楊樹(shù)作文300字

          時(shí)間:2021-06-18 12:02:30 300字 我要投稿

          楊樹(shù)作文300字三篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的楊樹(shù)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

          楊樹(shù)作文300字三篇

          楊樹(shù)作文300字 篇1

            放眼望去,沙浪鱗鱗

            那羅布泊的一眼綠是什么

            那是散發(fā)著斑駁綠意的胡楊樹(shù)

            在一片沙上顯得分外醒目

            他佝僂著腰,身體是那般曲折

            為了生存,他掙扎著,可是.....

            在忍受二十余年的干渴之后

            他變成了木乃伊

            塔里木河的胡楊樹(shù)林

            他構(gòu)筑了綠色長(zhǎng)城,滋養(yǎng)一方百姓

            在飽經(jīng)滄桑之后,他脫下了外衣

            裸露的是她的肌膚與筋骨

            感受到的是無(wú)奈與痛苦

            三千年不死,死后三千年不倒的胡楊

            原先滿載生命的她,30年后..

            他與黃沙成了一個(gè)色

            無(wú)論柔弱,無(wú)論蒼老,總有一抹綠色的他

            卻,卻....

            這是誰(shuí)干的?是誰(shuí)?我嘶聲竭力的呼喊道

            隱約中聽(tīng)到遠(yuǎn)方傳來(lái)一聲“人類”

            是的,這一切都是人,罪魁禍?zhǔn)椎娜?/p>

            我們?nèi)祟悾煺f(shuō)有愛(ài)心,做一個(gè)大寫(xiě)的人

            可事實(shí)是什么

            我們應(yīng)該醒醒了

            小羊都會(huì)迷途知返

            我們也應(yīng)該學(xué)學(xué)他們了

            讓胡楊樹(shù)重現(xiàn)生機(jī)

            繼續(xù)流淌生命之綠!

          楊樹(shù)作文300字 篇2

            白楊,一種生活在戈壁的植物。不用雨水的滋養(yǎng),也不用陽(yáng)關(guān)的溫暖,它依舊挺立于茫茫的大戈壁中。

            我是一棵挺立于在戈壁的白楊樹(shù),在戈壁,很少陽(yáng)關(guān),環(huán)境惡劣,但是,我依然挺立在這兒,因?yàn)椋覑?ài)這里,愛(ài)那些乘著火車(chē)經(jīng)過(guò)這兒的人們,愛(ài)他們的微笑,在茫茫的戈壁,可能只有我們的身影了吧。

            我是一棵白楊。在茫茫的戈壁里,只有清一色的黃,那么單調(diào)。這里常年不下雨,圖里沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),連一棵草都沒(méi)有。這里死氣沉沉,沒(méi)有一種快樂(lè)掃過(guò)這里,每天等待著我們的是孤獨(dú)、絕望。這里只有枯萎的樹(shù)干,一片黃土、黃沙。然而,我們卻怎么也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)一棵白楊向這惡劣的環(huán)境、天氣低過(guò)頭。我們一落到這兒就深深扎根在這兒,不怕任何東西。遇到甘甜的,稀有的.雨水,就拼命吮吸,把自己變得高大,長(zhǎng)出粗壯的枝干,碧綠茂盛的綠葉。我們堅(jiān)持守護(hù)著這片荒涼的,看似毫無(wú)希望的土地。我堅(jiān)守著,做一個(gè)邊疆守護(hù)者。

            白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。

            我是一棵白楊樹(shù),我原扎根邊疆,無(wú)私奉獻(xiàn)。

          楊樹(shù)作文300字 篇3

            在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。

            白楊樹(shù)的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’:它的生長(zhǎng)速度較快“現(xiàn)在已有三:四層樓那么高了。

            到了春天’白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條“被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了。

            到了夏天"白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹(shù)蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽(yáng)傘似的'為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光”。

            到了秋天‘白楊樹(shù)的葉子都枯萎了“隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)“心形的黃葉落得滿地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)。好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了“非常壯觀”

            到了冬天,黃葉落盡;白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞’來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉,挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)、是我們校園生活的見(jiàn)證"它們伴隨著我們一起成長(zhǎng),我愛(ài)它們。

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