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有關(guān)菊的作文500字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的菊的作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
菊的作文500字 篇1
秋姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，為我們帶來(lái)了盛開(kāi)的菊花，快和我一起到菊花展欣賞美麗的秋菊吧！
在菊花展上我們看到菊花已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，好似迫不及待地希望人們看到它美麗的容顏，有的像害羞的少女用嬌嫩的小手捂著自己的臉，還不時(shí)地探出來(lái)頭來(lái)看著美妙的世界。
菊花展上的菊花清香四溢，顏色更是五彩繽紛。看，那一朵朵菊花，黃的如金、紅的似火、粉的像霞、白的如雪、綠的似玉，別提多美麗了。美麗的菊花個(gè)個(gè)昂首挺胸，緊緊地簇?fù)碓谝黄穑鼈兒孟穸荚谡J(rèn)真地聽(tīng)著秋風(fēng)老師講課，還不停地點(diǎn)頭做著筆記，好像學(xué)到了許多知識(shí)，秋風(fēng)老師也時(shí)不時(shí)地摸摸菊花同學(xué)的頭，表?yè)P(yáng)著它們。
菊花的.花瓣也是千姿百態(tài)，有的像一個(gè)個(gè)小小的毛線球，有的像花燈，有的像散開(kāi)的煙花，有的像笑臉，還有的像絲，形狀各樣。菊花的莖有的是綠色的、有的是褐色的，上面還有細(xì)絨毛。菊花的葉子是淺綠色的，摸上去粗糙極了。菊花不僅可以觀賞，它還有很高的藥用價(jià)值，可以保護(hù)眼睛，抗菌，清熱解毒等。
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，菊花作為花中君子之一，它在百花凋零的時(shí)候勇敢地綻放，它堅(jiān)強(qiáng)與勇敢的精神更是令人敬佩。
佳作點(diǎn)評(píng)：
小作者的文章結(jié)構(gòu)清晰，能夠按照順序來(lái)描寫(xiě)，文章運(yùn)用了大量的修辭手法把菊花描寫(xiě)得淋漓盡致，結(jié)尾升華主題，期待你下次的習(xí)作！
菊的作文500字 篇2
今天，我來(lái)到菊展觀賞菊花。
一進(jìn)正門，便見(jiàn)一把展開(kāi)的扇子，它象征菊花。下面，是形態(tài)各異的一盆盆菊花，在秋霜中熱烈。
再向前走，是兩條菊龍，名曰“金色狂舞”。我不禁佇足細(xì)賞，心中頓生感慨：龍，是中華的象征。菊，能傲秋霜。菊龍，這不是說(shuō)明中華民族能象菊花一樣在寒風(fēng)凜冽的深秋卻能怒放嗎？啊！菊花！你在百花凋零之時(shí)，卻能有如此骨氣，傲霜怒放，難怪人們要贊美你呢！我愛(ài)你，菊花！
當(dāng)我看到名菊時(shí)，心中感慨更深了。“國(guó)華富貴”，開(kāi)得是那么高貴，中華也一定會(huì)像你那樣富貴的。“綠衣紅裳”分明是位亭亭玉立的姑娘，好象把她的美姿盡數(shù)展現(xiàn)在我們眼前。“金線貫珠”、“振羽”……光聽(tīng)名字就知道它們是多么美麗。“菊王”不愧為菊中之王。你看，它花芯紅得鮮活，花瓣卻純白無(wú)暇。鮮綠色的莖干，翠綠色的.葉子，搭配得那么和諧。它是所有菊花中得最好的。花瓣有的立著，有的坐著，有的垂著，那立著的好象在對(duì)另外的花瓣發(fā)施令呢！啊！菊花，美麗的象征。
最后，我來(lái)到了辛亥秋保死事前。吊菊在秋風(fēng)中飄揚(yáng)，似乎在為烈士們哀悼，又似乎在向人們述說(shuō)那些烈士的英勇事跡。我仿佛也看到了，在那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)士們?nèi)绾瓮瑪橙擞⒂缕礆ⅰＫ麄儯髁硕嗌脔r血，才換來(lái)我們的勝利。他們，不正像菊花嗎？而現(xiàn)在，我也站在了這里。我，也在為烈士們哀悼……
菊花，我愛(ài)你！
菊的作文500字 篇3
提起花，冗解各不相同。有的說(shuō)：“我喜歡水仙花！”有的說(shuō)：“我喜歡蘭花！”還有的說(shuō)：“我喜歡梅花”。可是我與別人不同，我喜歡菊花。
班里就放著三盆美麗的菊花，一朵朵菊花好比一個(gè)個(gè)張著嘴巴的小孩。有紫色的，有黃色的，有白色的`，真是姹紫嫣紅！菊花坐在盆里，從講臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵小巧玲瓏的菊花上似乎長(zhǎng)滿了一顆顆金光閃閃的大寶石。菊花的葉子，一粒一粒的像是柚子中誘人的果肉。菊花的枝，是令我最佩服的部位。它不僅要緊緊的纏在木條上，還要支撐著菊花一粒粒的葉子。菊花的根部，也在不懈的努力。他不斷的吸收著充足的陽(yáng)光，不斷地吸收著同學(xué)們澆灌的水，不斷地適應(yīng)班里的空氣。
每天放學(xué)，同學(xué)們紛紛向菊花招手說(shuō)再見(jiàn)，教室中空無(wú)一人。這時(shí)的菊花不會(huì)感到孤單，因?yàn)樗鼈円灿谢锇椤Ｆ渌木栈〞?huì)一張一合的，那是它們?cè)谔瑁L(fēng)兒吹來(lái)似乎變成了菊花們的舞伴。
記得那是前天晚上，下雪了，雪花漫天飛舞。第二天來(lái)，同學(xué)們都跑向菊花前，好似在問(wèn)侯它們：“你們還好嗎？昨天晚上的大雪好大呀，你們?cè)趺炊冗^(guò)的？”令同學(xué)們意想不到的是，它們?nèi)耘f昂著它們的笑臉，向我們炫耀：我們是最棒的，什么都不怕。”
中午，風(fēng)停了，雪停了，冷空氣似乎暖和一點(diǎn)了。雨兒和風(fēng)兒好似對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“這些“小孩”還挺厲害的，，我們可斗不過(guò)，我們先走了！”看著菊花身上一滴滴雨水，那好似是菊花們流下的勝利的眼淚。我被它們那一種力量感動(dòng)了。
菊，我愛(ài)它們的堅(jiān)強(qiáng)，我愛(ài)它們的樸實(shí)，我更愛(ài)它們獨(dú)有的美。從它們身上我學(xué)到了怎樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)社會(huì)。