14
冬季是火災的多發季，也是重特大火災高發期，為切實加強教職員工防控火災的能力，做好今冬明春及元旦等節假日期間的火災防控工作，確保師生安全及公共財物的安全。2020年12月24日，怡心第四幼兒園開展了今冬明春的火災防控部署會。
首先開展森林草原防滅火宣傳教育，印發《森林草原防滅火告學生家長書》抓緊、抓實、抓細森林防滅火宣傳教育，把森林草原防滅火宣傳帶到家庭、社區，營造“森林草原防滅火、人人有責”的濃厚氛圍，達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的`。通過對家長進行森林草原防滅火宣傳，做到學生、家長對森林草原防滅火知識人人知曉，切實提高全民森林草原防滅火意識。
同時開展“森林草原防滅火知識課。通過視頻、故事、談話等讓幼兒明白火災的危害，怎樣預防火災。然后幼兒園安全工作小組對全園進行安全檢查，特別是對全園電路設施、應急燈、消火栓、滅火器等消防設施是否完好有效的檢查，教師堅持每天對本班教室電線、電器設施、插座等電路設施進行自查。
通過這次活動，消防安全高于一切，防火工作任重而道遠，怡心第四幼兒園在今后的工作中立足實際，長抓不懈，不斷探索安全管理工作新模式。
幼兒園防火災活動總結 15
為進一步加強幼兒園安全工作,增強幼兒園師幼的消防安全意識，了解相關消防安全知識和逃生方法，11月8日上午，朵朵幼兒園聯合民佳社區開展了全園防火逃生演練活動。
聽到警報后，全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，按照每個班級的安全路線進行撤離。在老師和社區工作人員的帶領下有條不紊地從教學樓撤離，全體人員集合到空曠的.操場上，清點人數。整個疏散過程僅用了不到2分鐘。
警報解除后，教師帶領幼兒回到教室，老師和社區工作者和孩子交流了一些在日常生活中遭遇火災要如何正確應對小常識，還為小朋友們介紹了滅火器和消防栓的使用方法。
通過這次演練活動，不僅使幼兒園廣大師幼體驗了火災逃生的場景，深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，提高了幼兒的消防安全意識，讓幼兒園師幼和社區工作人員在實訓中對消防安全多了一份更為深刻的認識。安全工作是一項長期的工作，幼兒園和社區在今后的工作中將持之以恒的將安全教育落在實處。
幼兒園防火災活動總結 16
森林是我們的綠色家園，而秋季是森林防火的重要時期，為了增強全體師生的森林防火和自我保護意識，20xx年11月3日，云城區向日葵第一幼兒園的教師組織孩子開展了“森林防火”宣傳教育主題活動。
老師們通過PPT、圖片、動畫等形式向孩子們講述一些基本的防火知識，提高孩子們的防火意識。
活動中，各班班主任向孩子們講述了一些基本的防火知識，對森林火災的.危害及發生的原因，怎樣預防森林火災和發生森林火災后應該如何報警、如何正確脫險和滅火器的使用等內容，都做了認真詳細的講解，讓孩子們更深刻地認識到森林火災對環境的破壞和對人類的影響。
“森林防火，從小做起，從我做起”，通過本次活動，增強了全體教師和幼兒的森林防火、保護生態家園的意識，收到了較好的效果，得到了家長和社會的一致認可。
幼兒園防火災活動總結 17
幼兒是安全活動的主人，掌握一定的自我安全保護的方法，是幼兒園安全教育的重點。為促進幼兒知曉森林防火的重要性，愛護森林，了解火災發生的幾種原因，成都市雙流區協和幼兒園大八班開展了“森林防火，從我做起”主題活動。
在活動過程中，首先班級幼兒大膽講述了自己對于森林的認識。
接著，通過觀看森林防火宣傳視頻，小朋友們對于森林火災的產生以及發生后的.巨大影響有了進一步的認識。
活動最后，班級紛紛分享了自己在日常生活中能夠嘗試哪些森林防火小妙招。
通過本次活動，班級幼兒了解到了森林火災的危害，也認識到作為小朋友的自己也可以參與到保護大森林的隊伍里。相信孩子們通過活動，也會更加了解我們生活的環境，進一步形成保護自己和保護環境的意識。
幼兒園防火災活動總結 18
正值春季森林防火期，為切實做好森林防火工作，3月的第二周，陽城縣南城幼兒園開展了“森林防火，人人有責”安全宣傳教育活動。
該幼兒園通過電子顯示屏、班級微信群、家園聯系欄、森林防火倡議書、森林防火知識講座等多種形式向家長宣傳森林防火安全知識，讓家長明白在清明節到來之際，文明祭祖，不焚燒秸稈，進入森林時不帶煙頭、打火機等易燃物體，從而有效地預防森林火災的發生。
活動中，各班幼兒通過觀看圖片、視頻等多媒體，了解到森林火災的危害及發生的.原因，各班班主任積極開展相關教育活動，幼兒在活動中學會了怎樣預防森林火災和發生森林火災后應該如何報警、如何正確脫險和滅火器的使用等內容，聽了教師們認真詳細的講解，孩子們更深刻地認識到森林火災對環境的破壞和對人類的影響。
幼兒園防火災活動總結 19
森林防火，人人有責，為了提高師幼的森林防火意識，增強師幼的森林責任心，我園加強森林防火宣傳，落實幼兒森林防火教育，根據“寧森防指辦函文件”要求，組織教職工學習并簽訂‘嚴禁明火上墳承諾書’。現將森林防火安全教育活動總結如下：
1、我們通過在實際生活中碰到的，見到的，聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關森林安全方面的`信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀察討論，說說自己的看法，討論并總結應當注重些什么。把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立安全意識。開展以“森林防火人人有責，安全知識在我心中”為主題的教育活動。對森林防火的安全知識教育教學系列活動，講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害，讓孩子們了解防火知識，明白防火重要性，讓森林火災教育走進心間。
2、加強消防安全教育。消防安全教育是一項涉及千家萬戶，關系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協調能力，有效地保障師生的生命財產安全，我園3月29日組織全體學生進行了緊急情況應急處置演習活動。當火警信號發出后，各班迅速組織、清點人數，查尋漏散。同時要求彎腰，捂上鼻子，拿上水毛巾，快速成一路縱隊按指定路線進行疏散，在最短的時間內撒離到疏散集中區。演習過程步驟嚴謹，方法科學。通過本次演習，加強了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識，進一步提高了師生的應急能力。
3、向家長做好宣傳工作，促使家園教育一致性。向家長發放“給家長一封森林防火信”。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識，讓家長也重視對孩子進行安全知識教育，達到教育一致性。進行森林防火教育，努力在全社會營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍。
我園在森林防火安全方面收到了一些成效，但森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的任務來抓，形成“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍。
幼兒園防火災活動總結 20
為了增強全體師幼的森林防火和自我保護意識，4月1日，大冶西劉碑新區幼兒園的教師們組織孩子開展了“森林防火，從小做起”宣傳教育主題活動。
活動中，教師們通過PPT、圖片、動畫等形式向孩子們講述一些基本的防火知識，對森林火災的危害及發生的原因，怎樣預防森林火災和發生森林火災后應該如何報警、如何正確脫險和滅火器的使用等內容，都做了認真詳細的講解，讓孩子們更深刻地認識到森林火災對環境的破壞和對人類的影響。
通過本次活動，增強了全體師幼的'森林防火、保護生態家園的意識，收到了較好的效果。
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