握冰600字5年級(jí)優(yōu)秀作文
冰塊是一種用來(lái)把水或降溫的東西，但是你有沒(méi)有想到把冰握在手里面的感覺(jué)呢？我想應(yīng)該沒(méi)有。但是今天我就體驗(yàn)了一次握冰的感受。
老師布置了握冰十五分鐘的作業(yè)，但是媽媽說(shuō)我體質(zhì)好，所以要求我握冰半個(gè)小時(shí)。還沒(méi)有開(kāi)始我的心理很害怕，我想如果：“那冰冰傷了我的手怎么辦。”這時(shí)我的手還是很光滑的。但是我很快的克服了心理上的恐懼，把冰握起來(lái)了，我還想做了一個(gè)試驗(yàn)，一塊冰在盒子里熔化，另一塊在我的手里熔化，結(jié)束了在觀察兩塊冰。我先打開(kāi)冰箱，拿出了一塊冰，冰散發(fā)著淡淡的白煙，好像熱熱的湯散發(fā)著的熱氣。接著我用左手抓起那一塊冰塊，又用右手托著那塊冰，但是因?yàn)槲业氖钟龅奖焖偻笸�，冰就掉了下�?lái)，我悲傷極了，心想：一塊小小的冰塊有什么對(duì)付不了的，第二次我把冰平平地托在手里面，冰就不動(dòng)了。我的眼睛盯著秒針，心里覺(jué)得：時(shí)鐘好像壞了似的，我認(rèn)為時(shí)間比平時(shí)慢了一倍，我真想走到時(shí)鐘前面把時(shí)鐘調(diào)快一點(diǎn)。但是媽媽說(shuō)：“你感覺(jué)到時(shí)間走得比平常慢是因?yàn)槟愕男睦镒饔��！苯K于一分鐘過(guò)去了，我把冰拿開(kāi)一摸手，我的手已經(jīng)被凍得通紅，手指的活動(dòng)變得比平常僵硬許多我又繼續(xù)試驗(yàn)。
漸漸的漸漸的五分鐘過(guò)去了，我的手已經(jīng)出來(lái)了一條一條的皺紋，十分粗糙，我再摸一摸我的手，好像那只手已經(jīng)不是我的了，動(dòng)一動(dòng)也沒(méi)有知覺(jué)了。但是那冰冷的疼痛一直還從我的手里傳到我的心里。手指簡(jiǎn)直僵硬得連動(dòng)也不能動(dòng)。
“五、四、三、二、一”終于三十分鐘完成了，在我手上的那塊冰已經(jīng)融化了以大半了原來(lái)整塊冰塊凹凸不平，已經(jīng)白璧無(wú)暇了。我的手卻好像冰凍豬蹄一樣紅紅的，而且沒(méi)有感覺(jué)的。仔細(xì)一看冰分別在盒子里的和我手上的，發(fā)現(xiàn)試驗(yàn)結(jié)果是我的手可以讓冰融化得更快，但是手上那刺骨的寒冷久久得不到回暖，心里確想：我又挑戰(zhàn)了一次極限。
【握冰600字5年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
握冰500字作文08-27
握握自己的手-優(yōu)秀作文08-18
握雞蛋小學(xué)生優(yōu)秀作文09-02
優(yōu)秀作文范文：冰與水08-09
人生的冰粥優(yōu)秀作文06-05
握雞蛋作文09-19
圣誕水果冰沙優(yōu)秀作文06-04
快樂(lè)滑真冰記優(yōu)秀作文05-20