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勝不驕作文600字范文
驕傲使人落后，這無論是在游戲里，還是在學習上，或者是在人生中，無不如此。輕敵是兵法中的大忌，縱使擁有再強的實力，驕傲都將令其失去優勢，打籃球亦是如此。
第一場的比賽剛開始，我們的隊員還沒有進入狀態，跑也沒有跑起來，對手九班連得6分。我雖然初來咋到卻沒有絲毫放松，手心與后背已慢慢滲出了汗，心更是提到了嗓子眼。對方球員因為出師得利，出現了最不應該出現的錯誤——驕傲。我們班隊員漸漸轉入好的狀態，并且迅速地扳平了比分，后又反超了他們10分。此刻他們的心里，除了那一絲絲驕傲之外，又多了不少的慌亂，他們得到了好多次控球的機會，可是看都不看籃框就直接投籃，沒有一球投進，就這樣，我們班初戰告捷，我了解到了驕傲造成的隱患。
終于我們班要和另一個勁敵五班打比賽了，不知道能否打羸，我感覺全班每一個人此刻的臉上只有認真與專注，絲毫不會因為以前四場全勝而驕傲。剛開局局勢就十分緊張，我們隊剛得一分，別人就又得一分，我們連忙狂喊加油來鼓氣。只見辜劉瞳在籃下奮力一跳，在許多高個子中一把奪得了一個籃板，沒有絲毫停頓，直接傳給了在對方籃下的肖俊安，此時，對方場內除了肖俊安外沒有其他任何人，當對手往回撤退的時候，早就來不及了——球進了。我們班全體歡呼起來，終于打破了僵局，最后，我們班以22比20險勝了曾經的一代梟雄。
在最后的巔峰對決上，我們班又與九班狹路相逢。不可否認，我們班都認為這一場早就穩操勝卷了，而開球就進了8分，我更加確信我們贏定了，所以當初九班犯下的錯誤在我們班又體現出來了，又是那驕傲。我們班的人為了得到更高的分，心里慢慢開始急躁了，運球上、傳球上、投籃上出現了各種失敗，十分大意，而對方卻少了一份驕傲，多了一份重視；少了一份急躁，多了一份平靜；少了一份不屑，多了一份努力……終于，最后以5分之差我們輸給了九班。
雖然這一次的籃球比賽我們輸了，卻讓我了解到了驕傲的副作用，讓我以后更加重視對手，決不輕敵、放松與驕傲。
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