外號(hào)的作文300字

精選外號(hào)的作文300字三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的外號(hào)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

外號(hào)的作文300字 篇1

　　名字，通常寓意和寄托著父母對(duì)我們的希望。它們本是美好的，卻因班級(jí)里的一些天王們而變得無(wú)趣，甚至怨恨父母。

　　仔細(xì)想想，幾乎全班同學(xué)都有外號(hào)。一到下課，班級(jí)里便沸騰起來(lái)。長(zhǎng)兔車、林弱雞、周扒皮各種外號(hào)漫天飛舞，讓人聽著耳朵都不舒服，仿佛塞進(jìn)了令人頭皮發(fā)麻的惡心東西。

　　其實(shí)，我并不反對(duì)取外號(hào)。只要對(duì)方愿意，有帶贊許的外號(hào)不僅可以?shī)蕵?lè)氣氛、緩解情緒，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。但不恰當(dāng)?shù)耐馓?hào)卻只能使友情分裂，破壞班級(jí)的和睦，讓原本關(guān)系不錯(cuò)的兩人反成仇敵。設(shè)想一下，若給你兩個(gè)外號(hào)：小才女和史珍香，你會(huì)選哪個(gè)？答案自然不言而喻。

　　給別人取外號(hào)有益嗎？當(dāng)然沒(méi)有。不過(guò)只為嘴上說(shuō)得一時(shí)爽罷了，比起他人受到的傷害，真是得不償失。若遇上比較溫和的人，頂多被老師批評(píng)一頓。可要真遇上脾氣暴躁的同學(xué)，也免不了一頓皮肉之苦。又或是遇上內(nèi)向的人，指不定還造成一定的心理陰影這樣想來(lái)，這外號(hào)確實(shí)一點(diǎn)兒用都沒(méi)有。

　　我想，如果大家都能尊重他人、理解他人，不把自己的快樂(lè)建立在他人的痛苦之上，班級(jí)的氛圍便會(huì)好許多。人與人的交往，總是要顧及到多方的感受。一句外號(hào)，就可以毀壞一個(gè)人對(duì)你的印象。

　　語(yǔ)言，也是一門藝術(shù)。

外號(hào)的作文300字 篇2

　　飛毛腿——我們班的王澤華跑得很快，所以別人都叫他“飛毛腿”。

　　有一次體育課，體育老師讓我們沿著操場(chǎng)跑一圈，到王澤華他們一組的時(shí)候，王澤華因?yàn)樗�是在最里面跑的，所以他落在了后面。可是他的速度馬上超了過(guò)來(lái)，火箭般地趕上了其他人。其他人非常吃驚，他怎么這么輕而易舉地就獲得了第一！

　　神算子——我在我們班是個(gè)神算子，因?yàn)槲业挠?jì)算能力很強(qiáng)，寫字很快。

　　有一次數(shù)學(xué)考試，我只用了十幾分鐘時(shí)間就寫完了。再看看周圍的人，我的天哪，這些慢性子還沒(méi)寫到反面呢！別人看到我都寫完了，目瞪口呆。

　　膽小鬼——我的弟弟是個(gè)膽小鬼，他一到黑的'地方就嚇得飛奔而逃。

　　有一次，媽媽叫他上樓拿東西，可是樓梯燈壞了，上面還黑黑的。他上去之后，“嗚嗚”地哭了起來(lái)，還從樓上跑了下來(lái)。媽媽問(wèn)弟弟怎么了，弟弟臉色發(fā)白，對(duì)媽媽說(shuō)出了真相。

外號(hào)的作文300字 篇3

　　我有一個(gè)外號(hào)——蟋蟀。沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫我的名字里有一個(gè)“帥”字呢！

　　這令人可悲的外號(hào)是我那好朋友秦飛取的。我聽后，氣得臉紅脖子粗，拼命要找他算賬，結(jié)果，第二天，這一外號(hào)就像長(zhǎng)了腿似的，一個(gè)個(gè)都對(duì)我說(shuō)：“蟋蟀，你好好啊！”我聽了，立即火冒三丈的，大家看了，就再也不說(shuō)了。可是，第二節(jié)下課了，我正再喝學(xué)生奶，秦飛看見了，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“Hi，蟋蟀，你在干什么呢？在喝牛奶呀！”我的同桌聽見了，笑的合不攏嘴的！

　　我們?cè)谏峡茖W(xué)課，在上蟲這課，正好講到了“蟋蟀”這課，于是老師帶了一只蟋蟀，可那只蟋蟀可真調(diào)皮，縱身一躍，跳到了我的頭上，同學(xué)們看了，大聲的叫了起來(lái)：“快來(lái)看呀，蟋蟀騎“蟋蟀”了！”說(shuō)完，大家就哄堂大笑，老師看了大發(fā)雷庭，讓我們罰坐了一節(jié)課！當(dāng)時(shí)，我氣怒的想揪秦飛一把，可是我又看到老師正在大發(fā)雷庭的教育大家，于是就把一肚子氣全都忘到腦后了，準(zhǔn)備下課再找秦飛算賬……

　　你說(shuō)，與這外號(hào)粘在了一起，不令人可悲嗎？