【熱門(mén)】成長(zhǎng)作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
“古今成大事業(yè)，大學(xué)問(wèn)者必經(jīng)過(guò)三種境界”
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。此乃第一境也；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此乃第二境也；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。此乃第三境也。好美的人生哲理！句句說(shuō)實(shí)。的確，在人生的道路上，會(huì)有坎坷，會(huì)有磨難，會(huì)有悲歡離合……但是在這些困難之后，總是會(huì)出現(xiàn)另人喜悅的一幕，那就是成功。
我明白了這個(gè)道理：在成長(zhǎng)的過(guò)程中，首先要確立人生目標(biāo)，樹(shù)立理想。然后為了理想而努力奮斗，結(jié)果是努力奮斗的人終會(huì)收獲喜悅。
“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。”
這正是人生成長(zhǎng)過(guò)程中的三個(gè)階段：童年，青年，老年。在你孩童時(shí)期，是那么天真純潔，無(wú)論看見(jiàn)什麼，即使是假象，在你眼里都是真實(shí)的，美好的。可當(dāng)成長(zhǎng)到青年時(shí)，你身在社會(huì)中，懂得了思考，但多出了對(duì)人的不信任，所以真假不分。當(dāng)你到了飽經(jīng)風(fēng)霜的老年，體會(huì)了人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷，可以分清黑與白，美與丑。可是已經(jīng)老了，太晚了。
所以說(shuō)：成長(zhǎng)中最重要的是青年時(shí)期，要好好把握，好好分析，做好每一件事。
成長(zhǎng)作文300字 篇2
自從我上了一年級(jí)，就非常喜歡讀書(shū)，像格林童話啊、海蒂的天空呀、魔法灰姑娘啊、木偶奇遇記呀什么的都經(jīng)常讀，而且一看就想把這一本厚書(shū)全都讀完。讀了這些書(shū)我就能學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理。這一本本好看的書(shū)就像一個(gè)個(gè)最最忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊。它把勇敢和智慧傳給我，也把歡樂(lè)、愛(ài)與美注入我的心田。
因?yàn)槲医?jīng)常看書(shū)，所以我就跟書(shū)交了朋友，每當(dāng)我空閑的時(shí)候，總是走到書(shū)架前，拿起我最喜歡的書(shū)。在我的印象中龜兔賽跑是我最最常見(jiàn)的，也是我記得最最牢的，看，讀了這本書(shū)你就可以得到一個(gè)道理——驕傲使人落后。大耳朵圖圖也是，每個(gè)小故事講完了之后都會(huì)有一個(gè)小小的道理。還有各種各樣的書(shū)，總之，每個(gè)書(shū)中都會(huì)有一個(gè)小小的道理，只要我們做到了，就是一個(gè)文武雙全的好孩子。
漸漸地，漸漸地我長(zhǎng)大了，書(shū)對(duì)我越來(lái)越有吸引力了。我仍是堅(jiān)持每天繼續(xù)讀書(shū)。每當(dāng)家里的書(shū)看完，我就會(huì)拿出我的零用錢(qián)，下樓去買(mǎi)幾本好書(shū)，然后回到家中繼續(xù)尋找書(shū)中的樂(lè)趣。在我的成長(zhǎng)道路上因?yàn)橛辛撕脮?shū)的陪伴，變得充實(shí)而快樂(lè)；我的生命因?yàn)橛辛撕脮?shū)的滋養(yǎng)，變得多姿多彩、積極向上而有意義。
書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很珍貴的，我要好好的愛(ài)護(hù)它！
成長(zhǎng)作文300字 篇3
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干老師。
高爾甚曾說(shuō)過(guò)誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，師愛(ài)是偉大的神圣的。
師愛(ài)之間，傳遞著的是知識(shí)的火花，智慧的金鑰匙。
師愛(ài)之間，傳遞著和是呵護(hù)，無(wú)私的奉獻(xiàn)。
師愛(ài)之間，老師是甘露，靜靜滴落，為學(xué)生滋潤(rùn)干涸的心靈。
老師，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)你是一把金鑰匙，帶領(lǐng)我們來(lái)到閃著金光的知識(shí)大門(mén)前為我們慢慢地開(kāi)啟智慧之鎖，我們卻在門(mén)前紛紛高喊，開(kāi)門(mén)開(kāi)門(mén)，您說(shuō)我們凡事不急不然就會(huì)一事無(wú)成，我們靜靜地等，等您開(kāi)門(mén)那一刻門(mén)終于開(kāi)了，于是，我們便開(kāi)了，于是我們便插上翅膀傲游知識(shí)的海洋。
老師，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)您是一只漁船您將我們的天真渡過(guò)去我們真想在盛夏變成一株樹(shù)，在寒冬變成一堆火，為您卻擺手。老師請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)您是一棵大樹(shù)我們是幾棵生綠的小芽，我們高，大，壯實(shí)。
啊！老師，您是為我們鋪設(shè)大道的`啟蒙者，您是讓朝霞在我們心中閃耀引人……老師，老師，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)……
成長(zhǎng)作文300字 篇4
曾經(jīng)，有書(shū)陪伴之時(shí)，彷徨無(wú)助悄悄離去，心中，是那唯美的夢(mèng)想之花。今世，把書(shū)的記憶找回，將所有記憶的斑斕的曲線盛放感情，那一刻，夢(mèng)重新點(diǎn)燃！——題記
書(shū)，記載著一篇篇宏偉的歷史壯舉，一個(gè)個(gè)感人的經(jīng)典童話；一張張?jiān)⒁馍羁痰脑⒀怨适隆恳粋�(gè)個(gè)故事都藏著深?yuàn)W的道理，讓每一個(gè)愛(ài)書(shū)的人受益無(wú)窮。
我從小就愛(ài)看書(shū)，隨著故事情節(jié)的起伏，我心情也在不斷變化：悲傷、快樂(lè)、感動(dòng)、沉默……從書(shū)中，我見(jiàn)證了許多。從《紅樓夢(mèng)》中，我見(jiàn)證了賈府從興盛到衰亡的過(guò)程；《三國(guó)演義》帶我走近一個(gè)產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的英雄豪杰的時(shí)代；《親親我的媽媽》讓我感受到母愛(ài)的神圣；從《假如給我三天光明》中，我知道了許多事只有失去了才知道珍惜，盲人海倫。凱勒靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn)，她用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡，譜寫(xiě)了輝煌的人生之歌……
不同的書(shū)，展現(xiàn)出不一樣的風(fēng)采，有書(shū)伴隨，嚴(yán)寒隆冬里的花同樣能開(kāi)放，讓我們用書(shū)點(diǎn)燃生命之火，讓對(duì)書(shū)的熱愛(ài)永遠(yuǎn)不朽！
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