【精選】數字作文400字3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的數字作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
數字作文400字 篇1
作文課上，老師帶來一只鼓和一朵大紅花。我疑惑不解：老師帶這些干什么？后來，我聽了老師的話，才解開了心中之謎。原來老師是要我們做數字成語游戲。
第一輪比賽開始了，小紅花隨著鼓聲經同學們的手依次傳了下去。一組的寧寧流利地講出六個成語，二組的小慧和三組的小翔分別講出四個和三個成語，四組的小云只講出兩個。
老師說：“第一輪比賽結束了。一組暫時領先，希望同學們在第二輪比賽中再接再勵，其他三組要迎頭趕上。”我剛想松口氣，老師的話又使我緊張起來，我的心好像要從嗓子里蹦出來了。
一陣急促的鼓聲響起，小紅花一一傳下來，突然，鼓聲停了，小紅花落在了我的桌子上。我一愣，忙站起說：“百發百中。”然后迅速坐下來，把小紅花往后傳。這時我聽見周圍的同學們說：“用成語說一句話······”我這才恍然大悟，急忙站起來，剛從嘴里吐出一個字，可是五點鼓聲已經過了。嗨，多遺憾啊！都怪我太緊張了。游戲繼續進行，其他三組的同學都吸取了教訓，得到了理想成績。
比賽結束了，我們組由于我的.過失落后其他三組。老師送給我們一組一句話：“吃一塹，長一智。”我覺得，這句話比任何獎品都有意義。
夢誓雪兒
數字作文400字 篇2
今天，我和爸爸媽媽到外婆家拿了把米尺回家打格子。
在公交車上，我說：“爸爸我們來玩一個數字游戲，好嗎？”爸爸爽快地答應了。我說：“我們選三個數字，而且，是你最喜歡的三個數字，并說出喜歡的理由。
游戲開始了，我拿著尺子說：”從一厘米到一百厘米你喜歡什么數字。”我先說，我喜歡一百，是因為如果我期未考試也能像期中考試那樣得雙百。爸爸笑呵呵的說有志氣。這回輪到我問爸爸了，你喜歡什么數字，爸爸說：“九十九，因為我女兒是九九年出生的。”
第二場是從一厘米到七十厘米你喜歡什么數字。我說我喜歡五十六，因為中國有五十六個民族。爸爸說他喜歡六十九是因為六反一下就是九，九反一下就是六。
第三場是從一厘米到三十厘米。我喜歡十是因為十月是我的生日。這么回爸爸脫口就說他喜歡二十五，咦，爸爸怎么選二十五呀？這不是我的生日嗎。原來爸爸是這么愛我。
不知不覺車站到了，爸爸還呆在那兒。
簡評：抓住"25"的細節,會有一個好故事.
數字作文400字 篇3
小明是一位四年級的小學生，他最討厭數學。他一看見數學題，頭就會昏，做數學題，超過十分鐘，就會想睡覺……總之，他很討厭數學。
有一天晚上，他做完作業，躺在床上自言自語：“如果數字都逃跑了，那該多好呀！”正巧，一位神仙路過，聽了他說的話，心想：好吧，我滿足你的愿望。
第二天清早，小鳥的叫醒了小明。小明醒來發現平時叫他起床的小鬧鐘“罷工”了，而且鐘面上的數字都消失得無影無蹤了，“怎么回事？”小明心想。不想當小明把早上必須做的“功課”做完，走出家門，又遇到了一連串的怪事：公交車上的路牌顯示器上的數字沒有了，使大家不知道這是幾路車；到了學校，班級牌找不到；上課、下課的鈴不響了，讓課上得很長還沒結束……
最讓小明奇怪的非數學課莫屬，老師在黑板上一邊演算一邊講解，但老師講的只有文字，而老師寫在黑板上的沒有一個數字！無奈之下，老師只好讓大家自己去做習題，小明打開數學書，只見里面的數字一片空白，整本數學書中只有幾個字，成了“文字書”！
好不容易熬到了放學，小明在回家的路上才想起來，大叫“壞了，壞了，是因為我，是我讓數字逃跑了！我錯了，數字是必不可少的呀！！！”。
“鈴，鈴，鈴…”小鬧鐘喚醒了小明，一絲陽光透過窗簾，照在小鬧鐘清晰的數字上。
從此，小明變了。變得很喜歡數學了，因為小明知道了數學是一門非常重要、必不可少的學科。
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