元旦的作文1000字

          時間:2021-10-05 12:22:06 1000字 我要投稿

          【推薦】元旦的作文1000字合集九篇

            在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的元旦的作文1000字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【推薦】元旦的作文1000字合集九篇

          元旦的作文1000字 篇1

            “哈哈哈……”,“加油!加油!……”,“快!快!還差一點點了……”,“好!好!贏了!贏了!……”“快來看!快來看!絕對的質量保障,全新的跳樓價,不要錯過……”“啊!這么好玩的游戲,心動了吧你,開來玩啊!有好禮鼓勵呢!開來啊!……”“哇噻!血色的溶劑,我們的川妹子,川漢子,開來啊!你們上進的“動力資源”……”一陣陣驚天動地的加油聲,一陣陣如雷貫耳的拍掌聲,一聲聲充滿磁性的拉客聲,充滿了整個校園,傳便了大江南北。

            為了慶元旦,迎新年,學校學生會搞了一個別開生面的大型慶祝活動——“擺地攤”,玄吧!讓我?guī)阋黄鹨蝗タ纯窗?

            拍賣會

            “我們的質量絕對保障,您看看,這筆多好寫,您試試吧,手感不錯的!您可得抓住這次機會,這么優(yōu)惠的價格,只有在我們的這活動才有可能買到的!……”別說這好看、好寫的筆讓人心動,光聽這驚爆的跳樓價,就讓人有種想把全部東西包下來的沖動,“別再猶豫了,過了這村就沒這店了,大家隨便挑挑,看看,找到滿意的就抱回家吧!”“是啊!是啊!質量保障,價格優(yōu)惠,何樂而不為啊!”“好,我要這個、這個,還有這個,還有……”“我也要……”“我們也要……”“好,好,大家不要擠,慢慢來,還有機會的……”,“來,找您的錢,慢走!”,“這小項墜您帶上真好看”,“小弟弟筆要幾根啊?”……

            拍賣攤上,人潮洶涌,人聲喧嘩,小店主們一臉歡笑,忙得不亦樂乎!顧客更是滿載歡喜而歸!

            辣面王

            “簌簌……哈哈……辣死了……哈……簌簌”“哇噻,血色的毒面湯!加油啊,勇士烈女們!”“辣妹子、川漢子,加油啊!”“XX加油!XX加油!XX加油!……”“哇,你們還叫拉拉對,我們也不會輸的,XXX加油!XXX加油!XXX加油!……”“我們的XX會贏,你們就看著吧——”“切切切,我們的XXX更不會給我們‘丟臉’的——”“加油!加油!加油……”天啊,雙方斗得面紅耳赤,食堂早已是腥風血雨了。“快,還剩一點點了,快快快!”人心都被繃緊了,“好,啊!贏了!贏了!”“太棒了,誰說女子不如男子,哼哼!”“哼!三百年后我們的XXX還是條漢子——”“哈哈哈,還是我們XX贏了!哈哈!”“好了,好了,讓我們進行下場比賽吧!哼!”“好啊,加油!加油!加油!”“還來啊,我們不會自甘敗落的。加油!加油!加油!……”

            叫喊聲交織纏繞,蛇旋舞斗,個個面紅耳赤,互不相讓。真是年輕氣正勝啊!“加油!加油!加油!……”

            心靈相通

            “來來來,測測你們的默契,讓你們的英雄事跡載入青史,讓后人翻讀!”,“心動了的都上,拉上你最要好的伙伴,快來,快上!”,“好,我們游戲開始,兩人相面而立,氣球,呵呵,俺們今天的法寶。一人由這頭雙腿夾著氣球,按青蛙跳式,運給對面的戰(zhàn)友,對面的戰(zhàn)友仿照同伴的姿勢,再把氣球運回原地。四組搭檔同時比試,哪隊先到終點,哪隊就是我們“史記”上的英雄。”“好,準備好了。預備——跳啊!小青蛙們!”“哈!哈!哈!小青蛙!加油!加油!……”這主持人,真是害死我們可愛的青蛙了,青蛙們不是把氣球夾破,就是半路掉球,再者便是趴在地上哭笑不得,無心應戰(zhàn)了,惹得觀眾捧腹大笑。“啊!加油!加油!觀眾們,給可愛的青蛙們點動力吧!”,“好!加油!加油!加油!”哇!這喊聲,驚天地,泣鬼神啊,教學樓都快被震到了,還真別說這喊聲,我們的青蛙們卷土重來,斗志更高了。“好樣的!加油!加油!加油!”,“快啊,加油!快快快,加油!加油!”……“哈!贏了!贏了!”熱汗熱淚一起揮撒,戰(zhàn)友擁抱成團,“贏啦,哈哈哈哈!”“好,我們的青蛙英雄出現了,觀眾們還有誰想來挑戰(zhàn)的,上來吧!”。“我們!”,“還有我們!”,“還有,還有這邊!”。“好,我們的游戲繼續(xù)開始!觀眾們,拋出你們的熱情吧,震動大地吧!”

            頓時,地動山搖,“加油加油!加油加油!加油加油!……”

            ……

            舞出青春的風采,喊出青春的激情!在陣陣交織匯耳的青春交響曲中,我們歡慶元旦,迎來新年,告別了昨天,迎接新的一切!來吧!置身與歡樂中吧!鬧翻天,樂翻天!!

          元旦的作文1000字 篇2

            元旦又快到了,這是我們在小學生涯的最后一個元旦節(jié)了。為了讓我們有一個難忘的元旦,我們六年級決定舉行一個詩歌朗誦賽。

            老師說,這次詩歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準備。

            元旦終于到來了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

            一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學生,激動萬分,“群山起舞,大海揚波,春風度玉門,高……”跟隨著領讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了。

            在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學們考上好的中學,學習進步。

            這個元旦活動過的很有意義,我們也很難忘。

            星期五下午,我們學校搞了個活動叫“ 慶祝元旦”。這次活動有兩個環(huán)節(jié)第一個是廣播操比賽,第二個是拔河比賽。第一環(huán)節(jié)來了,我們穿著金黃色的校服,排著整齊的隊伍走向操場。...

            在公元前50xx年左右,古埃及人已由游牧改為農耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農業(yè)收成與尼羅河是否泛濫有很大關系,古埃及人從長期的觀察中發(fā)現,尼羅河泛濫的時間是有規(guī)律的,他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時伺之...

            xx年對每個人都很重要,為奧運、為升學、為離別我和朱家正等一些同學一起在朱容千惠家度過了一個重要的,難忘的元旦。一到她家,她就告訴我一個重要節(jié)目:給男生扎辮子,這是在他家玩得最讓人難忘的游戲了,我現在還記憶猶新。

            元旦是我心中喜,元旦是我百日盼。元旦是我最佳節(jié),元旦是我心中樂。

            關于元旦的作文12月31日,寒風陣陣,寒氣逼人。但在花園小學的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。走進四二班教室,這里花花綠綠,張燈結彩。

            時光就像一條永不停息的小河,匆匆地從人們身邊流過。它走的是那樣快,不知不覺中,一年365天的光陰就在我上學放學的跑步聲中遠去了。能不嘆息時間的流速嗎?一個值得回憶的xx年匆匆地走了,我又迎來了一個新的歲月,開始了我的`又一段旅程...

          元旦的作文1000字 篇3

            今天是元旦,是新一年的開始,俗話說“一年之計在于春”,在新年的第一天,我一定要有意義地度過。

            怎樣才最有意義呢?新的一年到了,我也長大了一歲,以前都是媽媽在悉心照顧我,在新年開始的第一天,我來照顧媽媽吧,體驗一下當“一家之主”的感覺。于是我就對媽媽說:“媽媽,今天我來當家吧,今天咱們的活動都由我來安排,好嗎?”“當然可以了!”媽媽爽快地答應了。

            看到媽媽答應了我的要求,我便開始想:“今天該做點什么呢?”我一邊自言自語,一邊在各個房間里轉來轉去。“你可以去廚房和衛(wèi)生間看看有沒有需要買的東西。”媽媽在一旁提醒我。我趕忙跑到廚房,翻看了一通,面條和小米都沒有了;再跑到衛(wèi)生間,咦,肥皂和洗衣粉也不多了。我找了張紙,把需要買的東西認真地記下來。這時媽媽問我:“家長同志,咱們午飯準備吃什么呀?”對呀,午飯吃什么呢?對了,就吃我最喜歡吃的涮羊肉吧!而且這個菜我也能自己準備。想好后,我對媽媽說:“媽媽,咱們中午吃涮羊肉吧。上午咱們先去購物,采購家里需要的東西,順便把涮羊肉需要的肉和菜也買回來。但是我有一個要求,購物這些事情都由我來做,你陪我去幫我拿東西,好嗎?”“好啊!我很樂意當你的搬運工!”媽媽高興地答應了。  說干就干,我們先向超市出發(fā)了。我拿著早就寫好的紙條,先買好了面條、小米、肥皂等,然后開始挑選涮火鍋需要的材料。我選了一大包12月29日生產的羊肉,又拿了一包丸子、一盒午餐肉;再到賣調料的地方,選了一包微辣的調料,冬天嘛,吃點辣的才過癮!最后,我們慢悠悠地來到賣疏菜的地方,在媽媽的指導下,我挑了一捆菠菜、一捆油菜,一棵白菜和一些蘑菇。

            等我們把這大包小包的東西拎回家的時候,已經快十一點了。顧不上休息,我又馬不停蹄地開始擇菜、洗菜。平時看起來很輕松的活,我干得卻并不輕松,擇菜的時候不敢有絲毫馬虎,生怕?lián)癫桓蓛簦幌床说臅r候更是認認真真,特別是洗菠菜的時候,洗了四次水才變清。

            因為是第一次獨立當“大廚”,我光做這些準備工作就用了近一個小時。在我準備的時候,媽媽就把火鍋放到電磁爐上開始熱水了,當我終于把一切材料都準備好的時候,水早已“咕嘟咕嘟”地歡唱了。我在媽媽的幫助下把料包放進火鍋里,又依次放入羊肉、火腿、青菜等,終于可以大快朵頤了,我迫不及待地撈起一塊羊肉,蘸上調料放到嘴里:“真香啊!”

            這頓飯我和媽媽都吃得特別的香,因為這是我第一次吃到自己做的飯,媽媽也是第一次吃到我為她做的飯。吃完午飯,我又主動承擔起了收拾碗筷的任務。火鍋好吃,碗筷可真難刷,油一層層的,洗了好幾遍才干凈。

            當把一切都收拾好,我一屁股坐在沙發(fā)上不想再動了“媽媽,下午咱們休息吧,累死我了!”。僅僅是購物和準備午飯就這么麻煩,這么的累,媽媽每天為我忙里忙外,既要照顧我的生活,又要輔導我學習,還得按時上下班,收拾家務,該多累啊!以后,我一定要好好學習,更要多體諒媽媽,多幫媽媽干家務!

            雖然這是忙碌的一天,但是對我來說更是有意義的一天,一天的體驗讓我體會到了家長的辛苦,更讓我學會了體貼和感恩。

          元旦的作文1000字 篇4

            時間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年。“四氣新元旦,萬壽初今朝”,今天是新一年的開始――元旦。

            早上我到菜市場,就看到了小販叫賣著,趁著這喜慶的節(jié)日,搞了各種促銷活動:一個買羊毛衫的小伙子,打了“真材實料、物廉價美,假一賠百”的招牌,贏得了顧客的信任;那個賣港式夾克的叔叔,寫上:“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字,過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領,打折促銷。

            有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的東西,小販和顧客展開了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價,小販們拼命地推辭,討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說:“便宜點,大過年的,求個好兆頭,算我16元,六六大順吧。”小販皺皺眉頭,說:“不行啦,我也是靠這養(yǎng)家糊口,要不再添點,18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好!”阿姨高興地付錢,高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子里――也許她的眼里正經浮現著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手里塞,孩子們手中拿著,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場里更是張燈結彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場上閑逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。

            那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

            我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

          元旦的作文1000字 篇5

            下雪了。

            在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因為離家較遠,元旦的假期時間又短,我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。

            空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動著無限的酸楚和惆悵。

            漸漸的,夜色已經籠罩了整個城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。

            我的元旦怎么過呢?這時我想到上周的測試,我獲得了滿分的好成績。對!何不接借此犒勞一下自己呀。

            節(jié)日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風似刀子一樣凜冽著。當經過教師的家屬樓時,聽著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績,我的心又開始了堅強,不禁又加緊了腳步。

            我走進了一家燴面館,剛已進門就問到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺。

            “孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過來親切的問道。

            “一大碗燴面吧。”看著肩上的雪花,想到凜冽的北風,我就這樣的應道。

            人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時我才發(fā)現,著個小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花,我總會想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松睿瑸榱嗣篮玫拿魈欤瑸榱恕肫鹞业母篙厒儯麄儼喟椎念^發(fā),日漸衰老的面容,總會讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績,那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷——

            “孩子,你的飯一做好了,”老板娘的一句話,打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過了那碗熱氣騰騰的面。

            “孩子,還在學習呀!節(jié)日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的嘮叨著,臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。

            外面天氣的寒冷,幾個月的空腹拼搏。看到一碗清香可口的面,就象一只饑餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個精光。

            著樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉身的工夫,我又叫住了她。付帳。

            我隨手就在自己的外套里掏錢,糟了,忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個不停,臉也漲的通紅。

            也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問到:“孩子,你怎么了?是不是忘記帶錢了?”

            我紅著臉不住的說“是,是,是……”

            老板娘仔細的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著用手示意我做下,然后說“孩子,你坐下,咱們做個交易,好不好?”

            “交易?”我不解的問到。

            是的,孩子,你不要害怕,我的意思是用你的試卷作為交換條件,把你的試卷給我,當作今天的飯錢,可以嗎?我用你的試卷作為楷模,來教育我的兒子,要讓他也向你學習。”

            聽到這,我的心頭一熱,說不清是在感動,還是愧疚。

          元旦的作文1000字 篇6

            太陽公公將細碎的金沙披在了大地母親的身上,暖暖的風吹落了橘黃色的樹葉,吹得人全身暖洋洋。街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。我興奮得像只出了籠的小鳥,拉著爸爸去公園照相,以此慶祝元旦。

            正當我興致勃勃地和爸爸在公園里漫步,完全沉醉在節(jié)日的喜慶氣氛中時,忽然,一只臟兮兮的小手拽住了我的衣角。我象一只受驚的兔子,一下子蹦出了好遠,警惕地打量著拽我衣服的人。那是個很落魄的小男駭,瘦弱的身軀,雜草似的頭發(fā)蓬亂地向上翹,顯得零亂骯臟。面頰象是蒙上了一層灰,額頭上還有少許的黑泥,雖然眼睛不小,但卻沒有少年應有的神采,眼神躲閃不定,在地面來回掃視,嘴唇微微嚅動了一下,似乎想說話但又不好意思開口,只是可憐巴巴地伸出一個破舊的小鐵碗,輕輕抖動了幾下,里面僅有的幾個硬幣互相碰撞,發(fā)出清脆的響聲,向你示意他來的目的。這無疑是一個小乞丐。看他那哀求的神情,我的心似乎顫了一下,油然生出一種同情。“爸爸,給他一點錢吧,看他多可憐啊!”,“你想幫助他?”,爸爸意味深長地看我一眼。“當然!”,我不加思索地回答。爸爸不再說話,往他的碗里扔了一張兩元的紙幣,然后拉著我繼續(xù)往前走。

            “先生,等等,再給一點吧”。令我驚訝的話語出自剛才那個“可憐”的小男孩的口中,此時他一掃剛才的羞澀,竟攔在我們的面前,用可憐的目光注視著我們,可我卻從他的目光中看出一絲貪婪。“這到底是怎么回事?”,我的腦海中冒出無數個小問號,而爸爸象是什么都沒有看見似的想繞道而行,可那個小男孩卻死皮賴臉地擋在我們面前,一副不給錢就別想走的模樣。“天啊,這個比我還小的乞丐怎么現在變成一副搶劫犯的模樣?”,看到這種狀況,我一下蒙住了,求救似地望向爸爸。“我們已經沒有多余的錢給你了,不要擋道!”爸爸用慍怒的語氣說,兩道眉毛也“系”成了一個“疙瘩”。那個小男孩見這里已經要不到“油水”,便悻悻地離開。

            “爸爸,您平時不是還教我要樂于助人嗎?為什么對那個小男孩那么兇?”我不解地問。“孩子,我們要幫助那些實際有困難的人。”爸爸慈祥地撫摸著我的小腦袋。“乞丐他雖然也有經濟困難,可剛才那個小男孩,是屬于騙吃騙喝的那種。對那種人,沒必要心軟,知道嗎?否則他的胃口會越來越大的。”聽完爸爸的話,我的心象是突然墜入了冰窟窿,有說不出的難受,不知是為他們感到悲哀,還是……。“原來社會上也有這種人啊!”,我暗想。我四處張望了一下,真是不看不知道,一看嚇一跳,躺著的、跪著的、拖著別人的,“乞丐還真是‘種類繁多’啊!”,想到這里,我不由自主地苦笑了一下,“為什么節(jié)日一到,乞丐們也‘活躍’起來了呢?”,我好奇地問爸爸,“因為現在上街的人多啊,要錢比平時好要。”爸爸耐心地為我解釋,“雖然他們的方法五花八門,不過目的就只有一個,那就是截住人要錢。”爸爸自言自語地說。

            暖暖的風繼續(xù)吹拂著大地,大片大片的樹葉在空中無助地飛舞,可我卻覺得太陽不再和絢,周身不再溫暖,一切不再美好,就連節(jié)日的氣氛似乎也淡掉了許多,我的腦海里象放電影般不斷重復剛才那個小男孩截住我們要錢的情景。我在心中問自己:“這到底是節(jié)日,還是截日呢?”。

          元旦的作文1000字 篇7

            班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞:“親愛的同學們……我宣布元旦PARTY現在開始。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。

            今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負責的,準備時間:2天。老師向我們下達了這個命令,我們立刻忙了起來,想著:“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。”

            于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著,趕忙商討著對策,然后各奔東西。徹夜難眠啊!

            現在是離元旦還有30分鐘的時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著紀律,而我和班長負責安排著,準備好一切。

            半個小時在我們繁忙的工作下過去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了,我與程宏(同學)走進后臺,做好調音的工作。

            班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞:“親愛的同學們……我宣布元旦PARTY現在開始。全場立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。

            首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲,同學們揮舞著手臂,擺動著旋律。

            接著,進入游戲,第一場游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個杯里都裝著面粉,求放在第一個杯子里,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!

            大家聽了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長說:”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。

            然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送,在音樂停止時候句子落在誰的手中,誰就得上臺表演一個節(jié)目。大家開始緊張了,傳到我該怎么辦啊?班長一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了,沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩……

            接著,同學們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場,唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長了一朵蘭花……

            一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時候,班長宣讀著閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結束。

            我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字,好好努力,不斷上進。”我笑了,期末我一定會已異的成績來報答他們!

          元旦的作文1000字 篇8

            夜深了,想必鄰居開的Party也已結束了吧。我望著天花板,靜聽著全家3只鐘一起擺動的聲音。我知道,再聽若干聲之后,舊的一年會離開,永遠不再回來。而我初中的黃金時代,也將戛然而止,這個元旦,或許將成為我初中生活中最后的一個有氣球和笑聲還有白雪的日子。

            這個元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身,看著它們輕輕地著落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進我的鞋子里,涼涼的,沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時候,我發(fā)現我的臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒了。是啊,這種情景是這個元旦特有的,也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。

            如果說雪的到來是一種意外收獲的話,那元旦聯(lián)誼會就是我們預算中的一件樂事。我們從12月中旬開始準備,其間有否定的失落,有割愛的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事,我把它們沉到記憶的河底了,正真躍在水面上隨陽光跳動的是準備過程中的快樂,以及從未體驗過的經歷。比如自由操作老師的電腦,借排演的名義逃課,聽許多搞笑故事以及看學校夜幕中的模樣。這一切歡樂在聯(lián)誼會當天達到了高潮,我們出乎意料的臺詞,奇怪的獎品,新奇的節(jié)目,讓大家酥軟了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂。

            但是,當我頂著雨披回家的時候,冰冷的風把我吹醒了,這種感覺很痛,但是不苦,因為清醒的人總是幸福的。回憶幾分鐘之前的氣氛,不禁感到失落。這歡樂背后是什么雖然聯(lián)誼會場中很溫暖,但場外仍是天寒地凍;雖然我們快樂得忘我,但期末考試不會遲到。終于,一切明了了。當時快樂得發(fā)熱令我覺得荒謬,孰不知這場聯(lián)誼會是我們初中黃金時代的告別會了。我這時才心生留戀,回想過去,才發(fā)現自己的種種不夠黃金的事,而此時的后悔不免令人發(fā)笑,新的一年要來了,為什么還要過分留戀著過去的時光我跨上了車,與往常一樣地回了家。

            寫字臺上,老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄,因為它淡雅的色調,深厚的內涵及包含智慧的設計。但再好的東西,過了特定環(huán)境都會成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣,遠不如一把鐵斧有用。該放過的還是放過吧,丟不下過去的人與只會對未來抱有希望的人一樣愚蠢。

            下一個長假怕是我們沖剌的開頭吧。真想不到,一直在為初三學生的辛苦感嘆唏噓的我們,竟也將面對這一切了。想想這些,是否能打消一些多余的懷念呢時間不多了,清醒了。陽光把積雪全曬融了,也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了,那紅色的臉,白色的雪及五彩的氣球,全是過去的事,而我們所該做的,就是好好送走過去,以笑迎接未來。

            元旦后的第一天,我又像往常一樣下樓拿車,一樣上學,心中懷揣同樣的目標,所不同的,大概只有日歷上的數字。

          元旦的作文1000字 篇9

            時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過,有關元旦的作文。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

            除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

            過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習。現在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

            告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。

            此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬.

            隨著時光老人的腳步,我們迎來了新的一年——20xx年。

            在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場聯(lián)歡會。

            中午,李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯(lián)歡會,著幾個大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室,你一定有一種耳目一新的感覺。

            下午,同學們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會,聯(lián)歡會開始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會正式開始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

            “鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來了20xx年。

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