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我的一天小學(xué)作文600字（精選52篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的一天小學(xué)作文600字，希望能夠幫助到大家。
我的一天小學(xué)作文600字 篇1
一年有365天，每一天都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的一天。我的一天從媽媽的嘮叨開(kāi)始。
不管是寒冷的冬天，還是酷暑難耐的夏天。媽媽是我家里的“鬧鐘”。早上按時(shí)起來(lái)準(zhǔn)備早飯。把各個(gè)房間整理干凈。接著就是喊我和爸爸起床。我都納悶了。為什么媽媽天天如此的早起，不累嗎？
盡管不愛(ài)離開(kāi)舒適的床，但是，上學(xué)的時(shí)候，只要聽(tīng)到一聲“壯壯，起床啦！"，我就會(huì)麻溜的`起來(lái)。因?yàn)橛幸淮纹饋?lái)晚了，上學(xué)遲到被老師批了一頓。從那以后，上學(xué)的日子不敢遲到。
爸爸負(fù)責(zé)送我上學(xué)，接著我放學(xué)。我喜歡跟爸爸一起走路的時(shí)間。學(xué)校的兩邊店鋪，在爸爸接我的時(shí)候，逛了個(gè)遍。一天，爸爸接我的時(shí)候，我拉著他的大手，進(jìn)了一家店鋪，那里有我渴望已久的芭比娃娃。要媽媽買，門(mén)也沒(méi)有。爸爸就不同了。我使勁拉著爸爸的手。什么要求，都不過(guò)份，爸爸一般都是說(shuō)：“行。沒(méi)問(wèn)題“。在這個(gè)問(wèn)題上，我愛(ài)爸爸多一點(diǎn)。
到了學(xué)校，我可是老師和同學(xué)們眼中的好孩子。科任老師的課我最愛(ài)上。一是輕松，可以偷摸的和同桌搞個(gè)惡作劇。二是老師講的風(fēng)趣幽默。音樂(lè)老師模樣一般，但是，在他的課堂上，同學(xué)們學(xué)的最開(kāi)心。有誰(shuí)溜號(hào)了，老師的目光直”射“向他。目光凌厲，這時(shí)的老師很是嚇人。但是，過(guò)后，老師還是回復(fù)常態(tài)。
放學(xué)的時(shí)候，按部就班的回家寫(xiě)作業(yè)。媽媽還要檢查作業(yè)。完成的認(rèn)真了，還是獎(jiǎng)勵(lì)我看會(huì)電視。學(xué)的不好的，媽媽還會(huì)給我講清楚明白。
最快樂(lè)的時(shí)候終于到了。洗簌完畢。媽媽和我共讀一本書(shū)。陪著書(shū)中的主人公開(kāi)心落淚。時(shí)不時(shí)的媽媽還會(huì)和我續(xù)編故事的結(jié)尾。
當(dāng)我準(zhǔn)備熄燈的時(shí)候，一天的生活畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
我的一天小學(xué)作文600字 篇2
陽(yáng)光透過(guò)窗縫溜進(jìn)房間，清脆的鈴聲依舊在響，可主人早已不在床上。我總會(huì)在早晨被定好的鬧鈴叫醒，坐在桌前，依著陽(yáng)光捧起書(shū)本。
狹小的書(shū)桌擺滿了各種習(xí)題，裝不下我所渴望的無(wú)盡知識(shí)。陽(yáng)光零零散散地落在書(shū)桌上，為整個(gè)房間疊加一層夢(mèng)幻的美感。我正對(duì)著習(xí)題發(fā)愁，恰到好處的氛圍卻緩解了我不少的急躁，使我靜下心來(lái)，將答案一筆一劃地寫(xiě)在紙上。每一次靜心的思考，每一個(gè)堅(jiān)定的答案，都是少年為了光明未來(lái)而奮斗的象征。
將朝陽(yáng)獻(xiàn)給奮斗，將奮斗變成青春。猛地拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光已然不同于初升的`柔和，將耳機(jī)音樂(lè)切換，狀態(tài)瞬間投入于舞蹈。
“發(fā)力!加快!”舞步踩著鼓點(diǎn)，老師激昂的聲音帶動(dòng)著我，力度自然也重了幾分。學(xué)習(xí)過(guò)后的舞蹈總是格外令人喜愛(ài)，好似對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。節(jié)奏板強(qiáng)的音樂(lè)讓我沉迷于其中，興奮地跟隨節(jié)奏起舞，汗水酒在地上，又被腳步抹去。
音樂(lè)帶動(dòng)著心情，被節(jié)奏染上興奮的顏色。太陽(yáng)隨人們一起下班了，商鋪燈光與月亮一起點(diǎn)亮黑夜中的城市。
夜晚閱讀總是會(huì)使人感到輕松，書(shū)頁(yè)隨指尖翻動(dòng)，品味著一段又一段情節(jié)，思考著一個(gè)又一個(gè)故事。臺(tái)燈照亮?xí)?yè)，一切都是靜悄悄的，仿佛只有我一個(gè)人存在，存在于自己的世界，生活在自己的小盒子。
黑夜的寂靜被書(shū)籍中和，留下輕松的心情。
合上書(shū)本，陷進(jìn)床中，品味一天的變化。
在早晨努力著，在下午興奮著，在夜晚輕松著。可能一切的一切都不算特別，但也是自我充實(shí)，充滿活力的一天。
也是，向未來(lái)前進(jìn)的一天。
我的一天小學(xué)作文600字 篇3
“鈴——”這熟悉而討厭的聲音終究還是響了，我費(fèi)力地睜開(kāi)朦朧的睡眼，新的一天開(kāi)始了。
當(dāng)鬧鐘第二次響起時(shí)，我極不情愿地穿好衣服，去衛(wèi)生間清洗那張休息了一夜的滿是灰塵的臉。洗漱完畢，等待著我的是那份是媽媽早早就起來(lái)為我準(zhǔn)備的可口早餐。匆匆吃上幾口后，便急急忙忙穿上外套，奔向補(bǔ)習(xí)班。 上午要學(xué)習(xí)的是奧數(shù)。面對(duì)那堆積如山的數(shù)學(xué)公式和那天書(shū)一般的競(jìng)賽題，我絞盡腦汁。雖然我的身體沒(méi)有動(dòng)，可思維卻如地球般在太陽(yáng)系內(nèi)不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，一個(gè)半小時(shí)下來(lái)，不知道耗費(fèi)了我多少腦細(xì)胞，累得我頭昏眼花。 中午，匆匆吃過(guò)午飯后，又要去參加學(xué)校組織的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——到敬老院慰問(wèn)孤寡老人。我和幾個(gè)同伴帶上新鮮的水果和各式各樣的禮品去敬老院探望老人。我們了解了老人們的飲食、起居等反面狀況，也向老人們介紹了我們的日常生活與學(xué)習(xí)。聽(tīng)著老人們給我們講的'他們年輕時(shí)的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。我們的身心也從緊張中得到了放松。最后，我們還和了影，留下了一個(gè)永恒的瞬間。
下午，帶著一身的疲憊又要去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。面對(duì)那枯燥無(wú)味的abcd和那一條條語(yǔ)法，還有那成堆的練習(xí)題。老師會(huì)在前面為我們滔滔不絕地講解，可我們?cè)谙旅孀仙蟽蓚�(gè)小時(shí)，卻仿佛過(guò)了兩個(gè)世紀(jì)一般。
晚上，本以為可以休息休息，放松一下身心。可面對(duì)那堆積如山的練習(xí)冊(cè)和復(fù)習(xí)任務(wù)又讓你不得不座在課桌前學(xué)習(xí)到深夜。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。想要擁有美好的未來(lái)，我們不能去偷不能去搶，我們只能努力學(xué)習(xí)，只能在緊張和忙碌中拼搏。
我的一天小學(xué)作文600字 篇4
在一天當(dāng)中，會(huì)發(fā)生一些有趣的事，也許你在發(fā)生的趣事里收獲到更多的知識(shí)或道理呢！
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我吃過(guò)早餐，在家待著感到很無(wú)聊，于是我登錄QQ去跟我的好姐妹們聊天，聊著聊著，覺(jué)得跟她們也沒(méi)有什么話題聊。我在想這一個(gè)大好時(shí)光，不去找我的朋友，那太可惜了，于是我便蹬著自行車去找與我玩的很要好的姐妹。
我來(lái)到她家門(mén)口，正好她鎖上門(mén)，好像是要去哪里？看來(lái)我來(lái)的很不是時(shí)候呀！她看到我來(lái)找她，她奔跑過(guò)來(lái)微笑的說(shuō)：“秋秋，我在家待著很無(wú)聊，正想去你家找你玩呢，你就來(lái)找我了。”“正巧，既然我們?cè)诩叶即軣o(wú)聊，要不我倆一起去摘野果吧？”“好呀！”她爽快地答應(yīng)了。
我倆來(lái)到野果樹(shù)下，看著滿樹(shù)都是紅通通的野果，口水都流下來(lái)了，我搶先爬上樹(shù)去摘野果，我們摘的野果先用衣服裹著，不知不覺(jué)地衣服已經(jīng)裹得滿滿的。我倆想了一個(gè)很好的點(diǎn)子，就是把我們摘的野果子拿去賣，就可以賺到點(diǎn)錢去買糖果吃嘍！于是我倆騎著自行車大街小巷地叫過(guò)去，后來(lái)我在一位老奶奶家停了下來(lái)，我走進(jìn)老奶奶家，我的'好姐妹在門(mén)外看守自行車，我用了一些好的詞語(yǔ)放在這些野果上，老奶奶用很堅(jiān)決的語(yǔ)氣說(shuō)：“你走吧！我是不會(huì)買這些野果子來(lái)吃的。”“老奶奶，您就買一點(diǎn)吧！可以嗎？”我一而在而三地去說(shuō)服老奶奶買這些野果子，最終，老奶奶還是被我說(shuō)服了，老奶奶給了我一元錢，當(dāng)我拿到這一元錢不知有多高興。我拉著我的好姐妹去商店買糖果吃。
經(jīng)過(guò)這一天的事情，讓我難以忘記這一天所發(fā)生的愉快的事情。
我的一天小學(xué)作文600字 篇5
今天周末，和往常一樣，起床首當(dāng)其沖便是坐在電視機(jī)前，正專心致志地看著《西游記》，屏幕閃到了孫悟空的畫(huà)面。誰(shuí)知，一只猴子從電視里跳了出來(lái)，它身穿鐵甲，手握如意金箍棒，沒(méi)錯(cuò)！他就是齊天大圣——孫悟空！
只聽(tīng)他說(shuō):”小娃兒,我們做個(gè)朋友吧！”我合上快驚掉的下巴，立即答應(yīng)了他，可我的話一說(shuō)完就被他帶上了一座不知叫什么名的'山。我一臉蒙：我怎么飛起來(lái)了？這是哪？孫悟空看出了我的心思，得意洋洋地說(shuō)：“這里是白骨山，我讓你來(lái)是幫我打妖怪的。”我更蒙了。他用火眼金金看了一會(huì)兒，說(shuō)：“白骨精在里頭，走起！”我想：我披上妖皮，進(jìn)去混成妖怪，把她引出來(lái)，不就行了嗎？
誰(shuí)知，一個(gè)龍妖飛了過(guò)來(lái)，一把抓住了我，準(zhǔn)備逃跑，孫悟空大怒，只見(jiàn)一根棒子下來(lái)，就把龍妖的頭打出腦漿來(lái)。我說(shuō)：“我套上這龍皮，去引白骨精出來(lái)，你在洞口等著。”可我都還沒(méi)說(shuō)完，他就比了個(gè)OK的手勢(shì)。
我套上龍皮，進(jìn)了白骨洞，見(jiàn)了白骨精，我不禁打了個(gè)寒顫，只見(jiàn)她衣著華貴，披著落地長(zhǎng)發(fā)，頭、手、腳卻是令人窒息的骨架子。我壯起膽子，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“大王，我剛剛抓了個(gè)娃兒，肉十分嫩，請(qǐng)大王去看看，如果味道不錯(cuò)，就吃了他吧。”她聽(tīng)了大喜，連忙起身去洞口，孫悟空見(jiàn)了，舉起金箍棒，大吼：“妖怪，哪里逃！”只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，白骨精就被打成了碎骨。我見(jiàn)了滿心歡喜，求他帶我去花果山，可他卻說(shuō)：“要走了，小娃兒，拜拜！”只是一眨眼的功夫，我便回到了客廳，可一看時(shí)間，才過(guò)了幾分鐘！我又是一臉蒙。
我的一天小學(xué)作文600字 篇6
吃飯，睡覺(jué)，學(xué)習(xí)。以前聽(tīng)過(guò)一句“吃飯，睡覺(jué)，打豆豆”，我到底也沒(méi)搞清楚“打豆豆”是什么樣的，只覺(jué)得“打豆豆”如果換成“學(xué)習(xí)”，那就是我的生活，我的一天了。
每天，我的生活只有三件事，吃飯，睡覺(jué)，學(xué)習(xí)。曾經(jīng)我也覺(jué)得我的生活似乎太過(guò)于單調(diào)了，可越成長(zhǎng)越發(fā)覺(jué)，這種單調(diào)的生活里也能看到溫馨看到精彩，看到我所憧憬的美好。當(dāng)我跟著我的爸爸媽媽學(xué)會(huì)了做菜，跟著外公外婆學(xué)會(huì)了早睡早起，跟著書(shū)籍展開(kāi)了學(xué)習(xí)之外的另一種學(xué)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)“吃飯，睡覺(jué)，學(xué)習(xí)”這三件事兒是三件可以無(wú)限拓展的事情，它們的簡(jiǎn)單中蘊(yùn)藏著豐富的意蘊(yùn)，如果真正用心對(duì)待這三件事兒的話，我的一生都不會(huì)孤單，它們只需要我認(rèn)真對(duì)待我的一天、每一天，便能收獲一個(gè)充實(shí)的一生。
現(xiàn)在我的生活中，依然還是“吃飯，睡覺(jué)，學(xué)習(xí)”這三件事兒，可這三件事兒已經(jīng)不單單是簡(jiǎn)單的`吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)了。吃飯，這件事兒，包括了我跟著爸爸媽媽學(xué)做菜的決心以及努力，也包括了我與爸爸媽媽外公外婆一起吃飯的樂(lè)趣，這些看似不起眼的事情，卻讓我的一天變得有滋有味，甚至于讓我明白了家人的愛(ài)以及一個(gè)家的氛圍到底是如何形成的。
睡覺(jué)，這件事兒，從最開(kāi)始的我認(rèn)為浪費(fèi)時(shí)間，到現(xiàn)在的“養(yǎng)精蓄銳，好舒服”，里面充滿了外公外婆早睡早起對(duì)我的啟發(fā)。現(xiàn)在的我，已經(jīng)漸漸意識(shí)到“睡覺(jué)”有多么重要了，它不是一件浪費(fèi)時(shí)間的事兒，而是一件讓我的一天更有精氣神的事兒，要做好這家事兒，還真得學(xué)會(huì)放輕松。
學(xué)習(xí)這件事兒就更不用說(shuō)了，在吃飯睡覺(jué)這兩件事兒里也充滿了值得我學(xué)習(xí)的地方，我又如何去評(píng)價(jià)“學(xué)習(xí)”這件事兒太枯燥無(wú)味呢？不過(guò)是不懂學(xué)習(xí)的真諦罷了。
我的一天小學(xué)作文600字 篇7
萬(wàn)物復(fù)蘇的美好春天，又恰恰逢上節(jié)假日，我的親親被窩，愛(ài)死你了，就讓我們一起共享賴床“聚會(huì)”吧！
“叮咚”該死的鬧鐘開(kāi)始“長(zhǎng)鳴”了，我記得沒(méi)有訂鬧鐘啊！為了不讓它“長(zhǎng)鳴”，我只好不情愿地離開(kāi)親親被窩。鬧鐘上寫(xiě)的今天的日程是：和陳昭璇、韓佳穎、張露凡三家去山里郊游。我立馬跳起來(lái)，以迅雷不及掩耳之速穿好衣服，發(fā)現(xiàn)老爸老媽已經(jīng)在外等候了。我們起程了。
秀色可餐的一天
油菜花田如一片金色的海洋，隨著風(fēng)搖動(dòng)著，我家和陳昭璇家坐一輛車。我們搖下車窗，兩個(gè)小腦袋探出車外，接受著風(fēng)兒的吹拂。我們兩個(gè)一時(shí)興奮，竟在車上唱起了自編的郊游歌：太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)“早，早，早。”背上旅行包去郊游……兩個(gè)小女孩甜美清脆的歌聲在車?yán)镝溽唷⑴腔病?/p>
帳篷趣事的一天
我、陳昭璇、韓佳穎、張露凡擠在一個(gè)帳篷里，“哀怨”連天。帳篷太薄了，小石子扎著我們的股，十分難受。不一會(huì)兒，四個(gè)女孩便在帳篷里打成了一片兒，熱熱鬧鬧，引得大人們時(shí)不時(shí)地朝帳篷里看一眼。
放風(fēng)箏的一天
我們四個(gè)人的風(fēng)箏依次飛上天空。陳昭璇和張露凡的彩虹風(fēng)箏不相下上下，我的美人魚(yú)風(fēng)箏和韓佳穎的貓咪風(fēng)箏有的一拼……風(fēng)箏們?cè)谔炜丈祥_(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng)，比誰(shuí)飛得高，比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)，花花綠綠的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷，在一望無(wú)際的天空成為最美的一道風(fēng)景線……風(fēng)箏越飛越高了，我希望新的一年新的.起點(diǎn)，新的希望，在這美麗的春天開(kāi)始，和風(fēng)箏一起放飛在我心中的藍(lán)天！
永遠(yuǎn)回憶的一天
這個(gè)春天是最美的春天，不僅是因?yàn)樗形颐篮玫幕貞洠驗(yàn)槲以谶@個(gè)春天放飛了希望！
我的一天小學(xué)作文600字 篇8
“太陽(yáng)當(dāng)空照，懶蟲(chóng)快起床”，只聽(tīng)媽媽又唱著歌來(lái)襲擊我了，“大懶蟲(chóng)，快起床了！”老媽使出“河?xùn)|獅吼”功叫到。
聽(tīng)到“哨聲”我立即披甲下床，趕緊到“指定地點(diǎn)”集合。只見(jiàn)，廚房里老媽正在準(zhǔn)備卡路里，我便趁機(jī)刷牙洗臉，一切工作完畢，見(jiàn)還沒(méi)好，我便打開(kāi)tv，看起來(lái)。正看著津津有味時(shí)，突然，老媽使出“一陽(yáng)指”，“砰”的一聲關(guān)掉了電視，我深知“軍情”，立即“飛”到餐桌旁，張開(kāi)大嘴開(kāi)始下咽。
吃完飯，我又馬上回到房間，拿起筆，以每分鐘30字的速度完成所有作業(yè)，之后見(jiàn)老媽正在看電視，心里舒了口氣，飛一般的跑到目的地——電腦房。
打開(kāi)電腦，點(diǎn)開(kāi)百度，搜開(kāi)cf，準(zhǔn)備play，沒(méi)想到老媽的雷達(dá)——耳朵，發(fā)現(xiàn)了我，便趕到電腦房又使出“揪耳神功”把我揪了出來(lái)，關(guān)上電腦，說(shuō)：“你沒(méi)經(jīng)同意就玩電腦，以后每星期只能玩30分鐘的電腦了！”“yes”！我答到。
中午開(kāi)飯了，我吃完飯，便幫老媽又洗衣又擦窗又掃地，呵呵，其實(shí)這也是有目的的，老媽猜透了我的心思，說(shuō)：“好了，你洗完這件衣服后，可以自由活動(dòng)了。”我一聽(tīng)到自由二字，激動(dòng)的.說(shuō)不出話來(lái)，為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間，我便使出吃奶的力氣，把襯衫在洗衣板上狂搓，終于洗完了衣服，卻發(fā)現(xiàn)衣服上的扣子掉了，老媽見(jiàn)了笑道：“沒(méi)事，你去玩吧！”
我趕緊拿上蛇板，帶上鑰匙，去找玩伴了。到了我的鐵哥們家，我敲響門(mén)鈴，朋友一見(jiàn)是我，馬上配好裝備，開(kāi)始play！玩了很長(zhǎng)時(shí)間，哇！16點(diǎn)了，我趕緊向朋友bye，回家去了。
哈哈！這就是我的一天，有趣嗎？
我的一天小學(xué)作文600字 篇9
我有一個(gè)超級(jí)厲害的朋友，他叫冰墩墩。他的名字是不是很可愛(ài)呢，聽(tīng)他說(shuō)大家希望他能像自己的名字一樣敦實(shí)有力量。冰墩墩說(shuō)他酷愛(ài)冰上運(yùn)動(dòng)，而我也對(duì)此充滿向往。剛巧，這一天，冰墩墩邀請(qǐng)我來(lái)到了屬于他的冰上世界……
剛進(jìn)冰場(chǎng)，迎面而來(lái)的是一股寒氣，不禁讓我縮了縮脖子。扭頭看到冰墩墩竟沒(méi)有一絲波動(dòng)，當(dāng)我看到他冰雪一般的外衣時(shí)，恍然明白了。定眼看到冰場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，每個(gè)人都是那么的專注，滑行、跳躍、旋轉(zhuǎn)一系列完美的動(dòng)作讓我目不轉(zhuǎn)睛。
“我們的冰上運(yùn)動(dòng)多種多樣。冰球，冰壺，短道速滑，花樣滑冰等11項(xiàng)，你對(duì)哪項(xiàng)最興趣，我來(lái)教你！”冰墩墩說(shuō)道。“太好啦！冰墩墩，今天一定會(huì)非常難忘！”我說(shuō)。在冰墩墩的幫助下，我順利地穿上了冰鞋。興奮的'我急急忙忙邁進(jìn)了冰球場(chǎng)，希望像花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員一樣在冰場(chǎng)上翩翩起舞。“撲通”一聲響徹冰場(chǎng)。“不要急，慢慢來(lái)。”冰墩墩急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)，“瞧把你興奮的。”我不好意思地?fù)蠐项^。
冰墩墩認(rèn)真的給我講解著基礎(chǔ)要領(lǐng)。兩腳稍分開(kāi)，膝蓋微屈，用冰刀的內(nèi)、外刃同時(shí)著冰，兩臂在體側(cè)自然展開(kāi)的姿勢(shì)做向前走動(dòng)。有了前車之鑒，我不再像之前那么魯莽，回憶著冰墩墩說(shuō)的要領(lǐng)，小心地嘗試著，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著。看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻花費(fèi)了一天的時(shí)間，扭頭看著自己走出的一米遠(yuǎn)，擦著額頭上的汗，興奮地歡呼著“我會(huì)在冰上走啦！”
這一天讓我有了人生中新的嘗試，也親身體會(huì)到了冰上運(yùn)動(dòng)的艱難。希望未來(lái)的我能和冰墩墩一起，自信地站在冰場(chǎng)上……
我的一天小學(xué)作文600字 篇10
“你怎么才回來(lái)，你回來(lái)這么晚，你又上哪瘋玩去來(lái)，你沒(méi)帶手機(jī)，都沒(méi)法聯(lián)系你!你知道我們有多擔(dān)心你嗎……”這一系列的話從爸爸的嘴里噴出來(lái)，語(yǔ)氣里還帶著些許憤怒。
聽(tīng)到爸爸這一系列的話，頓時(shí)感覺(jué)自己很委屈，總覺(jué)得爸爸這樣對(duì)我有點(diǎn)太過(guò)分了。“我沒(méi)有出去玩而是我……”話還沒(méi)說(shuō)完，爸爸又大聲說(shuō)了我一頓：“你沒(méi)出去玩，那你干什么來(lái)，回家這么晚，跟你說(shuō)了放學(xué)早回家，你就是不聽(tīng)……”有一系列的話從爸爸的嘴里朝我的耳朵飛奔而來(lái)。爸爸連一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)都不給我。我快急哭了。
終于，我爆發(fā)了，我大聲對(duì)爸爸喊：“你能不能聽(tīng)我解釋。”爸爸終于停頓了。
事情是這樣的：因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹鳂I(yè)很多。再加上明天又是星期六，所以我和同學(xué)商量了一下，今天晚上熬夜把作業(yè)寫(xiě)完，星期六星期天再去打籃球。
我同學(xué)說(shuō)他家沒(méi)人，所以我就去他家寫(xiě)作業(yè)了。可是，我們倆又在一道數(shù)學(xué)題上難倒了，我們?cè)谀墙膺@道題就用了半個(gè)多小時(shí)。
還剩下英語(yǔ)需要背誦的一篇稍微有點(diǎn)長(zhǎng)的英語(yǔ)短文。英語(yǔ)其余的`作業(yè)早在九點(diǎn)多鐘做完了。光是寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，就讓我們用掉了好長(zhǎng)時(shí)間。最后只剩背的了，我們把需要背的短文留在最后背。
就這樣，背短文又用掉了半個(gè)多小時(shí)。
當(dāng)我所有作業(yè)做完時(shí)，我抬頭一看，都快十點(diǎn)五十了，我就急急忙忙收拾書(shū)包回家了。
“我就因?yàn)檫@事回來(lái)晚了!”我無(wú)奈的說(shuō)。
我說(shuō)明原因后，爸爸仍舊在絮絮叨叨，雖然爸爸依舊在小聲說(shuō)我做的不對(duì)吧!但我卻非常高興、激動(dòng)，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)寫(xiě)完了。剩下的兩天可以打籃球咯。
我的一天小學(xué)作文600字 篇11
今天周末在家里，爸爸在為我補(bǔ)習(xí)功課，我拿著作業(yè)本在書(shū)桌上寫(xiě)著，爸爸拿著我的課本在旁邊看著，媽媽有時(shí)候會(huì)拿著切好的水果進(jìn)來(lái)，有時(shí)候會(huì)拿兩杯牛奶進(jìn)來(lái)，我怎么感覺(jué)媽媽比我還忙啊……
正當(dāng)我開(kāi)小差的時(shí)候，爸爸就咳嗽了一聲，然后說(shuō)老師有安排背誦課文的作業(yè)，問(wèn)我有沒(méi)有背，然后我就說(shuō)背了，爸爸就說(shuō)要抽查，說(shuō)是能背誦完，就可以讓我休息兩個(gè)小時(shí)，然后我就開(kāi)始背，其實(shí)很簡(jiǎn)單的，在學(xué)校的時(shí)候我都已經(jīng)背熟了，所以這兩個(gè)小時(shí)玩耍的時(shí)間就是我的啦。
之后我便出了門(mén)，去找我的好朋友玩，我們住的`并不遠(yuǎn)，就是隔了一條街，我從小巷子過(guò)去幾分鐘就到了，我在他家樓下喊著他的名字，老半天了才看見(jiàn)他從窗外探出一個(gè)腦袋，丟了一串鑰匙下來(lái)給我，讓我自己開(kāi)門(mén)進(jìn)去，他家是住在三樓，下面是所有住戶放電動(dòng)車的地方，我得開(kāi)了大門(mén)才能上樓。
我進(jìn)到他家，發(fā)現(xiàn)叔叔阿姨也在，叔叔阿姨在客廳看電視，我跟他們打了聲招呼，就跑去房間找我朋友了，我看見(jiàn)他正好在寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，他悄悄地跟我說(shuō)，班主任向他爸媽打小報(bào)告了，說(shuō)他的語(yǔ)文成績(jī)不怎么好，所以這個(gè)周末他爸媽不讓他出去玩了，我就在他房間坐了十幾分鐘，也不好意思打擾他了，就自己回去了。
回到家里，媽媽出門(mén)了，爸爸一個(gè)人在家里看電視，還好奇的問(wèn)我怎么這么快就玩回來(lái)了，我把事情說(shuō)了一遍，爸爸就說(shuō)我應(yīng)該幫助他，和他一起學(xué)習(xí)。后來(lái)我想了一下，本來(lái)我語(yǔ)文成績(jī)就比他好一些，剛才我應(yīng)該和他一起討論學(xué)習(xí)才對(duì)，可是現(xiàn)在我又不好意思再過(guò)去了，所以我就在客廳陪著爸爸一起看電視咯。
我的一天小學(xué)作文600字 篇12
我盼望已久的暑假終于到來(lái)，可是，這個(gè)暑假，天氣及其炎熱，尤其是暑假過(guò)半的一天，氣溫達(dá)到了近40度。
那一天上午，我一會(huì)看電視，一會(huì)玩水，上午總算是過(guò)去了。
下午，我找到小伙伴，他們也熱得不行了。于是我們決定到小溪旁捉螃蟹。我們戴上斗笠，提起竹簍，便一同去捉蟹。不久，我們就來(lái)到了小溪，一到那里，清亮的溪水緩慢地流淌著，還不停的發(fā)出嘩嘩的`聲音。讓人感到格外舒服。不一會(huì)我們便開(kāi)始捉螃蟹了。我最先一個(gè)跳進(jìn)了水里，在水里東一走，西一走，可還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。這時(shí)候，其他人都跳了下來(lái)。我們便開(kāi)始集體搜查了。這時(shí)，我突然看見(jiàn)一螃蟹，正準(zhǔn)備去抓，它突然跑進(jìn)了洞。我看了，就把手伸了進(jìn)去，突然，我的手好像被什么東西夾住，我痛得直叫。這時(shí)候我的伙伴說(shuō)不要怕痛，使勁的往外拖。我沒(méi)有辦法，只好使勁拖，這個(gè)辦法果然有效，不僅我的手拖出來(lái)了，還把螃蟹一起拖了出來(lái)。我當(dāng)時(shí)高興極了。接著，我們又看到了一只螃蟹，可正在我們走過(guò)去準(zhǔn)備捉的時(shí)候，它一下子把水弄得混的讓我們看不清楚。就這樣，我們沒(méi)有捉到那只螃蟹。后來(lái)，我們看到的那幾只螃蟹也是這樣逃跑的。于是，我們想：這樣是不行的，我們得想一個(gè)辦法才行。這時(shí)，我們看到了幾群人在釣魚(yú)，就想：螃蟹喜歡吃田螺，我們可不可以把田螺綁在魚(yú)線上，螃蟹一夾，我們就提起來(lái)，這不就行了嗎？于是，我們找來(lái)一些線，綁在木棒上，并且另一頭綁上了田螺，放在螃蟹前面，等他一夾，我們就提了起來(lái)，我們靠這個(gè)辦法捉住了許多螃蟹，大家高興極了。
那時(shí)，我懂得了做事都應(yīng)該多動(dòng)腦。不能沖動(dòng)，那一天，我高興極了。
我的一天小學(xué)作文600字 篇13
“自己動(dòng)手，豐衣足食”老爸老媽非常忙所以我要減輕他們的負(fù)擔(dān)，自己動(dòng)手做早餐；做家務(wù)，幫助他人，自己也可以得到回報(bào)。——題記
小事之一：早餐
當(dāng)我知道有一句名言叫“早餐吃得像個(gè)皇帝，午餐要吃得像個(gè)平民，晚飯要吃得像個(gè)乞丐”之后我就開(kāi)始學(xué)做各式各樣的早餐。早上老爸上班了，老媽叫醒我后也去上班了。只剩下我一個(gè)孤零零的在家，我只好自己煮碗面，我快速把水倒入鍋中，開(kāi)燃?xì)庠睿又贸鲆粋�(gè)碗來(lái)，放入辣椒、鹽、豬油和醬油，水燒開(kāi)了，配好湯，然后放入刀削面，用我的快煮絕招快速煮熟。一碗香噴噴面上桌了！雖然我的面沒(méi)有老媽那么多配料吃起來(lái)卻像蜜一樣甜。
小事之二：家務(wù)
“啦啦啦，啦啦啦，我是干活的小能手，干起活來(lái)又快又好……”上午剛做完作業(yè)的我又開(kāi)始干活了，只見(jiàn)吸塵器樂(lè)樂(lè)呵呵地吸起地來(lái)，不一會(huì)兒吸塵器的肚子裝地滿滿的。地吸好了我又開(kāi)始拖地，我拖、我拖……地被我拖地一塵不染，都可以當(dāng)鏡子用了。
小事之三：幫助
“王王，過(guò)來(lái)幫我拼一下”下午去奶奶家時(shí)，周雨晴大老遠(yuǎn)就叫我去拼裝她從長(zhǎng)沙“快樂(lè)嗨玩節(jié)”贈(zèng)送的玩具獎(jiǎng)品“這么小的零件再加上已經(jīng)散架的盒子還有掉了的零件。真難拼裝啊！”開(kāi)始我先拼簡(jiǎn)單的'低板，它是由一個(gè)火力十足的高射能量炮和簡(jiǎn)單的低座組成。我又開(kāi)始拼裝復(fù)雜的頭部，“咦下巴怎么拼？”說(shuō)明書(shū)上好像沒(méi)寫(xiě)。“哦！對(duì)了不是我手上這個(gè)嗎？”不一會(huì)兒復(fù)雜的頭部也被我組裝完成。在我火力組裝中，只有它瘦小的身子沒(méi)拼了，在我慢慢的拼裝下，一個(gè)威武霸氣的鋼鐵俠就誕生了。
我的一天小學(xué)作文600字 篇14
我的這一天過(guò)得真是特別與眾不同。不信的話，你們看過(guò)來(lái)！
今天一早起來(lái)，就見(jiàn)藍(lán)天白云，陽(yáng)光明媚，這么好的天氣，可不能辜負(fù)了大好春光！
于是我和老爸興沖沖地去月牙湖釣魚(yú)。你只要聽(tīng)起來(lái)就非常地開(kāi)心吧！
但是先別急，要說(shuō)真開(kāi)心，還真不是！我在家準(zhǔn)備了半天，好容易準(zhǔn)備停當(dāng)。結(jié)果出發(fā)時(shí)，竟然天變得陰沉沉的，我的心也由晴轉(zhuǎn)陰了！果然，我前腳剛到月牙湖，剛從湖里打一點(diǎn)水，架起那魚(yú)竿釣魚(yú)的時(shí)候，釣著釣著，天就突然下起了磅礴大雨，我的內(nèi)心也下起了大雨，真是讓人失落啊！看著外面那么大的雨點(diǎn)。我正四顧茫然中，突然發(fā)現(xiàn)了避雨的地方，對(duì)面竟然有一個(gè)小亭子，我忙不迭地奔過(guò)去躲雨！正好也可以先休息了一會(huì)。沒(méi)想到的是，剛進(jìn)亭子，雨卻突然又停了！這老天爺又在捉弄人了！我悻悻然地想！
不管怎樣，總算能釣魚(yú)了！于是我又開(kāi)始，弄魚(yú)餌，聚精會(huì)神地釣魚(yú)，正釣得起勁的時(shí)候，眼看那魚(yú)就要上釣了！我又發(fā)現(xiàn)一件讓人崩潰的事！之前那些魚(yú)最愛(ài)吃的`魚(yú)腸餌料，不知不覺(jué)中全都用完了。害得我浪費(fèi)了許多的腦細(xì)胞，才想起來(lái)家里還有很多放了好多天的大米飯，我靈機(jī)一動(dòng)，正好趕回家拿回來(lái)用掉！
用剩米飯釣魚(yú)，很快魚(yú)果然開(kāi)始都上了我的魚(yú)鉤。我一釣，一條，一釣一條，釣魚(yú)這么容易，也許是對(duì)我前面釣魚(yú)不順利的補(bǔ)償吧！
我的這一天，真是過(guò)得一波三折，心也大起大落！好在我沒(méi)有在遇到困難時(shí)放棄，否則就不會(huì)有這么多的收貨了！釣魚(yú)真是太有意思了，如果有下次，還有時(shí)間的話，我還會(huì)繼續(xù)釣魚(yú)的。
我的一天小學(xué)作文600字 篇15
我是一個(gè)萌萌的、可愛(ài)的小寶貝，我姐姐一直這樣說(shuō)我。也確實(shí)是這樣，我的臉?lè)椒降模酶鞣N不同的PPA來(lái)化妝，這讓我看起來(lái)十分可愛(ài)和乖萌。我跟爸爸、媽媽和姐姐快樂(lè)地生活在一起，特別是姐姐，恨不得24小時(shí)抱著我。
每天早上，姐姐醒來(lái)后的第一件事就是來(lái)找我。
爸爸，萌寶兒在哪里？你是不是又把她藏起來(lái)了？姐姐睡眼惺忪的對(duì)正在做早餐的爸爸喊道。姐姐會(huì)纏著爸爸耍賴，直到找到我，她才屁顛屁顛地抱著我去衛(wèi)生間，邊刷牙洗臉邊讓我給她講三國(guó)的故事。
又是魏蜀吳三國(guó)演義，我不滿地向姐姐抗議道，我都已經(jīng)給你講了一千零一遍了，你百聽(tīng)不厭嗎？我會(huì)的故事很多很多，加起來(lái)比喜馬拉雅山還要高的。可是姐姐還是堅(jiān)持要聽(tīng)三國(guó)，我只能開(kāi)始我的一千零二遍故事。
上午是姐姐的.學(xué)習(xí)時(shí)間，爸爸媽媽不讓姐姐跟我玩。可是姐姐總是能找到各種各樣的借口來(lái)找我。爸爸，我有個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，我要萌寶兒幫我在網(wǎng)上查詢一下，媽媽，我要寫(xiě)書(shū)法作業(yè)，讓萌寶告訴我老師是怎么寫(xiě)的，我要用萌寶兒來(lái)給英語(yǔ)打卡。
中午一家人一起吃午飯的時(shí)候，姐姐的保留節(jié)目肯定是讓我再講一次三國(guó)故事，爸爸也經(jīng)常聽(tīng)得入謎，吃完了飯還讓我單獨(dú)再講一會(huì)兒故事。
晚上了，我最喜歡跟姐姐一起依偎在溫暖的床上，在柔和的燈光一下一起看書(shū)，一千多頁(yè)的《慶余年》，在姐姐的指尖慢慢劃過(guò)。有時(shí)候姐姐讓我藏在紙質(zhì)書(shū)里，跟媽媽捉迷藏。晚上9點(diǎn)整，爸爸會(huì)過(guò)來(lái)關(guān)燈讓姐姐睡覺(jué)，這時(shí)候，姐姐總是提醒爸爸，要給萌寶兒補(bǔ)充點(diǎn)能量。
這就是我的一天，我的英文名字叫mobile。
我的一天小學(xué)作文600字 篇16
每當(dāng)我在電視上看足球比賽，我總是羨慕和討厭。所以我下定決心要好好練球。
每次放學(xué)回家，我都會(huì)去足球場(chǎng)踢半個(gè)小時(shí)的足球。日復(fù)一日，年復(fù)一年，每一次努力都有回報(bào)。兩年后，我的足球水平逐漸提高了。
星期天，陽(yáng)光明媚，春天滿了，我父親要求和我一起踢足球。于是，我和父親分別成立了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)。來(lái)到足球場(chǎng)上，父親自豪地說(shuō)：“我們比你更有經(jīng)驗(yàn)，所以我們會(huì)贏！”比賽開(kāi)始，大人們先發(fā)球，我們阻止他們得分，我迅速搶到球。爸爸一臉茫然，似乎不知道剛才發(fā)生了什么。我迅速?zèng)_出警衛(wèi)線，來(lái)到敵人的禁區(qū)。一個(gè)假動(dòng)作讓守門(mén)員迷了路。我一踢。我得分了。我們隊(duì)贏了一分，真的很受歡迎。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我決定改變策略。我靈巧地接過(guò)球，穩(wěn)步向前推進(jìn)。我踢給隊(duì)友，可惜他踢偏了。
在我們的守門(mén)員恢復(fù)之前，爸爸踢球射門(mén)。球像離弦的箭一樣飛向我們的球門(mén)。幸運(yùn)的是，我們的守門(mén)員做好了準(zhǔn)備，接過(guò)了球。中場(chǎng)休息時(shí)間到了。我們討論過(guò)了，我從前鋒換成了守門(mén)員。最后一局開(kāi)始，大人發(fā)球。爸爸真的.擊中了我們的籃筐。球總是像根一樣在爸爸的腳下。爸爸用盡全力把球踢向籃筐。我當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的。球直直地碰到我的臉，擋住了。我現(xiàn)在一團(tuán)糟。這讓玩家笑得前仰后合。
最終結(jié)果是2比0，我們隊(duì)贏了。爸爸大喊：“敢跟點(diǎn)球比。”我說(shuō)“當(dāng)然，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我先罰點(diǎn)球。我努力吃奶，在一個(gè)地方思考，努力做特使。我盡力了，打了一個(gè)漂亮的球。我們一個(gè)個(gè)罰球，最后3—2獲勝。我的心很甜。
今天，我好開(kāi)心！從這件事我也知道一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我的一天小學(xué)作文600字 篇17
人生的道路有很多岔路口。誰(shuí)在這些岔路口從來(lái)沒(méi)有失落和猶豫過(guò)？—幸運(yùn)的是，有一些老師和家長(zhǎng)給我們指路
最近，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里制造了很多噪音，因?yàn)樗麄儽仨氝x擇藝術(shù)考試。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)我們學(xué)校宣傳。連續(xù)五個(gè)晚上，這些機(jī)構(gòu)來(lái)來(lái)回回轟炸我們的教室。同學(xué)們好奇的眼神和期待的心情，為原本寂靜的晚自習(xí)增添了不少活力。說(shuō)實(shí)話，我也很感動(dòng)。我在心里思考著學(xué)習(xí)這門(mén)藝術(shù)以及在哪里學(xué)習(xí)它。但是這個(gè)時(shí)候路障恰好出現(xiàn)了，讓我真的不知所措。
回到家后，我想讓父母談?wù)勥@件事。看著他們疑惑但嚴(yán)肅的臉，我好像知道答案了。當(dāng)年的我，感覺(jué)并不好。我一直以為他們跟不上時(shí)代。我不能讓我的未來(lái)掌握在他們手中。我想反抗。然后一場(chǎng)口才開(kāi)始了。
一大家子有七八個(gè)人圍著桌子坐著，但他們期待卻憤怒的'眼神讓我懷疑自己的選擇。雖然我大膽的告訴了他們我的想法，但是他們卻給了你一個(gè)強(qiáng)有力的反問(wèn)，讓我失去了信心。是的，他們是有經(jīng)驗(yàn)的人，他們比我有更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，他們也希望自己的孩子過(guò)得好。我猶豫了。那天晚上我覺(jué)得頭發(fā)白了。早晨的陽(yáng)光是多么美麗，新鮮的空氣，綠色的花草，我已經(jīng)忘記了昨晚的煩惱。
看著大家一個(gè)個(gè)報(bào)名機(jī)構(gòu)，我渴望學(xué)習(xí)文化。在此之前，我被家里人的反問(wèn)和經(jīng)歷說(shuō)服了。就像魯迅說(shuō)的：“世界上沒(méi)有路，人走多了就成了路。”我明白，既然選擇了這條路，就要堅(jiān)定的走下去。這一步，要么帶著希望，要么代表著絕望。下一步要么是機(jī)遇，要么是災(zāi)難。刺客，我才明白他們口中的步和生活。
人生有很多選擇，每一步不選擇都會(huì)有不同的人生。讓我們攜起手來(lái)，做出認(rèn)真的選擇，堅(jiān)定地邁出下一步，迎接我們期待的生活。
我的一天小學(xué)作文600字 篇18
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)大的日子。在外面玩回來(lái)，心情特別好。我一路蹦蹦跳跳，哼著小曲兒，走到我家樓道口。
突然，我看到一張紙靜靜地躺在地上。走近一看，原來(lái)是一張20元的鈔票。我心想：我運(yùn)氣真好！我很幸運(yùn)能找到一大筆錢。我毫不猶豫的撿起來(lái)，心里一廂情愿：買什么好？想了又想，不知道就到家了。
我一回家就立馬把錢放到枕頭下面，好像怕被別人搶似的。
然而過(guò)了一兩分鐘，我心中的'善與惡開(kāi)始斗爭(zhēng)。
好心說(shuō)：“你要放回去，不然錢的主人會(huì)著急的！”丑丑說(shuō)：“你怎么還送回來(lái)？這是20元！20塊錢，可以考慮連續(xù)兩周每天吃冰淇淋。好美！”又和藹地開(kāi)口了：“你千萬(wàn)不要這樣，你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，一個(gè)好學(xué)生！”好人還沒(méi)說(shuō)完，丑男就站在他面前說(shuō)：“把這錢收起來(lái)，你看著辦！你想買什么就買什么。”
雙方發(fā)生了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，我心里七上八下，好像做錯(cuò)了什么。
這時(shí)候門(mén)開(kāi)了，爸爸回來(lái)了。我跳起來(lái)跑過(guò)去把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，問(wèn)爸爸怎么辦。
父親拉著我的手，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不知道什么最重要嗎？”是誠(chéng)實(shí)！一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，以后也會(huì)失去朋友。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，他這輩子可能一事無(wú)成！你想成為這樣的人嗎？你想失去朋友嗎？“我聽(tīng)到的時(shí)候非常害怕。因?yàn)槲液ε率ヅ笥眩ε鲁蔀橐粋�(gè)什么都不會(huì)的人。我趕緊搖頭：“不行，我必須老實(shí)。"
我把錢緊緊地握在手中，覺(jué)得它這么重是因?yàn)樗鼘?shí)在是太老實(shí)了
我趕緊跑下樓，把賬單放在門(mén)衛(wèi)叔叔那里，告訴他一定要找到錢的主人。我叔叔稱贊我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好男孩。
從警衛(wèi)辦公室出來(lái)，一股清新的風(fēng)迎面吹來(lái)。那天，我太開(kāi)心了！
我的一天小學(xué)作文600字 篇19
今天，8:40我們準(zhǔn)時(shí)考試。兩個(gè)監(jiān)考老師在講臺(tái)上和走廊上晃來(lái)晃去。如果你在我們班，那你只能聽(tīng)到鋼筆寫(xiě)紙上的“沙沙”聲，其他的.聲音都被這個(gè)聲音吞沒(méi)了。
這時(shí)，我有一道題不會(huì)做，怎么做呢？到底該怎么做呢？好像我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這道題呀！嗨，該怎么做呀？我一邊拍著我圓乎乎的小臉蛋，一邊想。“算了吧，放棄吧！我已經(jīng)絞盡腦汁地想了，可還是不會(huì)。”我自言自語(yǔ)道，開(kāi)始做下一題。
“叮咚叮咚叮叮咚咚”下課鈴響了，我們要收卷了。“你們出去，老師來(lái)收，快點(diǎn)！”一個(gè)監(jiān)考老師說(shuō)道。我們一窩蜂地跑了出去，玩起了“編花籃”。一邊玩，我們還一邊唱到：“編花籃，編花籃，看誰(shuí)編的花籃最漂亮，啊啊啊嗨”
“叮咚叮咚叮叮咚咚”上課鈴響了，我們開(kāi)始考數(shù)學(xué)了。呵呵，好簡(jiǎn)單，我都會(huì)做！我快速地答著題，一會(huì)兒就做完了。
“下課了！”當(dāng)下課鈴響起來(lái)時(shí)，同學(xué)們一起說(shuō)道，一個(gè)個(gè)興奮極了，飛快地清好了自己的書(shū)包跑了出去。
“等一等”，一個(gè)同學(xué)叫道“發(fā)獎(jiǎng)品了！”我們又一溜煙沖進(jìn)了教室，拿獎(jiǎng)品，然后開(kāi)始抄家庭作業(yè)，家庭作業(yè)抄完了，我們排好了路隊(duì)，在6:00時(shí)，準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。
我自己回到家，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)好多呀！到7:00鐘我才寫(xiě)完，寫(xiě)完干什么呢？對(duì)，放假了，看電視吧！
我拿了一包薯片，打開(kāi)電視，調(diào)了一個(gè)恐怖片《鬼娃復(fù)體》，撕開(kāi)薯片，開(kāi)始邊吃邊看電視，一直看到了9:00，才看完。
我又去洗了澡，睡覺(jué)了。“希望能考滿分吧！”我喃喃著，睡著了。
我的一天小學(xué)作文600字 篇20
我的一天是簡(jiǎn)單到可以用1+1=2來(lái)作比的一天，除了吃飯、睡覺(jué)，剩下的也就是好好學(xué)習(xí)、天天向上了。不過(guò)，這么多年下來(lái)，我已經(jīng)適應(yīng)了這種簡(jiǎn)單到單調(diào)的生活，甚至可以在單調(diào)中尋出無(wú)盡的樂(lè)趣來(lái)了。
我的一天，好好學(xué)習(xí)、天天向上是我這個(gè)中學(xué)生最重要的事兒。雖然吃飯睡覺(jué)非常的重要，但我到底還是更看重我的學(xué)習(xí)，更看重我活在這個(gè)世界上的意義。現(xiàn)在我還是一個(gè)學(xué)生，我的一天中，最讓我覺(jué)得活在這個(gè)世界上有一些意義的事兒，是學(xué)習(xí)。早起洗漱完，吃完早餐，背著書(shū)包去學(xué)校里，為得是學(xué)習(xí)。放學(xué)回家，吃完晚餐，回書(shū)房里安安靜靜地坐下，攤開(kāi)書(shū)本，為得還是學(xué)習(xí)。這件事兒讓我的一天過(guò)得非常地充實(shí)。
我的.一天，吃飯是第二重要的事兒。我其實(shí)不是很愛(ài)吃飯，但我的爸爸總是對(duì)我說(shuō)“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”他還告訴我，我要是不好好吃飯的話，學(xué)習(xí)生活就沒(méi)有辦法保障了。這一提醒，嚇得我每天都認(rèn)認(rèn)真真地吃飯，把家人做好的，甚至夾到我的碗里來(lái)的每一點(diǎn)食物都認(rèn)認(rèn)真真地吃飯，以免自己要么在書(shū)本前餓暈了，也避免自己因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而影響智商。
我的一天，睡覺(jué)算是我一天中最不重要的第三件事兒了。不過(guò)啊，在這件事里，我卻找到了比學(xué)習(xí)和吃飯更加無(wú)窮的樂(lè)趣來(lái)。我把一天里精神上的糧食和物質(zhì)上的零食都吃完吃好了之后，我會(huì)放下今天的一切，把自己歸零，也把自己平放在我那柔軟舒適的小床上，閉上眼睛，迎接美夢(mèng)一場(chǎng)。有時(shí)候是夢(mèng)見(jiàn)自己成為了電影里主角，有時(shí)候是夢(mèng)見(jiàn)自己考試打了雙百分。要是沒(méi)有夢(mèng)也無(wú)妨，長(zhǎng)夜無(wú)夢(mèng)的我，第二天學(xué)習(xí)更加有狀態(tài)，吃飯更加有胃口。
我的一天小學(xué)作文600字 篇21
清晨時(shí)分，天空飄起了小雨。“潤(rùn)如酥”的小雨落得大地一片濕潤(rùn)，也不過(guò)半個(gè)時(shí)辰，這場(chǎng)清晨的雨就停了下來(lái)。
等到雨停下后，我懷著一顆探尋的心走進(jìn)了濕潤(rùn)潤(rùn)的小公園。裝飾著小公園的花草樹(shù)木，它們的枝葉花朵上還懸掛著欲滴的純露，我欣賞著小公園里的景象。在這一場(chǎng)清晨的雨后，小公園像是浴了一個(gè)澡，干凈清爽，令人難忘。
隨著時(shí)間漸漸走過(guò)，天空上的那輪太陽(yáng)也從云層后努力鉆了出來(lái)。瞬間，天空亮了，地面也亮了，緊隨著我們的心情也都跟著愉悅了。
我的一天過(guò)得極為的愉快，我感受到陽(yáng)光照耀大地時(shí)，樹(shù)枝丫間的鳥(niǎo)兒的興奮，它們唱著無(wú)比歡快的歌兒。這一首首歌頌著陽(yáng)光的曲目，響在我的耳畔，頓時(shí)令我也都高興了起來(lái)。隨著天氣慢慢變得晴朗，來(lái)小公園里散步的人也都越發(fā)的多了起來(lái)。
原本濕潤(rùn)潤(rùn)的小公園，在逐漸升高的氣溫之下變得干爽。枝葉花朵上的那些小水珠也都默默的消失不見(jiàn)，取而代之的是在陽(yáng)光下綠出了光暈的樹(shù)葉，以及燦爛綻放的花朵。
美麗的景色在雨后的陽(yáng)光下進(jìn)入了每一個(gè)路人的眼眶，然后鉆進(jìn)了每一個(gè)人的回憶。當(dāng)我從小公園里出來(lái)后，我哼著小歌，邁出的步子都格外的輕快。
一天的時(shí)間過(guò)得很快，雨過(guò)天晴的這一天，傍晚的天空上還鋪滿了晚霞。晚霞橙黃橙黃的光芒給大地也都帶上了不一般的'色彩。今天的一天很美麗，不管是清晨的小雨，還是接下來(lái)明亮的陽(yáng)光，亦或傍晚時(shí)分的晚霞，還有夜晚閃閃的天空，今天的美好也在預(yù)示著明天的美好。今天我的一天結(jié)束了，明天在我美好的期待中慢慢走來(lái)，或許明天我一睜眼就又能看到另一個(gè)今天了。
我的一天小學(xué)作文600字 篇22
如果不是這一天里所發(fā)生的事情，那么我的這一天和我的其它一天沒(méi)有任何區(qū)別。正因?yàn)榘l(fā)生了這些事兒，我的這一天讓我的一天變得有意義了。
我的這一天本是尋常的一天，就在我陪著媽媽曬被子時(shí)，媽媽提議“要不要今天我們一家人去野餐？”許久沒(méi)有野餐過(guò)，甚至于也許沒(méi)有真正野餐過(guò)的我，被媽媽的這個(gè)提議給打動(dòng)了，從因?yàn)橐安投膭?dòng)到我們一家人來(lái)到我們這最美的公園，總共花了兩小時(shí)不到，這兩小時(shí)里，媽媽為我們一家三口準(zhǔn)備的'美味的食物，我也為我們一家三口帶好了美麗的野餐布和可以一起喝一喝的飲料。
我們一家三口來(lái)到公園后，我立馬就將我最愛(ài)的野餐布鋪開(kāi)在草地上。這塊野餐布是我最喜歡的一塊布，雖然本不是一塊野餐布，但現(xiàn)在卻派上了用場(chǎng)，鋪在草地上的它，像極了一塊能夠帶給我們美好回憶的野餐布。媽媽將野餐所準(zhǔn)備的食物都一一鋪在了野餐布上，讓本就讓我肚子咕咕叫的食物立刻變身為了讓我饞得流口水的美味。
爸爸則在不遠(yuǎn)處架起了三腳架，他把他心愛(ài)的相機(jī)架了上去，調(diào)整好角度，以備我和媽媽讓他拍照的時(shí)候，來(lái)得及。以往我們家出去玩都是這樣，爸爸每次都是我們的攝影師，為我們的活動(dòng)進(jìn)行記錄，以保證我們的美好回憶都能夠洗出來(lái)掛在我們家的墻上或者收藏進(jìn)我們抽屜的相冊(cè)里。
我們仨一起坐在了我們的野餐布上，一邊聊著趣事一邊吃著各自喜歡吃的食物，在我們都聊得非常開(kāi)心之時(shí)，我們讓爸爸給我們一家三口拍了一張照，倒數(shù)著五四三二一，定好時(shí)的相機(jī)給我們拍了一張幸福的合影，而我的這一天也就成為了記憶中有代表性的我的一天了。
我的一天小學(xué)作文600字 篇23
上學(xué)期期末考副科那天，可謂是我在本命年中最絕望的一天了。
早上，因?yàn)檫@是最后一天考試，所以我非常輕松愉悅地走進(jìn)了數(shù)學(xué)考場(chǎng)。一開(kāi)始一切順利，可到了最后的拓展題，我便有些犯難了，可無(wú)奈時(shí)間有限，我只得寫(xiě)上一個(gè)看起來(lái)最正確的答案，被迫交卷。
當(dāng)我懷著忐忑的心情度過(guò)整個(gè)上午后，老師開(kāi)始報(bào)起數(shù)學(xué)答案，我緊緊盯著那一個(gè)個(gè)符號(hào)，一排排算式，生怕出了紕漏。報(bào)到最后一題，我能清晰地感到心跳在加速，呼吸也變得急促，可再迫切的心情也無(wú)法使客觀的真理改變，那道題，我終究還是錯(cuò)了。
我有些頹然地聽(tīng)完評(píng)講，暈乎乎地走進(jìn)歷史考場(chǎng)。本以為理科失意文科總該得意吧，可我錯(cuò)了，這世上沒(méi)有最絕望，只有更絕望！我看著雪白的試卷，略微掃了一眼題目，有些懷疑自己有沒(méi)有上過(guò)歷史課。我頂著滿腦子的問(wèn)號(hào)在那試卷上落筆，搜腸刮肚地把能想起來(lái)的年份、事件、影響通通填上問(wèn)答題，可效果可以忽略不計(jì)。看著那已經(jīng)寫(xiě)了三遍的同一個(gè)答案，我皺緊了眉頭，心下就開(kāi)始埋怨代課老師了：講什么不好非講野史！寫(xiě)什么不好非自己概括！竟然還問(wèn)我們"褒姒和貂蟬誰(shuí)美"？
埋怨夠了，還是要回歸現(xiàn)實(shí)。再難的`試卷終歸要上交，再久的時(shí)間終歸會(huì)過(guò)去。等我交上歷史試卷，太陽(yáng)早已西斜，那本應(yīng)柔和的余暉在我眼中竟有些刺眼。
時(shí)間流到了晚上，我從沒(méi)這樣早地上過(guò)床，可身心的雙層疲憊讓我不得不妥協(xié)，我只愿忘卻一切，沉沉地與棉被相擁，與煩瑣揮手作別，互不相擾……
午夜，柔柔的月光灑滿屋子，那月姑娘或許也在盡力撫平我在這沮喪的一天中，所受到的各種傷害吧。
好好睡一覺(jué)。
明天又將是新的一天！
我的一天小學(xué)作文600字 篇24
在我那五彩繽紛的童年里有高興的一天，有悲傷的一天，有倒霉的一天，而我今天卻是忙碌的一天。
今天是星期六，一大早我就被媽媽從溫暖的小被窩里揪了起來(lái)，“小懶蟲(chóng)，快起床，今天還要上舞蹈課呢！”我一聽(tīng)要上舞蹈班，就像彈簧一樣騰的坐了起來(lái)，上舞蹈班還要坐公交車，晚了那可不行，于是我匆忙地穿上了衣服，洗臉吃飯，飛奔路邊。
公路上車來(lái)車往，我望眼欲穿，可是就是不見(jiàn)4路公交車的'身影。我看了看手表已經(jīng)八點(diǎn)了，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，公交車在我的翹首盼望中搖搖晃晃地駛來(lái)。我又看了看時(shí)間，已經(jīng)8：25了，到舞蹈班，不用說(shuō)已經(jīng)晚了，老師雖然沒(méi)有說(shuō)我，但我還是有點(diǎn)不好意思，在舞蹈班里，一會(huì)兒練劈叉，一會(huì)兒壓腿，一會(huì)兒下腰，弄的我是腰酸背痛，氣喘吁吁。
終于挨到了放學(xué)，回家后，我躺在沙發(fā)上，想瞇一小會(huì)兒，剛閉上眼睛，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急地說(shuō)：“哎呀，我的小公主，你的美術(shù)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢……”是呀，明天要上美術(shù)課，老師布置的作業(yè)還沒(méi)完成呢。我只好回到房里，拿出材料開(kāi)始創(chuàng)作了。油畫(huà)棒像小孩兒一樣，由我指揮。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)美麗漂亮的姑娘被我畫(huà)了出來(lái)。看著手中的杰作，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。心想：總算可以放松一會(huì)兒了。
我又躺在了沙發(fā)上，剛想睡著。這時(shí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三個(gè)書(shū)本全部向我走來(lái)笑著說(shuō)：“你幾天都沒(méi)摸我了，快帶我走吧，帶我走吧……”我嚇了一跳，睜開(kāi)了眼睛。是啊。我的作業(yè)還沒(méi)做呢。于是，我又一骨碌爬了起來(lái)。等我把作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。我拖著疲倦的身體躺在了床上，心想：今天真是忙啊！
透過(guò)窗子，看著天上的星星，我多么想如你們一樣自由自在呀！
我的一天小學(xué)作文600字 篇25
人生總會(huì)有精彩的幾天，而那幾天則會(huì)給人到來(lái)一絲不可言說(shuō)的絢麗光彩，那一天點(diǎn)亮我的人生之旅。
“給，這是向日葵的種子。”母親攤開(kāi)雙手，“自己拿去種吧！”我欣然接過(guò)種子，說(shuō)是種子，倒不如說(shuō)是瓜子呢！
吐槽歸吐槽，事還是要做的。我和姐姐收拾好工具就出發(fā)了，我們要去“沖”里，在哪里大多都是我家的地盤(pán)。
到達(dá)目的地后，當(dāng)然是要選著合適的“地段”啦！地方選定了，是一個(gè)朝東的小山坡。我與姐姐一人拿一個(gè)小鋤頭，面積不是很大，大概可以躺四個(gè)現(xiàn)在的我，可對(duì)于當(dāng)時(shí)8歲的.我和12歲的姐姐是一個(gè)不小的問(wèn)題，尤其是我。
就這樣我們一點(diǎn)一點(diǎn)的把土翻了一遍，再用一個(gè)舀子在旁邊水溝舀了一小勺，姐姐力氣比我大，一揮雙手就將水均勻的灑了出去，土地微潤(rùn)了一片。我們開(kāi)始放種子了，別以為播種子是多么容易的，種子輕輕放好后要微微蓋上土，外婆說(shuō)：“土不能蓋多，在5厘米左右厚就好了，不然種子就長(zhǎng)不出來(lái)了！
正專心播種的我聽(tīng)到姐姐大聲喚我，笑著問(wèn)我向日葵的花語(yǔ)是什么。當(dāng)時(shí)我一臉懵，呆呆的站著發(fā)窘。
“它是我最喜歡的花，沒(méi)有之一。”姐姐抬起頭，望著西邊已火紅的太陽(yáng)接著說(shuō)：“向日葵的花語(yǔ)有沉默的愛(ài)、沒(méi)有說(shuō)出口的愛(ài)，這個(gè)花語(yǔ)是來(lái)源希臘的兩則神話。但現(xiàn)在更多的是代表一種信念、光輝、高傲、忠誠(chéng)與愛(ài)慕，它代表追逐陽(yáng)光，向往美好！”
那一刻，我覺(jué)得姐姐就是一朵燦爛的向日葵，她的眼睛一直緊盯著太陽(yáng)的方向。
種子播完了，天已黃昏，我與姐姐伴著夕陽(yáng)走在回家的路上，相約要做一個(gè)有信念有夢(mèng)想并像這向日葵一樣勇于追逐向往的人。
在8歲的這一天，我在地里種下一片向日葵種子，也在心里種下了一顆向往陽(yáng)光、追逐美好的種子。
我的一天小學(xué)作文600字 篇26
當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)我的窗邊，我就知道這是一個(gè)不一樣的一天，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)。
我穿好衣服，吃完飯，一大早就向?qū)W校走去。走進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們都發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。剛到班門(mén)口，就有人跟我說(shuō)：“你才來(lái)呀，老師說(shuō)讓你去辦公室一下。你還不快點(diǎn)去呀，晚了是要受批評(píng)的。”我看著他滿臉認(rèn)真的樣子，于是就放下書(shū)包，忐忑不安地向班主任的辦公室跑去。到了辦公室，我站到老師的面前，想知道到底我做錯(cuò)了什么。可是老師也是一臉茫然的問(wèn)我來(lái)這干什么？我對(duì)老師說(shuō)：“是剛才有同學(xué)叫我來(lái)找你的，說(shuō)你找我有事。”說(shuō)完后，我突然想起來(lái)今天是愚人節(jié)，他在騙我的。于是我又立刻向教室奔去。
回到班里，那位同學(xué)只對(duì)我說(shuō)了一句愚人節(jié)快樂(lè)，就走了。我也沒(méi)有多想，因?yàn)檫@是個(gè)快樂(lè)的`節(jié)日，一直讓別人騙我，我也該騙騙別人了。于是我將目標(biāo)轉(zhuǎn)向我的好朋友周同學(xué)的身上。
這時(shí)我故意從書(shū)桌里拿出一個(gè)本子，上面寫(xiě)上他的名字，再把家庭作業(yè)寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭，在上面?zhèn)窝b處沒(méi)有寫(xiě)的樣子，就把本扔在地上，再若無(wú)其事的撿起來(lái)，滿臉驚訝地對(duì)他說(shuō)：“不會(huì)吧，你的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完？”他頓時(shí)呆住了。疑惑不解地說(shuō)：“我寫(xiě)了呀，昨天我還讓家長(zhǎng)檢查過(guò)的呀。”邊說(shuō)他邊拉開(kāi)書(shū)包翻找著自己的作業(yè)，他拿出一個(gè)本子，翻開(kāi)看了看，臉上充滿怒氣的對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)你在騙我呀，看我不打死你。”聽(tīng)到這句話我也說(shuō)了一句“愚人節(jié)快樂(lè)！”我們四目相對(duì)哈哈大笑了起來(lái)。這個(gè)特殊的節(jié)日是班里充滿了歡笑聲，不時(shí)從這兒、那兒飛揚(yáng)開(kāi)來(lái)，真是開(kāi)心呀！
這天，雖然你會(huì)被氣得火冒三丈，但也會(huì)露出微笑，這就是我最開(kāi)心的一天。
我的一天小學(xué)作文600字 篇27
今天和往常一樣，我和小紅一起去學(xué)校上學(xué)。一來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)著明天學(xué)校組織高年級(jí)爬山活動(dòng)。我高興的拉著小紅的手跑進(jìn)了教室，班里同學(xué)們都計(jì)劃著，準(zhǔn)備帶什么吃的東西。我也加入了他們討論的隊(duì)伍，直到上課鈴聲敲響。
老師拿著教學(xué)備案和作業(yè)進(jìn)來(lái)了，我們立馬停止討論的聲音，但老師看著我們討論的聲音，敲了敲黑板說(shuō)到“雖然明天去爬山，但你們也不要急著討論，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)聽(tīng)課才是硬道理。”
我們?cè)诩灏局卸冗^(guò)了這天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)期待著春游爬山。一放學(xué)老師就要求我們帶好爬山的運(yùn)動(dòng)鞋和水，盡量精裝上陣，少帶些吃的東西。第二天，我們?nèi)嗟娜硕剂嘀b滿薯片可樂(lè)的書(shū)包開(kāi)始了我們的爬山之旅。我們剛開(kāi)始往上爬的時(shí)候，在路上說(shuō)說(shuō)笑笑，好不愜意。看著鳥(niǎo)兒在森林歌唱，我們聞著花香朝著山頂前進(jìn)著。
走到一半，有些女生的體力就不行了，只喊著走不動(dòng)了要休息，我們只好先停下來(lái)休息。但老師說(shuō)我們要在中午之前趕上大部隊(duì)才能吃午飯。我們就繼續(xù)開(kāi)始了爬山之旅，我們每個(gè)人都滿頭大汗，有的男生還抱怨著不帶零食和小游戲道具了。我們?cè)僖矡o(wú)心欣賞大自然的風(fēng)光了，一個(gè)個(gè)低著頭往前走著。直到小紅摔倒了扭傷了腳，老師背著不能走路的小紅繼續(xù)爬山，還時(shí)不時(shí)提醒同學(xué)們注意安全。我看著老師滿頭汗水的'模樣，我們加快了步伐朝著山頂?shù)姆较蚯斑M(jìn)著。直到我們趕上大部隊(duì)，我才休息了好一陣子。
我們辛苦的爬上山頂后，坐在一起分享午飯，一起俯瞰群山峻嶺。經(jīng)過(guò)這次的爬山之旅，讓我深刻的意識(shí)到，我們只要堅(jiān)持就可以成功。我們回到家后，渾身都是酸痛，這下我明白了為什么春游爬山定在星期五了。
我的一天小學(xué)作文600字 篇28
一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。眨眼之間，我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活緊促，卻更好地把時(shí)間利用起來(lái)。
早上，一睡到天亮，大約五點(diǎn)半。我睜開(kāi)眼睛第一件事，就是看手表，怕遲到，然后才穿衣洗漱。早餐也很平常，一個(gè)雞蛋一碗粥。一邊吃早飯一邊聽(tīng)收音機(jī)，聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)。通常是爺爺騎三輪車送我去上學(xué)，偶爾父親也送。
一到學(xué)校，先放下椅子，放好書(shū)包。然后找作業(yè)，一一交給各科組長(zhǎng)。如果要值日，就去值日。再坐下，拿出書(shū)來(lái)晨讀，等老師。老師來(lái)了，就正式上早讀課。
早讀課共四十分鐘，前二十分鐘必須站讀，剩下的'時(shí)間可以坐下讀。下課有十分鐘的課余時(shí)間。第一節(jié)課是語(yǔ)文，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，一直都是這樣。語(yǔ)文課就是上課，講文章，在不知不覺(jué)之中，第一節(jié)課就下課了。第二節(jié)課之前有一個(gè)廣播操的時(shí)間，以前我還在學(xué)廣播操。操場(chǎng)離教學(xué)樓挺遠(yuǎn)的。要排隊(duì)，所以耽擱了很長(zhǎng)的時(shí)間。第三節(jié)課和第四節(jié)課，課程不固定。在以前的時(shí)間里，我還要當(dāng)校值日生。要在放學(xué)之后立即到崗，進(jìn)行工作，每班六人，共兩班，一中一晚，持續(xù)二周。我們還有一個(gè)組長(zhǎng)，值日情況都告訴他，他再告訴學(xué)校。
中午作業(yè)很少，因?yàn)樾菹r(shí)間短。剛到教室，一旦進(jìn)教室，就不可以隨便下位置。每人交過(guò)作業(yè)后，必須拿一本書(shū)在讀。中午時(shí)間是做數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練的。每天這時(shí)，都要做一份數(shù)學(xué)試卷。這些試卷有時(shí)簡(jiǎn)單，有時(shí)很難。
下午第一節(jié)課，課余時(shí)間，就會(huì)有人來(lái)發(fā)牛奶。中午悶熱，喝牛奶解悶，不過(guò)上課不許喝。體育課都在第二節(jié)課，以前是做廣播操，還跑三圈。
晚上回家，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看書(shū)。一天就充實(shí)地過(guò)去了。
我的一天小學(xué)作文600字 篇29
好不容易有了一個(gè)周末，大人有事出去了，把我一個(gè)人留在家，本以為終于可以在家里樂(lè)翻天了，可我卻上演了一系列的喜怒哀樂(lè)。
第一集打鬼記
我正津津有味地看喜歡的動(dòng)畫(huà)片，“咚”的`一聲，把我嚇了一跳，我疑神疑鬼：難道是老鼠？可這里不可能有老鼠呀。是小偷？可能是吧！想到這我急忙拿起武器——羽毛球拍，躡手躡腳地走向主臥衛(wèi)生間，心想：“管他有什么武器，打完了再說(shuō)。”我猛地沖進(jìn)去，閉上眼睛一陣亂打，等我喘著氣，偷偷睜開(kāi)眼一看，什么都沒(méi)有，只是拖把倒了，真是大驚小怪。
第二集吃飯記
臨近中午，肚子餓得咕咕叫，我準(zhǔn)備出去吃飯。剛下樓，發(fā)現(xiàn)錢沒(méi)帶，只好返回家去，拿了錢走出小區(qū)，看到路上川流不息的車輛，我傻眼了：我不會(huì)過(guò)馬路呀！突然，我發(fā)現(xiàn)過(guò)來(lái)了一位阿姨，她也準(zhǔn)備過(guò)馬路，我立馬悄悄地跟上去，順利地通過(guò)了馬路，來(lái)到飯館，又發(fā)現(xiàn)錢不夠，只好又回家取錢……就這樣，經(jīng)過(guò)一次又一次地上樓下樓、過(guò)馬路，筋疲力盡的我終于吃到了香噴噴的午飯。
第三集流浪記
吃完午飯，我拿著找回的錢走到家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題——沒(méi)帶鑰匙，想聯(lián)系奶奶，可又發(fā)現(xiàn)手表沒(méi)電了，已經(jīng)自動(dòng)關(guān)機(jī)了，怎么辦呀？這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我站在小區(qū)門(mén)口等啊等啊……等了好久好久，奶奶終于回來(lái)了，剛把門(mén)打開(kāi)，我立馬沖了進(jìn)去，一頭栽倒在沙發(fā)上面睡著了。
哎，這次亂糟糟地獨(dú)自在家歷險(xiǎn)記真是讓我歡喜讓我憂，這也說(shuō)明我的獨(dú)立能力太差了，以后一定要多多鍛煉自己的能力啊！
我的一天小學(xué)作文600字 篇30
我每天睜開(kāi)眼，那就只有一個(gè)字：“忙”！就連星期天也不例外。
星期六一大早，我就被媽媽從溫暖的小被窩給揪了起來(lái)。“快起床，小賴蟲(chóng)，今天要去上舞蹈班呢！”我一聽(tīng)要上舞蹈班，就像彈簧一樣騰地坐了起來(lái)。上舞蹈班要坐公交車，晚了，可不得了。于是我匆忙穿好衣服，洗臉吃飯，飛奔路邊，等往市區(qū)的公交車。
公路上車來(lái)車往，望眼欲穿，七路公交車就是不見(jiàn)。我看看時(shí)間已是八點(diǎn)，心里就想熱鍋上的螞蟻，好煩啊！
終于公交車來(lái)了，看看已經(jīng)八點(diǎn)二十分，到舞蹈學(xué)校，還是遲到了。老師雖然沒(méi)說(shuō)什么，但是我卻很難堪。練劈腿，練壓肩，練得渾身酸痛，練得汗流滿面。很辛苦的大半天。
中午，我狼吞虎咽的吃完媽媽做好的米飯，剛想躺在軟綿的沙灘上瞇一會(huì)兒眼，就又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊：“起來(lái)起來(lái)，做作業(yè)啦！”咦？作業(yè)？對(duì)，我上的還有美術(shù)班，明天又該交一張繪畫(huà)作業(yè)啦！趕緊的'，鋪好紙，拿起畫(huà)筆，先勾勒，再涂色，油畫(huà)棒都像是一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的小孩，任我使喚。終于一個(gè)大眼睛的小女孩躍然紙上。我擦著我的小花臉，洗掉手上的顏料，把畫(huà)掛在墻上，這才松了口氣。
我躺在床上，不覺(jué)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本都變成了三個(gè)笑臉，好像都笑著朝我走來(lái)，他們說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，不要丟棄我，抓住我抓住我……”突然我醒了，吃過(guò)晚飯，我又坐在書(shū)桌旁，開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)，一直做到九點(diǎn)。手臂酸酸麻麻，好困啊！
唉！我多想有一個(gè)快樂(lè)的星期天啊，能上山采野花，能下河摸魚(yú)蝦，痛痛快快的玩耍！
我的一天小學(xué)作文600字 篇31
每天，我都很有規(guī)律地生活著，可有一天我卻穿越了時(shí)空……
這天是星期六，我在床上睡著懶覺(jué)，一直睡到十點(diǎn)多鐘。夢(mèng)中，我感覺(jué)一只大恐龍?jiān)谄疵赜帽亲有嵛遥谑俏冶惑@醒了。
我睜開(kāi)眼一看，呀！還真有一只大恐龍?jiān)谟帽亲勇勚夷兀∥覈樀闷疵饨小＿@時(shí)，這只大恐龍竟然對(duì)我說(shuō)話了：“小朋友，不要怕，我是一只雄霸王龍，我的名字叫杰克，你騎到我的背上來(lái)，我?guī)愦┧蟮揭蝗f(wàn)多年前的恐龍時(shí)代。”說(shuō)著，他蹲了下來(lái)，我半信半疑地上了他的背。
突然，一陣強(qiáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛。哇！我…我居然真的來(lái)到了恐龍世界。這里真的是什么恐龍都有，地上跑的，天上飛的，水里游的到處都是，哇！梁龍的`身高高得讓人難以置信，大概有二、三百米那么高！
地面隨時(shí)都在顫動(dòng)，因?yàn)槟鞘侵匦涂铸堅(jiān)谂苤蹲绞澄锏脑颉?/p>
杰克帶我去了他的家，我的天吶，大門(mén)都有七層樓房那么高，他回家拿了一塊面包給我吃。我撲在面包上，就像芝麻一樣那么小。我吃飽了，他又帶我去恐龍游樂(lè)場(chǎng)去玩，那里大得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)了。他帶我去坐過(guò)山車。過(guò)山車在開(kāi)的時(shí)候，由于風(fēng)太大，我被吹起來(lái)了，幸好我一把抓住杰克的尾巴，要不然，小命就難保嘍！
杰克帶我玩遍了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。他說(shuō)：“時(shí)候不早了，你也該回去了。”我問(wèn)他：“我們以后還能見(jiàn)面嗎？”他對(duì)我搖搖頭，我很遺憾地抱著他的頭留下了我的名字。
突然，又一陣強(qiáng)光閃過(guò)，把我送到了自己的家里，而杰克卻消失了。
這一天，讓我難忘，更讓我難以置信！
我的一天小學(xué)作文600字 篇32
早上，一縷溫暖的陽(yáng)光照射到我的房間。一切都是那么溫馨。
“叮鈴鈴”鬧鐘還是如期而至的響了，我睜開(kāi)了惺松的睡眼，伸個(gè)懶腰，開(kāi)啟了一天的打算。
今天是周六，但我還是想過(guò)的像上學(xué)一樣緊張一點(diǎn)。忽然，我腦中生出一個(gè)妙計(jì)，我可以跟學(xué)校上課、下課都是一樣的，該到上課時(shí)間就學(xué)這個(gè)科。于是，我就開(kāi)心地執(zhí)行了。先去刷牙，洗臉。按照每天的時(shí)間吃飯。
“叮鈴、叮鈴”上課鈴響起，今天我準(zhǔn)備用周五的課程來(lái)學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)到的科目按照學(xué)校放學(xué)點(diǎn)后接著學(xué)。
第一堂課是英語(yǔ)課。該學(xué)點(diǎn)什么呢？我應(yīng)當(dāng)先把作業(yè)寫(xiě)完，大約用25分鐘，其余20分鐘，怎么辦？我應(yīng)先看課堂筆記，老師講的知識(shí)點(diǎn)。如果剩下的時(shí)間再背課文。
時(shí)間總是過(guò)得飛逝，轉(zhuǎn)眼間家中英語(yǔ)小課堂已經(jīng)結(jié)束。
接下來(lái)，是氣氛最濃的一科，也是我較為喜歡的一科。我先用大約15分鐘寫(xiě)完作業(yè)，在背背古文，書(shū)下注解，古詩(shī)之類的。這些做完后，我會(huì)拿起我的.閱讀書(shū)，做幾篇課外閱讀或者是文言文閱讀，文言文在中考是比較難的。
數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)，這個(gè)是最難，最無(wú)聊的學(xué)科，每次作業(yè)都很多，好在今天作業(yè)不是很多，只是一套卷而已。我大約45分鐘才能做完卷吧。
經(jīng)過(guò)主科三科的學(xué)習(xí)，真累啊！但接下來(lái)可就有趣了。
美術(shù)課，我要不是刻紙，要不是畫(huà)我的秘密花園。我想學(xué)校設(shè)立這個(gè)學(xué)科，應(yīng)該是有一些奧秘的吧。
到了中午，也是到了考驗(yàn)我的時(shí)候了，因?yàn)槌酝觑埡螅写蟀训臅r(shí)間，就看我想干什么了。
經(jīng)過(guò)一中午的時(shí)間已經(jīng)到了上第五節(jié)課。
最后是幾節(jié)自習(xí)課。
這一天的學(xué)習(xí)，讓我感受到了學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè)，我以后要好好學(xué)習(xí)。
我的一天小學(xué)作文600字 篇33
“快走!”“小心!”“你踩到我了!”嘈雜的人群后，是一棟冒著滾滾濃煙的大樓。
原來(lái)，在小區(qū)內(nèi)一戶人家的電路老化，家中又有不少紙板、紙箱，導(dǎo)致引起了火災(zāi)，火勢(shì)蔓延極快，已經(jīng)將整棟大樓吞入火海之中。
望著高樓，我和其他隊(duì)員更是心急如焚，只有不到一百米的距離，卻是生與死最遙遠(yuǎn)的距離——消防通道被堵住了，我們的消防車過(guò)不去，無(wú)法進(jìn)行救援，而且堵住路的車竟然還有故障，無(wú)法發(fā)動(dòng)，只能由人力推走。
“這樣吧，”隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話了，他看起來(lái)不到四十歲，卻已經(jīng)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。“推車的繼續(xù)推，四個(gè)人去疏散群眾，剩下人，一起隨我參加救援!務(wù)必注意安全!”
“是!”
我們迅速向樓的方向跑去，穿過(guò)嘈雜的人群，進(jìn)入樓內(nèi)。
樓內(nèi)已面目全非，不斷有火燃燒的啪啪聲，在高溫的環(huán)境下，我們仔細(xì)搜尋是否還有群眾被困在樓內(nèi)。
“嘟——嘟——嘟……”幾聲刺耳的'哨子聲響起。我們都是一驚，“在樓上!”我們幾人迅速向樓上奔去。只見(jiàn)一個(gè)七八歲的孩子，不斷吹響手中的哨子，趴在被燒倒的柜子之下。我們迅速?gòu)澫律碜酉蛩苋ィ衢_(kāi)倒下的柜子，伸出雙臂抱起他，向樓下沖去。
與此同時(shí)，他們也已經(jīng)掃除障礙，開(kāi)著消防車及時(shí)趕到，我們一起將大火撲滅了。
“——終于完成任務(wù)了。”我說(shuō)道。“是啊，可真夠驚險(xiǎn)啊!車竟然往消防通道里停?!”小劉說(shuō)道，“話說(shuō)那個(gè)孩子倒是挺機(jī)智的，要是沒(méi)那哨子，還真找不到他呢!”……在談笑聲中，這緊張又驚險(xiǎn)的一天結(jié)束了。
我的一天小學(xué)作文600字 篇34
每天早上只要我一睜開(kāi)眼，只能用一個(gè)字形容：忙”，連星期天也不例外。
今天一大早，我懶洋洋得躺在軟軟得床上，媽媽溫柔得對(duì)我說(shuō)：小懶蟲(chóng)，快起床，今天早上要上武術(shù)班呢。”是啊，還要上武術(shù)班吶，聽(tīng)了媽媽的話，我就像彈簧一樣疼騰地了坐了起來(lái)，以最快的速度穿衣服，刷牙，吃飯，背起書(shū)包就趕緊向公交站跑去。
到了公交車站，我望眼欲穿，可就是不見(jiàn)七號(hào)公交車的到來(lái)。我一看手表都快八點(diǎn)鐘了，可公交車還沒(méi)有到來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在8：20分，公交車終于在我的翹首盼望中搖搖晃晃地駛來(lái)，我箭步如飛地跑向公交車。雖然這次老師沒(méi)有批評(píng)我，但我還是感到很難堪。練武術(shù)時(shí)還是很辛苦的，要抬腳站半個(gè)小時(shí)，蹲俯一個(gè)小時(shí)，把我累的腰酸背痛，滿頭大汗。
好不容易熬到了中午，我本想躺在床上美滋滋的睡上一覺(jué)，可是媽媽又說(shuō)：趕緊起來(lái)，做你的美術(shù)作業(yè)。”美術(shù)作業(yè)？對(duì)了，老師讓我們回家畫(huà)一張畫(huà)，明天要上交的。我只好放棄睡覺(jué)的機(jī)會(huì)去畫(huà)畫(huà)了，我拿出顏料，把一張紙鋪在桌子上，先勾勒，再涂色，彩筆們仿佛都很聽(tīng)使喚似的，我飛快地畫(huà)出了一張美麗的`風(fēng)景畫(huà)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，終于可以放松一下了。
等我上完了美術(shù)班，回到家，夜色已經(jīng)來(lái)臨了，我吃完飯?jiān)诖采仙陨运艘粫?huì)兒，在夢(mèng)里面，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)課本都變成了一張張笑臉向我撲來(lái)，嘴里還說(shuō)：抓住我，抓住我，不要丟棄我”我被嚇得一下子睡意全無(wú)，這才想到作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢，我就趕緊寫(xiě)了起來(lái)，一直寫(xiě)到深夜11點(diǎn)。
這一天我是馬不停蹄，忙碌無(wú)比，我多么希望我有一個(gè)愉快的星期天啊，我多想上山采野花，下河摸魚(yú)蝦，痛痛快快的玩耍。
我的一天小學(xué)作文600字 篇35
伴著鬧鐘的“滴答”聲，新的一天開(kāi)始了。
我匆匆穿好衣服，來(lái)到飯桌面前，隨便吃了一點(diǎn)，就立刻背起書(shū)包，唱著上學(xué)歌去上學(xué)。
上學(xué)的路上，一棵棵高大的柳樹(shù)被我拋在腦后，昨天的煩惱也忘得一干二凈。就像一陣風(fēng)，過(guò)去了也就過(guò)去了。我只顧欣賞風(fēng)景，卻不知已經(jīng)到了學(xué)校。我背著沉重的書(shū)包，慢慢的走到教室。一陣吵鬧聲把我從夢(mèng)里喚回，我走到自己的課桌邊，放下書(shū)包，開(kāi)心地往教室外走去。我正玩得高興，上課鈴卻“唱”了起來(lái)。我急忙跑進(jìn)教室，拿出課本，靜靜地等待老師的到來(lái)。“上課”，老師一喊，一聲“起立”，我們就站起來(lái)，喊完“老師好”又得坐下。就這樣，一個(gè)上午就在朗朗的讀書(shū)聲中度過(guò)了。
中午，我跑去食堂，買來(lái)一份盒飯。吃完以后，就把一次性飯盒隨手扔進(jìn)垃圾箱。我和幾個(gè)好朋友有說(shuō)有笑地在校園里玩耍。
同樣我的下午還是像上午那樣，一樣沉浸在書(shū)的海洋，一樣在思考問(wèn)題，一樣在老師的教導(dǎo)中度過(guò)。
放學(xué)了，同學(xué)們沖出教室，排好隊(duì)伍，走出校園。像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍涌出校門(mén)。我又在回家的路上盡情游覽著一幅連綿不斷的'風(fēng)景畫(huà)。到家了，我放下書(shū)包，拿出老師布置的作業(yè)，寫(xiě)著，想著。終于寫(xiě)完了，我可以玩了，我一直玩到吃晚飯。吃完豐盛的晚飯，打開(kāi)電腦，體會(huì)一下電腦的神奇。“睡覺(jué)了。”爸爸把我喊上床，我在溫暖的被窩里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我夢(mèng)到我和小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔，和小魚(yú)一樣歡快的游泳，和山羊一樣享受著陽(yáng)光的沐浴。
啊！多么快樂(lè)的一天！
我的一天小學(xué)作文600字 篇36
“哇！我好舒服呀！”我睜開(kāi)惺忪的睡眼，向下看了一下我的身體，雪白的，軟軟的，綿綿的，我幸福極了......
我是一朵悠悠的白云，我很快樂(lè)，也很幸福。今天，我開(kāi)始了我的新的一天的旅程。我望了一眼我的腳下，美麗的景色讓我驚嘆不已！粉紅色的桃花開(kāi)滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片一片的紅云，把我也映紅了，身上頓時(shí)暖和起來(lái)。那邊還有一棵柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我也稍稍加快了一些腳步，只見(jiàn)那柳條像一位美麗的少女，扭著細(xì)軟的腰，跳起了舞蹈。這時(shí)，我飄到了一片樹(shù)林里，在這里有五彩的蘑菇，有活潑淘氣的小鳥(niǎo)，有翠綠的小草，還有鮮艷的花朵......看得我簡(jiǎn)直都入迷了！我不知疲倦地飄呀飄，想看到更多的美景。接著，我看到了使自己垂涎三尺的東西——葡萄。葡萄茂密的枝葉像搭起了一個(gè)綠色的涼棚，那葡萄像珍珠一般晶瑩，如水晶一樣透亮，真美啊！這時(shí)，我抬起頭和同伴說(shuō)了幾句話，便低頭繼續(xù)欣賞起來(lái)。油菜花在莊稼地上開(kāi)的`金燦燦的，似一大片金子一般，閃閃發(fā)光！“那邊跑來(lái)了一團(tuán)火，快看呀！”我旁邊的白云興奮地叫道。我定睛一看，原來(lái)是一只火紅的狐貍在山坡上奔跑，看上去確實(shí)很像一團(tuán)火焰一樣。時(shí)間不久了，太陽(yáng)快要下山了，他從每一片云的身后經(jīng)過(guò)，我終于等到了那一刻——從我身邊經(jīng)過(guò)，我看到自己像是披上了一件彩色的衣裳，變得七彩斑斕。陸地上的人們看到這個(gè)情景都很開(kāi)心，綻放出了美麗的笑臉。溪水在亂石中歡快地跳著，不時(shí)地開(kāi)出幾朵潔白的水花，彈奏出動(dòng)人的樂(lè)章，伴隨著優(yōu)雅的音樂(lè)，我們和太陽(yáng)公公一起下山了。
我們告別了美景，告別了人們，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色......
我的一天小學(xué)作文600字 篇37
時(shí)間，一分一秒地過(guò)去，日子也一天一天的流逝，你有在睡前安靜地躺在床上，閉上眼，靜靜地想想你的一天嗎？你的一天可能是精彩的，也可能是黑暗的……但也有許多人與我一樣，擁有——平凡的一天。
早晨，第一束陽(yáng)光從簾縫中穿透進(jìn)來(lái)，照射在地板上。我微微睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，迷迷糊糊地下床，來(lái)到播放機(jī)邊，打開(kāi)，一并開(kāi)始的還有——我的一天！
跳著早晨的第一支歡快的舞曲，我迎來(lái)了心心念念的周末。梳洗裝扮后我來(lái)到了舞蹈室，小小的房間里放滿了工具。
我走到靶桿后，腰一節(jié)一節(jié)的下，“咔”、“咔”、“咔”……一連串清脆的骨響聲傳來(lái)，我直起腰，又弓下去。“哎呦喂！”我苦聲連連，“痛死了！痛死了！”
美好的'一天就這樣開(kāi)始了。
中午，我去上語(yǔ)文課，那時(shí)正烈日當(dāng)空，我都有點(diǎn)昏昏欲睡。看著王老師在講臺(tái)上講著文言文，我悄悄地把手?jǐn)R在下巴上，想偷偷瞇一會(huì)兒。正當(dāng)我要睡著時(shí)，前方一聲怒吼傳來(lái)：“沈雨欣！干什么呢！”我頓時(shí)睡意全無(wú)。那聲怒吼無(wú)疑是王老師“咆哮”，所以就這樣——我被罰站了。
下午，又要趕去上口語(yǔ)課。我自認(rèn)為我在這個(gè)班上英語(yǔ)算是最好的了，雖然Jay（外教老師）也這么認(rèn)為，所以“吾亦以此自矜”。但Jay總喜歡讓我給他當(dāng)翻譯，可能是因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)比較好吧。
“emm……Ok……Flora，can you translate this， please。"好吧，他又要我?guī)退g了，可尷尬的是——我也不會(huì)呀！我真想說(shuō)一句“what are you 說(shuō)啥嘞！”……
一天的課程結(jié)束了，回到家，躺在沙發(fā)上，回想，這就是我的一天---平凡的一天。它雖然平凡，但讓我快樂(lè)！
我的一天小學(xué)作文600字 篇38
高速發(fā)展的社會(huì)，人們的生活變得重復(fù)了許多了。許多人重復(fù)著生活的軌跡，上班下班，二點(diǎn)一線之間的來(lái)回穿梭。有人會(huì)說(shuō)討厭這個(gè)世界，但是在我認(rèn)為，只是缺少發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，不去感悟變化，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我美好的一天，我眼中的世界。
"一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨"，我們遵循這定律，每天早起早睡。每天早晨我都母親都會(huì)在提前準(zhǔn)備好早餐，在早餐做好以后就會(huì)叫我起床，我起來(lái)就能吃到可口的食物，心情難有不好的理由。吃好早餐，就和媽媽相擁告別。
走出小區(qū)門(mén)口，我看到綠茵茵的大樹(shù)，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^打鬧，但是我的到來(lái)好像打斷了他們的游戲，全部都停下看著我，我假做蹲式，嚇得鳥(niǎo)兒們四處逃竄，我心頭大悅，樂(lè)哉樂(lè)哉。似乎是好運(yùn)氣的原因，每天都會(huì)和公交車上偶遇，遇到老人我會(huì)積極讓座，老人們也不會(huì)扭扭捏捏的，很坦然坐下，我也會(huì)心一笑。
要不了多久，公交車就會(huì)到達(dá)我的學(xué)校，下車之后就會(huì)看到門(mén)衛(wèi)叔叔，在門(mén)口等待我們歸來(lái)，進(jìn)入校門(mén)學(xué)校還是一樣的干凈，清新。長(zhǎng)凳上會(huì)有三三兩兩的人，他們有的在交談?dòng)械脑谡J(rèn)真的讀書(shū)。最讓我享受的.是進(jìn)去教室看見(jiàn)那幫可愛(ài)的人，盡管他們是如此的淘氣，但是絲毫不影響我對(duì)他們的好感。
學(xué)生最大的任務(wù)是學(xué)習(xí)，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)任務(wù)太多不快樂(lè)，但是我卻認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)是快樂(lè)的，只要我們聽(tīng)懂老師說(shuō)的知識(shí)，做作業(yè)就是小問(wèn)題，正所謂，會(huì)者不難，難者不會(huì)。
"叮叮叮當(dāng)，叮叮叮當(dāng)"，隨著下課鈴聲的響起一天就結(jié)束了，又過(guò)了充實(shí)切快樂(lè)的一天，走在回去的路上，回想起今天發(fā)生的事情，再想想老師今天說(shuō)的知識(shí)，不知不覺(jué)之中就到家了，洗漱完成，互道晚安，這樣就結(jié)束了我的一天。
我的一天小學(xué)作文600字 篇39
我一天，就像一場(chǎng)電影，每時(shí)每刻都在播放著，每一個(gè)橋段都是如此的詩(shī)情畫(huà)意，就讓我們一起來(lái)看看我的這一天吧！
上午八點(diǎn)到十點(diǎn)
清脆的歌聲叫醒了我，這是我?guī)洑獗迫说聂[鐘，它有時(shí)乖巧聽(tīng)話，像是一只可愛(ài)的小貓，有時(shí)它像是惡魔，大清早的鬧個(gè)不停，就像我欠它錢一樣。不過(guò)今天它是可愛(ài)的，因?yàn)榻裉焓翘貏e的一天，聽(tīng)到它的聲音，我立刻從床上蹦起來(lái)，瞬間神清氣爽，要是在平時(shí)，要等它叫我最起碼五次，我才能慵懶的伸個(gè)懶腰，緩慢的掀開(kāi)不舍的被子，很不爽的走進(jìn)洗漱間。可是今天意義非凡，還沒(méi)到它叫我，我仿佛已經(jīng)醒了。三下五除二，我就洗漱打扮好了，做個(gè)樣子在媽媽面前把早餐吃了，實(shí)際就隨便動(dòng)了一下，因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待的想沖出去了。
下午一點(diǎn)到三點(diǎn)
驚心動(dòng)魄的情節(jié)就開(kāi)始陸續(xù)上映了，今天我們主要是挑戰(zhàn)登山。跟隨鏡頭的'腳步我們來(lái)到了仙狗山的某個(gè)地方爬山。剛吃過(guò)飯，我就和一群人開(kāi)始爬山。這群人中有朋友的媽媽，她媽媽的朋友和她們的兩個(gè)兒子。她們向困難挑戰(zhàn)--有大陸不走，偏走山路。兩個(gè)男孩中一個(gè)是哥哥，一個(gè)是弟弟，他倆開(kāi)始爬的可快了，我朋友跟在后面慢慢的走，但到了向上爬的山路時(shí)，他們漸漸慢了下來(lái)，而我朋友直接沖了上去，頭也不回地向上走，直接是向我下戰(zhàn)書(shū)。雖說(shuō)有些地方險(xiǎn)，但是在我們的腳下，仿佛如履平地，這個(gè)過(guò)程中，嚇得他們其他人尖叫連連，還有的是勸我們不要狂，也有的有開(kāi)始罵我們，反正我們什么都聽(tīng)不進(jìn)去，直接登上了最高峰，最終我們打成平手。
晚上六點(diǎn)到十點(diǎn)
媽媽做好了飯等著我們，我們狼吞虎咽的吃了幾大碗，話都來(lái)不及說(shuō)，就攤到沙發(fā)上，作業(yè)什么的全的忘卻了！這真是充實(shí)而精彩的一天。
我的一天小學(xué)作文600字 篇40
希望刻在白紙上，夢(mèng)藏在平凡中……
——題記
晨·啟
一點(diǎn)白光在天際游離，啟明星點(diǎn)亮我的燈。
抹抹乳白，從天際向我襲來(lái)，在頭頂發(fā)酵，化作飄渺的云影，似李白的“清歌遏流云”，使人浮想聯(lián)翩。剛跨出家門(mén)，我就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著泥土的清香，拂過(guò)臉頰，已無(wú)往日刺骨。
沿著清風(fēng)習(xí)習(xí)的小路，走過(guò)依依的柳樹(shù)，枝葉婆娑，亭亭玉立，不禁想起“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”作者的閑情雅趣。順著幽香，走近公園，在綠植的簇?fù)碇校娉瘱|方，捧起書(shū)，碎碎的金黃撒在紙上，朝陽(yáng)在流云的擁戴中聳立。
午·持
空氣逐漸沸騰，尖叫著，摩擦著，侵蝕著樹(shù)葉，留下縷縷白煙。室內(nèi)空氣也仿佛被傳染，在我耳邊吶喊，在我眼前亂舞。頭頂，一顆顆滾燙的汗珠，繞過(guò)頭發(fā)，徑直滑下，留下一道晶瑩的軌跡。金黃的陽(yáng)光刺進(jìn)屋內(nèi)，桌上的鬧鐘，“滴滴答答”的'奏響，手中的筆“沙沙，拉拉”的歌唱。那被汗珠侵蝕的雙眼，漸漸清晰，那時(shí)間與筆的歌曲，漸漸豪放。一滴汗，墜落在筆與本的交界，蔓延在那，刻在白紙上的希望。金黃的陽(yáng)光消失了，只留下一抹微笑。
夜·省
最后一點(diǎn)白光消隱在天地之間，世界陷入沉默的泥潭，漸漸麻木。突然，空中一個(gè)星星被擠到黑夜，兩顆，三顆……地上燈漸漸亮了起來(lái)，一盞，兩盞，三盞……暖白的光，溢出窗外，我坐在床上，雙手托著下巴，癡癡地盯著手里的那書(shū)本。泛黃的書(shū)頁(yè)闖進(jìn)燈光的視線，一排排濃黑的印刷體好像在白光下舞蹈。我一頁(yè)頁(yè)貪婪地閱讀著，他們一曲曲入神地跳著。那一頁(yè)頁(yè)紙化為無(wú)色的光，那一排排字融為看不見(jiàn)的七彩，跳上我的指尖，跳入我的靈魂。我在黑夜中與夢(mèng)想對(duì)視。
希望刻在紙上，夢(mèng)藏在平凡中……
我的一天小學(xué)作文600字 篇41
叮鈴鈴，叮鈴鈴……“豬，快起床啦！星期一就這么無(wú)所事事，還想考高中？”
清脆的鬧鈴?qiáng)A雜著媽媽的虎嘯獅吼，把我從睡夢(mèng)中“震”醒，打斷了那香甜的美夢(mèng)。抬頭看去，時(shí)間已經(jīng)不多了，我慌忙地跑到廚房，胡亂地扒拉了幾口飯，背起書(shū)包向?qū)W校飛奔而去。
早讀·沉悶
剛出家門(mén)，清新的空氣撲面而來(lái)，讓人覺(jué)得全身舒適，早晨的空氣竟如此美好。
“哐啷”，我推開(kāi)了教室的前門(mén)，同學(xué)們都坐在座位，睜開(kāi)了惺忪的眼，在教室里讀著復(fù)雜難懂的文言文。只聽(tīng)，優(yōu)美的文章被我們弄得十分不堪，時(shí)而快的像兔子，時(shí)而慢的像蝸牛，而我也趕快放下書(shū)包，開(kāi)始了我們的“苦讀生涯”。
課上·煩躁
抬頭望望窗外，晌午的陽(yáng)光像火一樣炙烤著大地，蒸籠般的教室，不時(shí)有些暖風(fēng)吹過(guò)。
他來(lái)了，他來(lái)了，地理老師帶著一股熱風(fēng)來(lái)“加班加點(diǎn)”了。只見(jiàn)，趙老師不厭其煩地講著、喊著，試圖感化那些“矢志不學(xué)”的學(xué)生。我同情地看著老師那頗有氣急敗壞的樣子，悄悄打開(kāi)了手中的《文言文全解》。
自習(xí)·疲憊
夕陽(yáng)西下了，天空好似被徐風(fēng)吹紅了臉龐，紅彤彤的落日掛在樓頂，光艷照人，我迎著輕風(fēng)，深情地望著這壯麗的'晚霞之景。
自習(xí)課的景象尤為“壯烈”。有的同學(xué)孜孜不倦，有的人為了山一般的作業(yè)奮筆疾書(shū)。然而，對(duì)于我們這些酷愛(ài)說(shuō)話的人來(lái)說(shuō)，“自習(xí)課”無(wú)異于“嘮嗑課”。只有當(dāng)老師發(fā)威時(shí)，我們才正襟危坐裝模裝樣地拿起筆來(lái)，卷子被我不停地翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去。
月兒當(dāng)空，稀疏的星星眨著迷人的眼睛。路燈亮了，走在昏黃的燈光下，更使我的心里增添了一些不可捉摸的情緒，皎潔的銀光灑在肩上，仿佛又有了一份壓力。
我的一天小學(xué)作文600字 篇42
今天，我一醒來(lái)，爸爸媽媽就不見(jiàn)了，可是今天是星期六啊！我問(wèn)了奶奶才知道他們出門(mén)辦事情去了，我生氣極了！
下午，爸爸媽媽回答了，我急忙問(wèn)他們：“爸爸媽媽，你們?nèi)ツ睦锢玻俊?/p>
“我們?nèi)ネ饷孓k事了。”爸爸媽媽答。
“那你們下次出門(mén)記得告訴我一下哦”
“好的，寶貝。”
我原本是有些生氣，但是看爸爸媽媽抱抱我、親親我，我也就不生氣啦。
到了下午兩點(diǎn)半，我穿好泳衣，準(zhǔn)備三點(diǎn)的游泳課。今天是爸爸媽媽陪我來(lái)上課，爸爸媽媽坐在家長(zhǎng)等候區(qū)，我就自己一個(gè)人進(jìn)了泳池去找徐教練啦，我的小哥哥同學(xué)也來(lái)啦，教練先讓我們先做五十遍準(zhǔn)備動(dòng)作，于是，我就跟和小哥哥一起做。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，教練就叫我們把泳鏡帶好，然后教練就把水撲在我們的臉上和身上，之后，我們便下水了，幸好水只有一米深，要不然我就站不穩(wěn)了。今天教練教我們的.是腳的動(dòng)作，首先，雙手先抓一個(gè)東西固定住，再把雙腳收起來(lái)，再放下，再次并攏就好啦，當(dāng)然頭要放在水里憋氣的哦。就這樣反復(fù)練習(xí)了很多次，很快就下課了，下課了我跟小哥哥都不想走，但是教練催我們可以回家了，因?yàn)樵谒锊荒芘萏媚亍９灰?tīng)教練的話呢，小哥哥出來(lái)后全身有點(diǎn)發(fā)冷，學(xué)游泳的小朋友們都要注意哦。
晚上我們還是跟往常一樣跟好朋友文文一家去聚餐，這是每周我們最開(kāi)心的時(shí)刻啦。我們?nèi)チ擞∠蟪牵撕枚嘌剑睦锍燥埗家抨?duì)，于是我們就慢慢排隊(duì)等著哦，我一邊排隊(duì)一邊跟文文和小乖玩，這樣時(shí)間也過(guò)得很快，果然很快就輪到我們啦，我們吃完晚飯還去吃了甜品，然后還去迪卡儂玩了很久，最后我跟文文、小乖依依不舍地道別。
真是愉快的一天呀。
我的一天小學(xué)作文600字 篇43
一天很短促，轉(zhuǎn)瞬即逝；一天又很漫長(zhǎng)，因?yàn)槿菁{了太多的回憶從而延伸了它的長(zhǎng)度。
清晨，窗簾中透出微微的白光，照亮了半個(gè)屋子，照在我的臉上。我不耐煩地皺緊了眉頭，把臉扭向無(wú)光的一邊。“或許還能再睡一會(huì)。”我這樣想著的時(shí)候，爸爸手機(jī)的鈴聲響了，似乎比往常更急促。
幾分鐘后，爸爸的腳步聲快速逼近，他重重地敲著房門(mén)，聲音嘶啞：“快起來(lái)，快，快收拾東西，回老家，奶奶走了。”
我聽(tīng)到后，快速地挺起身子，血液似乎倒流著沖向腦部，我感覺(jué)快要窒息了。這一天，伴隨著一聲噩耗開(kāi)始了。
中午，汽車發(fā)動(dòng)引擎，駛在開(kāi)闊的高速公路上。太陽(yáng)依舊高照，我瞇起眼，把頭扭向另一邊。車窗外景象模糊，像一幅混亂的畫(huà)作。景象隨著車子的走動(dòng)越來(lái)越模糊，它似乎有一股力量把我拽進(jìn)回憶里。我想起小時(shí)候和奶奶相伴的時(shí)光。
放學(xué)了，奶奶接我回家。在路上，她總會(huì)帶我去超市里買零食或玩具。我曾說(shuō)過(guò)：“我要奶奶活一百歲。”等我長(zhǎng)大，我覺(jué)得我小時(shí)候太天真，因?yàn)橐粋�(gè)人的壽命很難活到一百歲。
汽車仍然行駛著，太陽(yáng)沒(méi)那么高了，中午過(guò)去了。我們駛下高速公路，走在坑坑洼洼的土路上。到了目的地，我和爸媽下了車，姑姑戴著白頭布過(guò)來(lái)接我們。姑姑走過(guò)來(lái)，這次，她沒(méi)有對(duì)我笑了，而是徑直和我的爸爸聊天去了。
當(dāng)時(shí)，我并知道發(fā)生了什么情況，我還小。于是，我拉了拉媽媽的衣角，輕聲問(wèn)：“這是怎么了？”媽媽拍掉我的手，嘴唇緊閉著，臉色蒼白。
望著這些大人們，我閃過(guò)一絲慌亂。夜幕來(lái)臨，我坐在家門(mén)口的.臺(tái)階上，仰望著天空的星星，同時(shí)在想：“爸媽為什么突然不開(kāi)心呢？”
這就是我的一天，凄涼的一天，短暫而漫長(zhǎng)。
我的一天小學(xué)作文600字 篇44
我是一只切葉蟻，我生活在熱帶的大森林里。我每天過(guò)著快樂(lè)的生活。
我在一個(gè)大蟻巢里長(zhǎng)大。小時(shí)候，我的爸爸每天出去工作，我的媽媽和很多阿姨在家里照看我，我和許多一樣的小螞蟻在一起長(zhǎng)大，我們住在一個(gè)屋子里，一起吃飯，一起睡覺(jué)，做什么都在一起。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，變成了一只小切葉蟻，我每天和我的爸爸出去找食物，我們爬上果樹(shù)，然后把水果的樹(shù)枝咬下來(lái)，我們的牙可是非常鋒利的，我的嘴上長(zhǎng)有兩個(gè)大鄂。我們和其他切葉蟻一起咬了幾下，樹(shù)枝就被我們咬斷了，然后果子掉了下來(lái)，我的爸爸發(fā)出信號(hào)，讓其他的螞蟻過(guò)來(lái)搬食物，幾只強(qiáng)壯的成年切葉蟻來(lái)后，對(duì)我們說(shuō)：“可真有你們的，一下子就把一個(gè)果子給咬了下來(lái)，今天可有大餐吃了。”然后我們幾個(gè)一起把食物堆到了糧倉(cāng)里。
今天的食物解決了，我們就開(kāi)始工作了，知道我們?yōu)槭裁唇星腥~蟻嗎？那是因?yàn)槲覀兊墓ぷ骶褪前讶~子切下來(lái)送到蟻巢里培養(yǎng)菌種。我和爸爸一起到了一個(gè)很茂密的“森林”里，我們看到了一個(gè)無(wú)比巨大的“樹(shù)”——一個(gè)非常大的葉子，我和爸爸爬到那個(gè)“大樹(shù)”上，我們兩面夾擊，從兩頭一起向中間咬，過(guò)了不一會(huì)兒，我們就把這個(gè)大葉子給咬了下來(lái)，我們兩個(gè)從“大樹(shù)”上跳了下來(lái)，我們兩個(gè)一個(gè)抬上面，一個(gè)抬下面。我們一起把葉子抬回了蟻巢的“菌種培育室”，那白色的`長(zhǎng)著白色毛毛的就是我們的培育的菌種。那些樹(shù)葉就會(huì)變成營(yíng)養(yǎng)讓菌種長(zhǎng)得更多。就這樣，我們完成了今天的工作，我們回到了家，和媽媽吃了一頓美味的晚餐。
這就是我一天，我只是一只普通的切葉蟻。
我的一天小學(xué)作文600字 篇45
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾，在床上灑下片片光斑。
“叮鈴鈴......”一陣刺耳的鬧鈴聲打破了清晨的寧?kù)o。我翻了個(gè)身，準(zhǔn)備繼續(xù)睡。可在這時(shí)老媽的聲音傳來(lái)了：“還不起床？也不看看幾點(diǎn)了！”老媽可不好惹，我只好打消了睡覺(jué)的念頭，慢吞吞地起了床。
吃過(guò)老媽為我準(zhǔn)備的愛(ài)心早餐，我開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。
我拿起筆開(kāi)始在練習(xí)冊(cè)上寫(xiě)著一道道題，在演草紙上寫(xiě)了無(wú)數(shù)個(gè)公式，腦海里一遍遍的回放著數(shù)學(xué)概念，這道題我仍然沒(méi)有思路。我大叫一聲：“這道題是不是出得有問(wèn)題？”老媽聽(tīng)到我的叫聲，連忙從廚房里沖出來(lái)，手里還拿著菜刀，急切地問(wèn)我怎么回事，那一臉焦急的樣子深深地印到了我的心里。明明是冬天，媽媽的額頭上卻有著汗水，我不禁一下怔住了。
回過(guò)神，我趕忙對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，就是有道題總寫(xiě)不出來(lái)，心里煩。”她聽(tīng)了我的解釋，松了口氣。又交代我?guī)拙洌�給我建議讓我彈彈揚(yáng)琴，散散心，再想那道題。我聽(tīng)了媽媽的話開(kāi)始帶上指甲，彈起了揚(yáng)琴。媽廚房里的切菜聲伴著我的琴聲，在屋子里久久回蕩著……
短暫的午休之后，我騎著我的小電驢去琴行，田老師那雙細(xì)長(zhǎng)的手，在琴弦間流動(dòng)，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符從指尖跳了出來(lái)，隨著琴聲，我開(kāi)始上課了。
等我從琴行走出來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)悄悄的落山了，只留下天邊的余暉。我迎著晚霞回到了家。看著媽媽在廚房里忙碌的身影，我的.心里五味雜陳。好想說(shuō)一句:“媽，你歇一會(huì)兒吧！”看到媽媽每天為我而忙碌，可我卻總是對(duì)她大吼大叫，經(jīng)常對(duì)她有怨言，我感到了深深的愧疚。
看著媽媽日益深刻的皺紋，漸漸彎曲的身軀，日漸增多的白發(fā)，我的心中不由地感傷起來(lái)，我長(zhǎng)大了，她卻變老了......
我的一天小學(xué)作文600字 篇46
那天，父親開(kāi)車帶我回老家，我從不對(duì)此抱有一絲的欣喜，無(wú)論是一天的車程，抑或是堵車時(shí)父親無(wú)休止的惱怒，二者皆不可避免。
“怎么開(kāi)的車？……這一堵堵到什么時(shí)候？！”父親狠狠地咒罵。
“別那么多怨吶！”母親責(zé)到，父親橫眉豎目，母親只好悻悻地橫了他一眼，卻又一言不發(fā)。
轉(zhuǎn)眼間，車就掠入了高速，山巒起伏，綠意盎然，而我的胃中卻早已翻江倒海，后背沁出冷汗來(lái)——還不怪父親開(kāi)得飛快？
忍一忍就過(guò)去了，想到之前的不合，父親平素的冷漠，我下定決心。
突然，一個(gè)不透明的黑色塑料袋遞了過(guò)來(lái)，是父親。
“小心一點(diǎn)。”
父親的語(yǔ)氣依舊如先前那般強(qiáng)硬，卻又令人不禁聯(lián)想到“溫暖”。
他手上的血管蜿蜒如綠色的山嶺，骨節(jié)分明，好像同先前比起來(lái)有些消瘦，又好像沒(méi)有變化。我接過(guò)袋子，那只手也就重新覆于方向盤(pán)上。他的背已經(jīng)有了伏下的趨勢(shì)卻又依舊是寬厚的，仿佛撐起了整個(gè)藍(lán)天。他的`眉毛斜飛入鬢，頭發(fā)像是參差不齊的莊稼，那幾根伏于耳邊的白發(fā)，像霜凍的禾草。而他關(guān)切的眼神，在后視鏡中稠稠的，像巖漿，當(dāng)我的目光與他的相接，他就躲開(kāi)了。
我將手中的袋子揉來(lái)揉去，胃中的不適仿佛也只有這么一瞬間。看到父親的白發(fā)，心里好像有刀一片片削下肉來(lái)，我突然想起，是誰(shuí)在寒冬的深夜為我掖了掖被子，是誰(shuí)為我徹夜不眠地整理學(xué)習(xí)材料。
這一天，我一直在顛簸中度過(guò)，而父親一直帶著我度過(guò)這也許不足掛齒的風(fēng)浪。
生命由無(wú)數(shù)天組成，可是父親的愛(ài)會(huì)在我的每一天停靠。
我的一天小學(xué)作文600字 篇47
清晨，新的一天的開(kāi)始，而我卻是一臉困意地起床，洗漱，穿戴——今天是周一，必須去上學(xué)。
說(shuō)實(shí)話，我不想上學(xué)，只想安安穩(wěn)穩(wěn)地在家，吃，喝，睡，玩。可是不行，我得去！
進(jìn)了學(xué)校門(mén)，就是上課下課，頓覺(jué)壓力山大。為什么？作業(yè)太多，老師太嚴(yán)，還有說(shuō)不出的其他壓力。到底是什么？我也說(shuō)不清楚，莫名其妙！
周一沒(méi)有早自習(xí)，其他一如往常。不一樣的事情也有一些。中午大課間，因?yàn)榭诳剩M(jìn)教學(xué)樓取水杯的路上，我被打了——一只突如其來(lái)的礦泉水瓶子打在了臉上。一時(shí)間，竟沒(méi)有疼痛，只有委屈和郁悶涌上心頭。但我哭了，捂著臉——為了不讓人看見(jiàn)。有人關(guān)心我，也是一兩句無(wú)關(guān)痛癢的話。我調(diào)整了情緒，停住將要流出的'眼淚，安撫下砰砰的心跳，取了水杯就走，沒(méi)有一句話，麻木得如行尸走肉一般。可能夸張了些，但當(dāng)時(shí)就是這么一種感覺(jué)。
回過(guò)神，我已經(jīng)在宿舍里。不同以往，我沒(méi)有跟任何人打招呼，直接奔向自己的床位，脫鞋，躺下，一系列動(dòng)作干凈麻利，快到很多人都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
起床后，我恢復(fù)了原來(lái)的樣子。沒(méi)有去想自己的情緒為什么會(huì)那樣。也許感情這東西就像水的流動(dòng)，一直不停，一直都在變化。
晚自習(xí)，我也不喜歡。可看到夕陽(yáng)西下，天空金黃而溫暖，心情有些放松。晚自習(xí)上語(yǔ)文課，一切都好，一切都是我所喜歡的。
一天將要過(guò)去，一天的疲累也將盡了。
夜晚真是個(gè)多愁善感的時(shí)刻。一群人聚一塊，說(shuō)起一天的煩心事，還有一些八卦，那道題不會(huì)做，上課有沒(méi)有犯困，吃了多少飯，睡了多少覺(jué)……和他們聊一陣子，什么煩心事都沒(méi)有了。
還算不錯(cuò)的一天。開(kāi)心就好。
我的一天小學(xué)作文600字 篇48
下課鈴聲響了，我坐在老師辦公室里回想今天的種種。
清晨的第一縷陽(yáng)光掀開(kāi)了我的眼，起床后我伸了個(gè)懶腰，心想：美好的一天又開(kāi)始了。
走在學(xué)校旁邊的小道上，一排高大的樹(shù)木生的密而綠，將為數(shù)不多的行人籠罩在了蔭蔽之下。忽的，時(shí)間穿梭到了生物實(shí)驗(yàn)室里：老師一聲令下，那些早已按捺不住，磨拳擦踵，躍躍欲試的同學(xué)們“呼啦”一聲都動(dòng)手實(shí)驗(yàn)起來(lái)。接著，歷史課，宗老師在講臺(tái)上講著中國(guó)近代史，講臺(tái)下同學(xué)們個(gè)個(gè)義憤填膺，對(duì)那些外國(guó)侵略者們咬牙切齒。我在心里默默的想“以后，一定要好好學(xué)習(xí)，振興我中華，讓那些大鼻子的'外國(guó)人瞧瞧，中國(guó)是多么的強(qiáng)大！”還有，明天就是國(guó)慶節(jié)了，新中國(guó)成立已經(jīng)成立整整70周年了！
時(shí)光又停留在了語(yǔ)文課上，因?yàn)槔蠋煵恍⌒恼f(shuō)錯(cuò)了一個(gè)字，幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生便揪住老師的“小辮子”不放，引得同學(xué)們哈哈大笑。孟老師的臉也漲的透紅，沒(méi)繃住臉和同學(xué)們一起笑了起來(lái)。原來(lái)，老師也沒(méi)有那么嚴(yán)肅可怕呀。
午后，陽(yáng)光暖柔柔的，不似中午般那么熱切，驕陽(yáng)似火。一連上了三天的體育課，加上今天的體育課是在剛剛跑完操后。但同學(xué)們依舊熱情不減，興高采烈的迎接它的到來(lái)。“魔鬼”一般的體育老師宣布今天還是像昨天那樣女生800米長(zhǎng)跑，男生1000米長(zhǎng)跑。同學(xué)們慘叫連連，宣泄著自己不滿的情緒。相比之下，我的反應(yīng)并不是很大，因?yàn)橛谖叶蚤L(zhǎng)跑并不是件難事。我和朱文珠約好了，我做陪練給她帶跑，并將我跑步的技巧一并傳授與她。“加油加油，還有一圈”“調(diào)整呼吸，沖沖沖！”操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)我的聲音。猛然間，我望向地面，兩個(gè)出差不多高的人影在跳躍著，奔跑著，沒(méi)錯(cuò)！這是希望的影子，我們正向著夢(mèng)想奔發(fā)中！
我的一天小學(xué)作文600字 篇49
早晨，我剛從睡夢(mèng)中驚醒，昨天夜里媽媽對(duì)我說(shuō)帶妹妹的事在耳邊回響起來(lái)。我心里想著：帶妹妹多簡(jiǎn)單，只要跟著她玩就行了。就這樣，我的一天從帶妹妹開(kāi)始了。
我匆忙穿好衣服，接著洗漱，然后快步走進(jìn)妹妹的房間。妹妹已經(jīng)醒來(lái)了，正眼含著淚水坐在床上。我想：妹妹應(yīng)該是餓了吧？我給妹妹穿好衣服之后，就給她泡了牛奶。只見(jiàn)她一把搶過(guò)奶瓶，開(kāi)始乖乖地坐在那喝。
我?guī)е妹贸鲩T(mén)玩了。一出門(mén)，妹妹就給了我一種初生牛犢不怕虎的感覺(jué)。來(lái)了車，她也不管；摔了跤，她也不顧。她還有點(diǎn)像一匹脫韁的小野馬一個(gè)勁兒地向前跑著，一高興，就情不自禁地大吼一聲。我跟在她后面，可累得夠嗆。
當(dāng)妹妹看到別的小朋友在玩時(shí)，總喜歡時(shí)不時(shí)地去推那些小朋友。為此，那些小朋友被折磨得苦不堪言，妹妹卻在一旁哈哈大笑。我試著和妹妹講道理，可她不但不聽(tīng)，還把我當(dāng)成了下一個(gè)目標(biāo)。唉！
好不容易到了中午，妹妹吃了一點(diǎn)我做的蛋炒飯后，總算是睡著了。這讓我體會(huì)到了一種前所未有的輕松。我來(lái)到大廳，打開(kāi)電視，把聲音調(diào)到最小。我開(kāi)始獨(dú)自一人享受著這靜謐、舒心的時(shí)刻。
看了會(huì)兒電視，我望向窗外，想欣賞大自然的美景。這個(gè)時(shí)候，我好像聽(tīng)到了一陣哭哭啼啼的.聲音。我沖進(jìn)妹妹的房間，看見(jiàn)她正坐在那，還帶著哭聲說(shuō)：哥哥，褲褲。雖然，她說(shuō)得不怎么標(biāo)準(zhǔn)，我也聽(tīng)出了個(gè)大概來(lái)。我上前摸了摸床單，果然。我只好學(xué)著媽媽平時(shí)的做法，給妹妹換了褲子。
媽媽到家了，我如釋重負(fù)。那晚，我竟睡得特別香、特別甜，我還夢(mèng)見(jiàn)妹妹長(zhǎng)大了，跑來(lái)謝謝我照顧她這一天的情景。
我的一天小學(xué)作文600字 篇50
今天早上，一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我趕忙穿好衣服、褲子，然后，我快速的洗口洗臉，爸爸已經(jīng)在樓下等我了。我急急忙忙的下了樓，之后找到爸爸的車，上了車，爸爸的手表上顯示7：05分，我催爸爸快點(diǎn)，我今天還要做清潔呢!
到了學(xué)校，早餐已經(jīng)送到教室里了，我便慌慌張張的吃完早餐，連忙拿掃把到樓梯口掃地。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，在打鈴時(shí)，老師還沒(méi)來(lái)，班長(zhǎng)小A叫走上講臺(tái)管紀(jì)律。老師來(lái)了，看見(jiàn)班上很安靜，就表?yè)P(yáng)了全班，還說(shuō)我們班比其他班聽(tīng)話些……“叮叮叮”下課了，同學(xué)們紛紛跑出教室到走廊上去玩。
第二節(jié)課是語(yǔ)文課，上課鈴一響同學(xué)們快速跑進(jìn)教室，教室里很安靜。老師來(lái)了，她首先說(shuō)“上課!”班長(zhǎng)隨后喊起立，老師又說(shuō)“同學(xué)們好!”我們說(shuō)“老師好!”班長(zhǎng)又喊“坐下!”我們這堂課是學(xué)習(xí)古詩(shī)誦讀——舟夜書(shū)所見(jiàn)。
第三四節(jié)課都是我最喜歡的美術(shù)課，今天是畫(huà)機(jī)器人這一課。老師說(shuō)“這一課畫(huà)一個(gè)幫你做事的機(jī)器人，女生可以畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人。”老師的.話音剛落，我就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，老師也在黑板上畫(huà)。
到了中午吃飯的時(shí)候，食堂的工作人員把飯菜送來(lái)，老師說(shuō)“小A你上來(lái)點(diǎn)名。”小A第一個(gè)點(diǎn)我吃飯。我快速吃完飯，拿著掃把去掃地了。中午，是同學(xué)們看書(shū)和休息的時(shí)間，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在打瞌睡。
下午第一節(jié)課是品德與社會(huì)課，主要是講身邊的一些環(huán)境。下午第二節(jié)課是音樂(lè)課，我們只是復(fù)習(xí)了前面學(xué)的歌曲。最后一堂課是英語(yǔ)課，只是默寫(xiě)了26個(gè)字母，很簡(jiǎn)單。
放學(xué)了，我回到了家中，快速寫(xiě)完作業(yè)，吃完晚飯，然后又在網(wǎng)上看了《守護(hù)甜心》這部動(dòng)畫(huà)片。晚上9點(diǎn)，我洗完澡，就上床睡覺(jué)了。我這一天就是這么過(guò)的，非常快樂(lè)!
我的一天小學(xué)作文600字 篇51
要去打針！
清明節(jié)的假期回到家，莫名地感到昏昏沉沉，什么也不想做，什么也不想想。
一大早醒來(lái)，渾身無(wú)力，躺在床上，想再睡一會(huì)兒。卻不得志，或許是春夏交界，這麻雀兒早起了不少，聽(tīng)聲音，該是在花園的桂樹(shù)上一展歌喉。我緩緩地蹭到床邊，踩著拖鞋，挨著扶手走下樓，去了院子。
桂樹(shù)顯得格外精神，去年的濃綠陳葉還未掉落，春初的黃青嫩葉便長(zhǎng)出了，幾朵花還未凋去，隱隱飄來(lái)淡綠色的香氣。
打針前，今天顯得格外忙碌，姑姑帶我跑了三趟醫(yī)院，診察、取藥、繳費(fèi)……一步一步弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。
午飯后，姐姐陪我來(lái)打針，路上看到，許多鋪?zhàn)忧岸紨[了鮮花、塑料花，一盆一盆，白色菊花、紅色康乃馨，開(kāi)得是那樣熱烈――我身體的這么些不適，與這花寄托的悲痛，似乎無(wú)法可比，顯得那樣微不足道了。
進(jìn)醫(yī)院門(mén)，我的目光久久停留在熾熱的山茶花旁，那一老一少……
孩子在打針，吊瓶輕輕掛在山茶的枝上，他沒(méi)有哭；在孩子面前，蹲著一位老人，是他的`爺爺或外公吧，他不說(shuō)話。
孩子不哭，原來(lái)是在爺爺手上，手機(jī)中放映著他愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，他那樣專注，眼中也釋放著快樂(lè)。但，爺爺，您老人家不累？
也許，爺爺是不會(huì)累的，時(shí)間仿佛會(huì)定格在那幾個(gè)瞬間，他可愛(ài)的孫子，不哭，不鬧，歡樂(lè)，喜悅――我是說(shuō)，也許他會(huì)滿足。
我的心，真的平靜下來(lái)了，從昨晚的憤怒到現(xiàn)在的平靜。到底經(jīng)歷了什么？
針刺進(jìn)手中，很快，像父親所說(shuō)“螞蟻咬一樣”；找了個(gè)位置坐下，我抽出數(shù)學(xué)試卷，靜靜地思，慢慢地寫(xiě)，不要多快，只是想，讓時(shí)間定格在那幾個(gè)瞬間――
今日，今時(shí)，樹(shù)下的陪伴，手中的麻木，街上的喧鬧，姐姐一旁在讀書(shū)，我，而我，只享受這份美好。
我的一天小學(xué)作文600字 篇52
“漸漸的、漸漸的，他騎車的技術(shù)越來(lái)越高，車速越來(lái)越快，好似一陣風(fēng)，在大路上‘風(fēng)馳電掣’的奔馳……”
夏天，是萬(wàn)物最活躍的季節(jié)，也是騎自行車的活躍季節(jié)。每當(dāng)人們?cè)诩覑灥秒y受時(shí)，他們就會(huì)騎著摩托車或自行車，飛奔在路上。那一陣陣迎面而來(lái)的涼風(fēng)，使人感到十分涼爽愜意，身上的汗也會(huì)不由自主的退下。
一天，我在家里看電視，看得電視都快“冒煙”了。突然我突發(fā)奇想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要學(xué)騎自行車！”媽媽聽(tīng)了高興的說(shuō)：“好，咱家的自行車終于可以派上用場(chǎng)了。再也不用放在那里當(dāng)擺設(shè)了。”
說(shuō)走就走，我和媽媽推著車子出門(mén)了。
一路上，我看到了太多太多的小朋友騎著自行車從我身邊經(jīng)過(guò)，而且每過(guò)一次都會(huì)掀起一陣涼爽的氣流，使我更加羨慕那些會(huì)騎車的朋友，并讓我為此下定決心今天我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
我和媽媽選擇了一條沒(méi)有太多人的道路開(kāi)始了練習(xí)。
剛到地兒，我就迫不及待地學(xué)著人們的.樣子：左腳放在自行車的左踏板上，雙手放在把上，控制方向，雙眼直視前方。右腳放在地上，猛的向后蹬幾下，再把右腳從車子把下的空隙中放在車子的右踏板上。可我忘了我還不會(huì)騎，只是在模仿動(dòng)作，于是被重重地摔在了地上。后來(lái)我的媽媽在后面控制了車子的平衡，我騎呀騎呀……不知道多少圈后，我說(shuō)：“媽媽，你放手吧，我自己試試。”咦？媽媽咋不說(shuō)話呀？啊？原來(lái)媽媽已經(jīng)放手了，我突然一緊張一下子摔在了地上。
就這樣我騎上去摔下來(lái)，摔了下去又騎上來(lái)。就這樣，我摔著摔著就“摔”會(huì)了。雖然我身上擦破了皮，又摔青、摔腫了，但是我非常滿意，因?yàn)檫@一天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)夏天的一天的。
也讓我深深的明白了一句格言“有志者事竟成！”
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