追逐在這片天-高中作文1000字
人生若只如初見(jiàn)。我曾在很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)野寨中學(xué)這個(gè)名字。之前只是偶爾聽(tīng)人們提及，對(duì)她也并不了解。直到六年級(jí)的那個(gè)暑假，父親帶我到三祖寺玩，回家時(shí)不經(jīng)意地說(shuō)了句“那是野寨中學(xué)”，我坐在摩托車上不住的回頭。無(wú)奈，經(jīng)過(guò)一所學(xué)校，回頭的頻率無(wú)法與父親的摩托車馬達(dá)的轉(zhuǎn)動(dòng)相較，記憶中只留下野寨中學(xué)大門前開(kāi)的璀璨的海棠，再無(wú)其它。
仿佛我的內(nèi)心被那海棠花深深的吸引了，野寨中學(xué)甚至出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。夢(mèng)境中的我時(shí)而穿梭在校園的綠草叢間，時(shí)而坐在窗明幾凈的教室前，仍然有盛開(kāi)的海棠花，依然是那個(gè)初見(jiàn)的夏季。
之后的每一年我都會(huì)到三祖寺游玩。吸引我的當(dāng)然不只有三祖寺。依稀記得有一天，我拽著父親走進(jìn)校門，與野寨中學(xué)有了第一次走近。
我自然知道，面向潛河，背靠天柱，右鄰三祖寺的野寨中學(xué)是個(gè)風(fēng)景別致的地方，但當(dāng)我真正親近她的時(shí)候，卻仍是驚嘆于滿目的蒼翠和醉人的靜謐。
我忽略了在我身邊向我介紹野寨中學(xué)的父親。她的好。我早有體會(huì)。停下腳步，我微笑著對(duì)父親說(shuō)：“爸，我要到這兒來(lái)讀書，我要把她當(dāng)做我逐夢(mèng)的地方。”
父親頓了頓，笑逐顏開(kāi)。
后來(lái)，所有對(duì)她的憧憬都化作了動(dòng)力，我逐夢(mèng)的開(kāi)始是她
三年前，十四歲的我?guī)е业膲?mèng)想真正的觸碰到了她。
這三年里，我感受了野寨中學(xué)各具特色的四季。山花燦漫的春，清風(fēng)襲人的夏，楓葉飄零的秋，還有靜謐清冷的冬，無(wú)不彰顯著她的獨(dú)特與美麗。在校園中行走，偶然入眼的小花告訴我這片土地的包容，清脆的鳥聲告訴我這片天空的和諧，那一棵棵被標(biāo)上名稱的樹(shù)木更告訴我身處其中的幸福。其中讓我最為感觸的是秋日里隨風(fēng)飄零的落葉，那么靈動(dòng)，那么瀟灑。走在樹(shù)蔭下，踩在一片片落葉之上，感受著野中獨(dú)有的韻味，有時(shí)落葉鋪了一地，輕輕踩上去發(fā)出吱吱的聲響，伴著朗朗書聲，仿佛身處古樸的深苑之中。
這三年里，我感受了野中厚積薄發(fā)的學(xué)風(fēng)。誨人不倦的老師，積極進(jìn)取的同學(xué)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的管理方式，還有全校師生的團(tuán)結(jié)一心，無(wú)不彰顯著她的進(jìn)取與青春。努力學(xué)習(xí)已蔚然成風(fēng)，厚積薄發(fā)已是逐夢(mèng)的座右銘。在這三年中，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，生活的有序是生命的主題；相互關(guān)心的同學(xué)，孜孜不倦的老師是最想感謝的人，而野中，這片懂得接納，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的天空，這片我們逐夢(mèng)的天空，依然保持著靜謐和魅力，吸引著下一批追夢(mèng)的人。我們終將離去，今天的我們一如既往的前行，順應(yīng)著青春的遷徙。
不曾想，若干年后再次踏上野中，會(huì)是怎樣的心境，但我想，無(wú)論走多遠(yuǎn)，這片逐夢(mèng)的地方，和那昏黃路燈映照下的月色，都將被我的記憶珍藏。
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