種樹(shù)的作文600字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的種樹(shù)的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
種樹(shù)的作文600字 篇1
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到來(lái)了。今年的植樹(shù)節(jié)，我非常榮幸得被同學(xué)們推選為班級(jí)代表，去參加學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)。
這次的植樹(shù)地點(diǎn)安排在合肥三十崗的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。要求少先隊(duì)員帶家人一起去參加。活動(dòng)當(dāng)天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我和爸爸媽媽?xiě)阎诖陀鋹偟男那椋蜷_(kāi)心農(nóng)場(chǎng)出發(fā)。
一進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)，首先映入眼簾的是遍地的油菜花和麥苗。它們?cè)诤挽愕年?yáng)光下，隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。繼續(xù)縱身行進(jìn)，只見(jiàn)一排排青翠的小樹(shù)苗赫立眼前，猶如排列整齊地小戰(zhàn)士，正守護(hù)著這片綠色家園。
我們沿著指示牌，來(lái)到南門(mén)小學(xué)的綠化帶。這片綠化帶是一座小池塘。這次的任務(wù)就是在小池塘的周邊植上一排柳樹(shù)。這時(shí)，有很多同學(xué)和他們的家人已經(jīng)熱火朝天地干了起來(lái)。我和爸爸媽媽也迫不及待地開(kāi)始分工合作。我和媽媽負(fù)責(zé)排隊(duì)領(lǐng)取樹(shù)苗，爸爸負(fù)責(zé)去另一邊領(lǐng)取植樹(shù)工具。
不一會(huì)兒，我們就在池塘邊會(huì)合了。池塘邊已經(jīng)有許多預(yù)先挖好的樹(shù)坑。經(jīng)過(guò)商量，我們選擇了一個(gè)陽(yáng)光充足，土壤肥沃的樹(shù)坑。爸爸先用鐵鍬把坑里的土松了松，由我小心翼翼地把柳樹(shù)苗放進(jìn)坑里，等爸爸把土填上，我們?cè)儆媚_把土給踩結(jié)實(shí)了。小樹(shù)苗固定好了，最后媽媽用水瓢取水，給它澆上水。就這樣，在我們?nèi)业凝R心合力下，小樹(shù)終于栽好了。
看著這弱小的綠色生命，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆暌院螅荛L(zhǎng)成大柳樹(shù)嗎?”
媽媽卻搖了搖頭，告訴我：“想讓它長(zhǎng)成大樹(shù)，必須要細(xì)心地護(hù)理它，要給他經(jīng)常澆水，施肥，還要有陽(yáng)光和不斷地修剪枝葉。這樣，它才能健康地長(zhǎng)成大樹(shù)。”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我仿佛若有所悟：這棵小樹(shù)多像我啊!學(xué)習(xí)課本知識(shí)就像是在吸收營(yíng)養(yǎng)。改正錯(cuò)誤和壞習(xí)慣就像是在修剪枝葉。只有在老師和父母的精心呵護(hù)下，我才能健康地成長(zhǎng)!
植樹(shù)任務(wù)完成了，我依依不舍地看著小樹(shù)苗，仿佛看見(jiàn)了它在跟我點(diǎn)頭告別，它似乎在和我約定：“讓我們一起加油，共同成長(zhǎng)吧!”
種樹(shù)的作文600字 篇2
隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)環(huán)境也開(kāi)始越來(lái)越重視，這不，我家也開(kāi)始搞起了重視綠化的活動(dòng)。
爺爺從外邊買(mǎi)來(lái)了幾棵小樹(shù)苗，種在家中的院子里。我?guī)椭职纸o土地松松土，不過(guò)，說(shuō)是我在松土，倒不如說(shuō)是我在土上拿著鏟子亂插一陣罷了。松完了土，就該種樹(shù)苗了，我拿了一棵較小的樹(shù)苗小心翼翼地栽了進(jìn)去，在理了理土，把土踩實(shí)，一棵小樹(shù)苗就栽好了。爸爸又把其他幾棵樹(shù)苗栽好，就大功告成了。我問(wèn)爸爸：“爸爸，小樹(shù)苗什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？”“這個(gè)嘛，也要個(gè)四、五年吧！不過(guò)在這段時(shí)間里你可得好好照顧它們！”爸爸摸著我的頭說(shuō)著。我做了警察的姿勢(shì)說(shuō)：“Ysesir！保證完成任務(wù)！”
后面的幾天里，我始終盡力地照顧小樹(shù)苗們，還總是在嘴里念叨著：“小樹(shù)苗呀，快快長(zhǎng)大吧，我一定把你們養(yǎng)的高高大大的。”說(shuō)這種話(huà)，似乎已成為了我的一種習(xí)慣。
漸漸地，小樹(shù)苗長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，我左盼右盼得總算是盼到了，我的心里真是一陣歡喜。可是，有一件讓我頭疼的事發(fā)生了，家里養(yǎng)的母雞一看到葉子就想去啄幾口，就像老虎看到了肉似地。我一看到母雞在樹(shù)苗旁，就把它們統(tǒng)統(tǒng)趕走。有一回，我一不注意，母雞就偷偷地把樹(shù)苗的葉子給吃了好幾片，我一看，大叫一聲；“哎呀，討厭的母雞快走開(kāi)！”我嘟起了嘴，拿著掃把在那里亂揮舞一陣，方才把母雞趕走。爺爺看我這氣鼓鼓的樣子，不聲不響的拿來(lái)一個(gè)竹簍，插在樹(shù)苗周?chē)@樣，母雞就吃不到了。還是爺爺有辦法。
小樹(shù)苗在我的精心照料下，慢慢成長(zhǎng)著。真希望每個(gè)人都能去保護(hù)綠化，這樣大自然就又能恢復(fù)以前的生機(jī)勃勃的樣子了，正是應(yīng)了那句話(huà)“種樹(shù)綠化，從我做起！”
種樹(shù)的作文600字 篇3
植樹(shù)，是一件有趣的事。
也許你見(jiàn)過(guò)樹(shù)，可是你種過(guò)樹(shù)嗎？我最喜歡的樹(shù)是香樟，也許你會(huì)覺(jué)得奇怪。香樟隨處可見(jiàn)，大部分人，也不是很喜歡。可是我很喜歡路邊的香樟，普通，卻盡職盡責(zé)。
于是，我和爸爸，決定在院子里種一棵香樟樹(shù)。爸爸從朋友那里要來(lái)一棵香樟苗，雖然不大，但也已經(jīng)有了不少的葉子。這是一棵健康的香樟苗，我們看見(jiàn)這棵香樟苗，就決定好好栽培。也許人類(lèi)都是視覺(jué)動(dòng)物吧。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我和爸爸分工。但是也費(fèi)了好大的勁，才在院子里，種下了香樟苗，也許是爸爸許久不運(yùn)動(dòng)，而我力氣也不夠大，所以都會(huì)覺(jué)得很累吧。
我們都沒(méi)什么耐心看香樟長(zhǎng)大，只是每天都看看，覺(jué)得為什么香樟怎么還不長(zhǎng)大，是不是水不夠，是不是地方選錯(cuò)了，導(dǎo)致光照不夠等等問(wèn)題。我和爸爸，都顯得有些焦躁。我們都是耐不住性子的人，但我們也只知道揠苗助長(zhǎng)的后果，我們只能給香樟苗的適當(dāng)細(xì)心的照顧。
有時(shí)候，媽媽也會(huì)勸說(shuō)我們，不要對(duì)小香樟看得太緊，讓小香樟自己慢慢長(zhǎng)大，但是我們卻沒(méi)這么覺(jué)得。現(xiàn)在想想，我和爸爸那時(shí)就像是照顧孩子一樣。
可這樣的時(shí)間，并沒(méi)有持續(xù)很久，我們有時(shí)甚至?xí)z忘小香樟的存在。想起來(lái)的時(shí)候，爸爸和我一致覺(jué)得我們本身都是三分鐘熱度的人。
小香樟健康的成長(zhǎng)著，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，小香樟讓我們發(fā)現(xiàn)自身的許多問(wèn)題。例如，我們應(yīng)該相信每一個(gè)不小的生命，足夠自己應(yīng)付許多東西。還有，我們的三分鐘熱度，并不是一件好事。植樹(shù)，不僅僅是樹(shù)的長(zhǎng)大，更是我們自己的成長(zhǎng)。
種樹(shù)的作文600字 篇4
星期天，我和爸爸到郊外去種樹(shù)。我掄起鋤頭挖樹(shù)坑，剛挖了一尺來(lái)深，就看見(jiàn)一塊大石頭躺在坑中。我心想：真是倒霉透頂，一個(gè)樹(shù)坑沒(méi)挖好，就遇到了攔路虎。我用力搬石頭，可費(fèi)盡了九牛二虎之力，它卻依然紋絲不動(dòng)。我氣得咬牙切齒，用鋤頭朝它猛打了幾下，石頭終于裂開(kāi)了一條縫。我像炸毀了敵人的碉堡一樣，激動(dòng)得心里砰砰直跳。我搬開(kāi)石頭，繼續(xù)用力挖。一陣功夫過(guò)去了，一個(gè)又大又圓的樹(shù)坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹(shù)苗放在坑里，把它扶正，并不斷向樹(shù)根上培土。等到把樹(shù)坑填滿(mǎn)了，又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水，澆在樹(shù)盤(pán)上。水慢慢地，慢慢地滲了進(jìn)去，被樹(shù)苗吸收了。
我顯得筋疲力盡，手酸軟酸軟的，就像骨頭散了架一樣。你瞧，樹(shù)苗立在風(fēng)中，還不停的向我點(diǎn)頭微笑呢！我看著那嫩綠的樹(shù)苗，心里像灌了蜜糖一樣，樂(lè)滋滋的。
我默默地祝愿著：小樹(shù)苗哇，小樹(shù)苗！長(zhǎng)吧，快長(zhǎng)吧！你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護(hù)神、生物的家”，愿你為我們的'未來(lái)創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。
“萬(wàn)壑樹(shù)參天，千山響杜鵑”、“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。”你看，我國(guó)的古代，到處可見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)木，隨處可聞婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲。可是現(xiàn)在，為了鋪路，為了造房，人們砍掉了大量的樹(shù)木，我們四季分明的寧波變得“春如四季”。3月9日那天，天氣像夏天一樣熱，穿著短袖還會(huì)大汗淋漓。3月10日氣溫驟降，我們穿著羽絨服還凍得瑟瑟發(fā)抖。地球上少了樹(shù)的阻擋，冷空氣，熱氣流肆無(wú)忌憚地忽來(lái)忽去，再不種樹(shù)，災(zāi)難離我們真的不遠(yuǎn)了。
種樹(shù)的作文600字 篇5
今天中午，我剛吃完飯，只聽(tīng)外面很熱鬧。我推開(kāi)窗戶(hù)一看，嗬！鄰居家姚叔叔在植樹(shù)!
今天是植樹(shù)節(jié)，怪不得大人們?cè)谥矘?shù)。我趕忙跑過(guò)去觀陣，心里癢癢的，只想也親自試試種樹(shù)的滋味。姚叔叔一眼就看出了我的心思，他笑著和藹地對(duì)我說(shuō)：“纖纖，你也植棵樹(shù)吧！”我聽(tīng)了一蹦三尺高，悄皮地行了個(gè)軍禮，并連忙用英語(yǔ)回答：“yes!”
姚叔叔幫我挑選了一棵茁壯的樹(shù)苗，并愿意和我一起種下這棵樹(shù)。我挽起衣袖，拿著工具干了起來(lái)。姚叔叔負(fù)責(zé)給樹(shù)苗挖坑，我負(fù)責(zé)將樹(shù)苗放在已挖好的坑中。俗話(huà)說(shuō)得好：身大力不虧！沒(méi)多久工夫，坑就挖好了。該我放樹(shù)苗了。我按照姚叔叔指點(diǎn)的方法放，我把樹(shù)苗放在坑的正中央，姚叔叔就一鍬一鍬地填土。剛填幾下，姚叔叔就說(shuō)：“纖纖，快！把樹(shù)苗向上提一下。”我不解地問(wèn)：“這什么要往上提呀？”“這樣能讓土填實(shí)一些。”姚叔叔還講了一些道理，我一一聽(tīng)著、記著。不一會(huì)兒，坑就填滿(mǎn)了土。我高興得拍起手來(lái)：“呵，樹(shù)苗栽好了喲！”姚叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“這還只完成了第一步，還有幾道工序嘞。”
接著，只見(jiàn)他用腳在剛填好的地方踩了幾下，還讓我將事先準(zhǔn)備好的水澆上幾瓢。然后慎重其事地對(duì)我說(shuō)：“好了，這棵樹(shù)就由你負(fù)責(zé)護(hù)理啦！”“我一定完成任務(wù)！”我又跟開(kāi)始一樣向姚叔叔敬了個(gè)軍禮，內(nèi)心深處由衷地感謝這位好心的叔叔，他像父親一樣教給我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng)，我得用實(shí)際行動(dòng)感謝他，把這棵親自栽種的樹(shù)苗培養(yǎng)成材。
下午上學(xué)的時(shí)間到了，我?guī)е鵁o(wú)限的喜悅和憧憬，依依不舍地離開(kāi)了親手栽種的小樹(shù)。我給小樹(shù)取了個(gè)好聽(tīng)的名字：“雄風(fēng)”。我要用心血澆灌它、像大人保護(hù)孩子一樣呵護(hù)它，讓它早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)，造福人類(lèi)！
種樹(shù)的作文600字 篇6
在我小學(xué)的時(shí)候，我曾經(jīng)遇到過(guò)一位好老師，她教了我三年，那時(shí)，她已經(jīng)五十六歲了，但她的腰板很直很直，她矮矮的，看起來(lái)很是慈祥，她的課永遠(yuǎn)都是那么的生動(dòng)，戴著個(gè)眼鏡，著裝樸素，平易近人。
她總說(shuō)是那樣嘴里說(shuō)著：“你們的字太丑了，我不改了。”但，每當(dāng)傍晚經(jīng)過(guò)學(xué)校時(shí)，學(xué)校的辦公室總會(huì)亮著一盞燈，沒(méi)錯(cuò)，那便是我們的班主任，她的身邊總有一堆作業(yè)，那作業(yè)旁邊便是她慈祥的身影，她總是拿著一支筆在那邊吃飯邊琢磨我們的字。
她不僅是我們的班主任還是我們的音樂(lè)老師，她會(huì)彈鋼琴，她的琴聲永遠(yuǎn)是那么動(dòng)聽(tīng)，雖然那是自學(xué)的。記得有一次，我要在國(guó)旗下表演唱歌，我很緊張，因?yàn)槲疫�不知道為我伴奏的人是誰(shuí)，怕會(huì)對(duì)不上調(diào)，她說(shuō)：“放心吧，他不會(huì)出錯(cuò)的。”
一上臺(tái)，我才發(fā)現(xiàn)，那位為我伴奏的人便是我的班主任，她微笑的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，我對(duì)她鞠了個(gè)躬，便歡快的唱了起來(lái)，我的擔(dān)心也隨之憑空消失了。那一首歌，我永遠(yuǎn)忘不了——《敬愛(ài)的老師》
從我四年級(jí)開(kāi)始，她便不在教我們了，她退休了，又來(lái)了個(gè)新老師，她又年輕又漂亮，還很高，但那濃妝素裹，我真心看不上，接著，我們換了一個(gè)又一個(gè)的老師，每個(gè)都只交教了兩三個(gè)月，直至畢業(yè)，下一屆的六年級(jí)仍在變換者……
在不經(jīng)意間的某一天，我又碰見(jiàn)了班主任，她仍是那么慈祥，只是頭發(fā)全白了，臉上多了好多皺紋，背也駝了，我上前向她問(wèn)好，她卻對(duì)我說(shuō)：“你是誰(shuí)啊？”
看著她深邃的背影，我陷入了迷茫，不知怎的，我的眼淚撲通撲通落了下來(lái)……
班主任，也許就因?yàn)槟哪蔷浠ńo了我勇氣，我不斷生根發(fā)芽，您也不斷地澆水，直到我長(zhǎng)成了大樹(shù)，你卻再也支撐不起來(lái)了。
您就像種樹(shù)人，默默的為我澆水，施肥，拔草，捉蟲(chóng)，我大了，您卻老了……
種樹(shù)的作文600字 篇7
星期六的中午，我和媽媽吃過(guò)午飯后我們來(lái)到了一片松樹(shù)林。發(fā)現(xiàn)有許多又聰明又可愛(ài)的小松鼠。我看見(jiàn)小松鼠正興高采烈地只想到吃松果，沒(méi)有想到栽松樹(shù)。我想了想，可是我還沒(méi)有想到好辦法。我應(yīng)該怎么辦呢？
我拍了拍腦袋想出了一個(gè)好辦法。不知道能不能就解決問(wèn)題呢？可我一定要去試試看能不能成功。我看見(jiàn)小松鼠扔在地上的松果，我一顆顆地?fù)炱饋?lái)種到泥土里。每次小松鼠扔多少松果我都撿起來(lái)種到泥土里。不久在我和媽媽的辛勤栽培和幾場(chǎng)毛毛細(xì)雨過(guò)后，長(zhǎng)出了一棵棵挺拔的松樹(shù)。我高興地跳起來(lái)說(shuō)：“將來(lái)這里會(huì)是一片更茂密的松樹(shù)林了！”篇九：種樹(shù)
一天，我走在放學(xué)的路上，忽然，我看到這里種了許多樹(shù),郁郁蔥蔥的,感覺(jué)這里的空氣是那么的清新。于是,我放慢了腳步，呼吸著這里清新的空氣，但是，我心里始終想著這里的空氣怎么會(huì)這么清新呢？
我回家，在網(wǎng)上經(jīng)過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)植樹(shù)可以吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣，于是，我決心要改變家里的環(huán)境。
就在植樹(shù)節(jié)的那一天，我讓爸爸買(mǎi)了許多楊樹(shù)，于是，我叫了幾個(gè)的小朋友過(guò)來(lái)幫忙，首先我們就分工合作，開(kāi)始干起來(lái)，大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，就把這些小樹(shù)種好了，看見(jiàn)這一排排種好的小樹(shù)，我心里特別高興。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，小樹(shù)慢慢地長(zhǎng)大了，我家院子里充滿(mǎn)了綠色，空氣也變得更新鮮了，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)眼睛累了，我只要看那一棵棵綠色的楊樹(shù)，眼睛就不覺(jué)得累了。我從種樹(shù)中知道了種樹(shù)有這么多好處，于是每年植樹(shù)節(jié)，我都會(huì)帶著我的小伙伴們一起種樹(shù)，現(xiàn)在，我家周?chē)N滿(mǎn)了綠油油的楊樹(shù)，環(huán)境也得到了改善。
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