【精選】我是作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我是作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我是作文300字 篇1
看了這個(gè)題目,你可能會(huì)啞聲失笑,哪有人會(huì)說(shuō)自己笨,當(dāng)然是聰明唄!我也是這樣想的,可媽媽總說(shuō)我比小時(shí)候笨,為此,她還搬出了許多陳年舊事。
大概在我5歲左右,有一次,我們的一個(gè)親戚生了小孩,在一個(gè)飯店里大宴賓客,我和爸爸也去了。我們坐在椅子上,我看見(jiàn)滿桌的美味佳肴,可饞壞了我這只小饞貓了。我拿起勺子,正想吃來(lái)著,爸爸卻瞪了我一眼,我無(wú)辜呀!我十分不滿意,對(duì)爸爸說(shuō)干嘛要瞪我,爸爸小聲說(shuō):“人家都沒(méi)吃,你著什么急?”算了,是我自己太貪吃了。好不容易才能吃了,這菜又跟我作對(duì)。桌子很大,菜也很多,偏偏我喜歡吃的菜都在對(duì)面。這可急壞我了。我急中生智,大聲說(shuō):“那邊的菜不好吃,挑都挑不到。”主人聽(tīng)到這話,先是愣了一下,隨即便明白了。讓我跟對(duì)面的客人調(diào)了一下位置。這樣,我如愿以償?shù)某缘搅宋蚁氤缘牟恕?/p>
回家時(shí),爸爸使勁說(shuō)我貪吃,不過(guò),他也得承認(rèn)我的機(jī)智。
那又從什么地方看出我的笨呢?試卷發(fā)下來(lái)了,一看,又是因?yàn)榇中亩e(cuò)了幾道計(jì)算題。回到家,媽媽說(shuō)我笨,那么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)。我又不敢頂嘴,都是粗心惹的禍。
親愛(ài)的朋友,你說(shuō)我聰明還是笨呢?
……
我是作文300字 篇2
站,在十字路口,一個(gè)人看紅路燈在走;坐,在步行街口,一個(gè)人咬著冰激凌走;蹲,在江湖河畔,一個(gè)人看著魚(yú)兒在轉(zhuǎn)。
一個(gè)人漫步在喧鬧街頭,孤單的難以承受,不愿意一個(gè)人心碎,碎了以后就會(huì)流淚,數(shù)著你給的傷悲。
為什么你總讓我憔悴?
誰(shuí),會(huì)相信淚滴會(huì)變成一杯咖啡,種子會(huì)開(kāi)成艷麗的玫瑰?孤寂的旅途是單程的約會(huì)。相近相識(shí)后,又各自飛。我在幸福的門(mén)外,卻一直進(jìn)不來(lái)。你累積給的傷害,我真的很難釋?xiě)选?/p>
你說(shuō),一個(gè)人的美麗是認(rèn)真,兩個(gè)人能在一起是緣分。可是,誰(shuí)又會(huì)知道,緣起后,自會(huì)有緣滅這個(gè)道理呢?早知道會(huì)這樣,我又何必把淚鎖在眼眶?
我能原諒你的荒唐,可,怎么能原諒自己沒(méi)有辦法遺忘你的荒唐呢?
過(guò)了就過(guò)了吧!
我安靜的走進(jìn)花園,看著鮮花盛開(kāi),看著鮮花招蜂引蝶,苦澀的笑了笑,轉(zhuǎn)身離去。何必這般留戀呢?傻傻放不開(kāi)的,卻只有你自己!何必感傷呢?仰望著天,微笑著對(duì)遠(yuǎn)方的你揮揮手,再見(jiàn)。我再也不要想念你了。真的。不再想念了、、、
我知道。
明天就等在下一個(gè)路口,再遠(yuǎn)的風(fēng)景我們都會(huì)抵達(dá)。
我知道。
我還是我。為追尋下一份幸福,執(zhí)著。
我是作文300字 篇3
公園是花草的'天地,菜園是蔬菜的天地,果園是水果的天地,而我們的四(3)班就是一個(gè)名副其實(shí)的動(dòng)物園天地,下面聽(tīng)我一一介紹吧!
“猴子”張浩然
說(shuō)起我們班的“猴子”呀,真是個(gè)性十足!他可以在幾棵樹(shù)之間自由穿梭,一會(huì)跑到這棵樹(shù)上,一眨眼功夫又串竄到那棵樹(shù),可真快活!可是他一旦犯倔起來(lái),十頭牛都拉不回頭,他還敢跟老師頂嘴耍橫,斗智斗勇,真不愧是“齊天大圣”—張浩然
“兔子”肖俊豪
肖俊豪是這學(xué)期剛剛加入我們班級(jí)的一位新同學(xué),他的外表長(zhǎng)的很像兔子,小小的頭、尖尖的嘴巴,、更讓我羨慕的是他動(dòng)作靈敏。有一次我向他借鋼筆,他隨手放到我桌子上,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),眼看著鋼筆就要沿著桌邊掉到地上,這是時(shí)他伸出纖細(xì)的胳膊靈巧地接住了鋼筆,這才讓鋼筆去了“掉涯之苦”。
“狗”邱渝涵
我悄悄地告訴大家一個(gè)小秘密,這個(gè)秘密絕不能讓邱渝涵知道了。我一直認(rèn)為邱渝涵像一只狗,因?yàn)樗险n時(shí)經(jīng)常故意把文具扔到地上,然后在地上爬來(lái)爬去故意地找文具,把我逗得開(kāi)心極了!
我們班有趣吧!還有許許多多可愛(ài)的動(dòng)物們,我就不一一介紹了,總之我們這些小動(dòng)物湊在一起就形成了一個(gè)大大的動(dòng)物園!
我是作文300字 篇4
我們每個(gè)人的一天,對(duì)于你來(lái)說(shuō),意味著什么?吃、喝、玩、樂(lè)?而我的一天,則是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。
清晨,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起了,它叫醒了我,督促我趕緊開(kāi)啟一天的旅途。我熟練的迅速起床、穿衣、洗漱、吃早飯、背著書(shū)包踏上去學(xué)校的路途。
走進(jìn)校園,眼前一片清麗,松樹(shù)傲然挺立著,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)倒下一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,好似士兵,保衛(wèi)著我們學(xué)校。走進(jìn)教學(xué)樓,濃郁的書(shū)香氣息伴隨著朗朗的讀書(shū)聲撲面而來(lái)。我走進(jìn)教室,坐在了座位上,交了作業(yè),就開(kāi)始了一天學(xué)習(xí)中的第一部:讀書(shū)。我們讀的很陶醉,整個(gè)校園都會(huì)當(dāng)著我們的讀書(shū)聲。
老師進(jìn)教室后,我們和默契的停止了朗讀課文,等待著老師上課。課上,同學(xué)們都專心致志的聽(tīng)著老師講課,我也不例外。數(shù)學(xué)課上,我認(rèn)真的計(jì)算著,語(yǔ)文課上,我認(rèn)真的背誦課文,英語(yǔ)課上,我認(rèn)真的做著筆記。課下,我不會(huì)像其他同學(xué)一樣去校園溜達(dá),玩耍。而在座位上讀從圖書(shū)館借來(lái)的課外讀物,我認(rèn)為,這樣可以豐富我的課外基礎(chǔ)。
放學(xué)后,首先要做的就是要做作業(yè),做完作業(yè)后,再抽一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。老師告訴我們,學(xué)習(xí)要不恥下問(wèn),我就是這樣做的,遇到不會(huì)的題就及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)。
我,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
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