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精選煩惱的成長作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的煩惱的成長作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的成長作文600字 篇1
小的時候，我最希望的事情就是想長大，因?yàn)樵谛〉臅r候我認(rèn)為只有長大我才能做一些自己喜歡的事情，只有長大我就能不再聽見父母的嘮叨責(zé)備，只有長大我才能自由。但是越想長大我就越來越失望我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我大的時候我才發(fā)現(xiàn)原來小時候你所有想象的全部都是夢想。
在長大之后我才發(fā)現(xiàn)原來長大之后是那么的苦惱，在小學(xué)的時候要考慮你要考一個什么樣子的初中，但是在你考了一個初中的`時候要考慮考一個什么樣子的高中，在高中又要考慮大學(xué)就這樣你的學(xué)業(yè)就像是走樓梯一樣，如果你走錯了一步你就有可能步步走錯。或者是踩空了一步你也有可能跌落從這個樓梯這個樓梯上摔下來。就算你是步步都按照規(guī)劃圖那樣走又有什么樣子呢？在樓梯的頂峰等你的又是什么呢？
你每天回到家便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，雖然你今天奮力的寫啊寫啊，可作業(yè)就算是今天寫完了，明天還有那么多的作業(yè)。似乎作業(yè)這個東西就像是無窮無盡的樣子讓你永遠(yuǎn)也無法寫完。就算是你今天寫完了作業(yè)但是還有老師布置好的英語單詞短語，讓你背。在學(xué)校的每一天都在埋頭苦干，老師督促著，家長也在監(jiān)督。盡管很認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)，但是你的學(xué)習(xí)成績也并不是特別的理想，學(xué)習(xí)的枯燥乏味，苦不堪言。
回想起自己小時候生活是多么無憂無慮，自由自在。身邊根本就沒有什么煩惱，但隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了 我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起來更重的書包心，心中的壓力也不斷加重。現(xiàn)在的我做凡事做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸拉開了距離。
但是陽光總在風(fēng)雨之后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。成長之舟行駛雖然不是太穩(wěn)。有風(fēng)平浪靜也有波濤駭浪，也正是那么些各種各樣的驚濤駭浪。才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少，通過我這成長的旅途，我才真正了解到了成長，也會有一定的煩惱，但是真正的成功后會有更多的快樂。
煩惱的成長作文600字 篇2
進(jìn)入青春期的我們，有了許許多多的煩惱，以前異想天開的想法逃之夭夭。每一個人都有自己的煩惱，煩惱都是那么的新奇。當(dāng)然，我也不例外就讓我來講一講我的'煩惱，看看你是否也生活在其中！
在我們的生活中，你是否有過想學(xué)習(xí)卻一到上課就學(xué)不進(jìn)去的時候呢。記得一次，在上完語文課后該上數(shù)學(xué)課了，我一上課就開始分心根本聽不進(jìn)去一個字。剛打過上課鈴聲的時候，我還很在狀態(tài)到了上課20分鐘的時候我開始分心了，我在想為什么我每次上數(shù)學(xué)都分心。難道是我不喜歡數(shù)學(xué)，還是我根本靜不下心來？我每次看到一大堆數(shù)學(xué)題目我都不想看，看到那些數(shù)字我就頭疼。我因?yàn)樯险n沒法認(rèn)真聽課有時用瞌睡的理由站起來聽課，但還是不管用，導(dǎo)致我現(xiàn)在只要上數(shù)學(xué)課就感覺要把這一節(jié)課趕快應(yīng)付過去。但是我對別的科目都不會這樣，所以我要努力的把數(shù)學(xué)當(dāng)做剩下的每一項(xiàng)科目來學(xué)。
還有一個煩惱就是媽媽天天嘮叨，從早上就開始挑我毛病，有一天早上我起床了，被子忘疊了，媽媽看見就說：“你就不能好好收拾你房間看看這像啥”我直接說：“等會兒再收拾，再說了又不用你管”媽媽就又說我：“你天天都是等會兒，你要等到啥時候，我最煩聽到你說這句話”我就快哭了似的走回房間，那時我在想大人咋都這樣，好不容易放學(xué)回家一次還說我，真委屈。但是我想了想她畢竟是我的媽媽，她其實(shí)是愛我的關(guān)心我的。
每一個人的煩惱真的好多好多，煩惱影響了你的情緒，但是“光陰似箭，日月如梭”每個人又能有多少煩惱呢，煩惱也讓人珍惜，讓我們快樂的一起迎接生活中的煩惱吧！
煩惱的成長作文600字 篇3
記得那是我上五年級時的一天中午。那天因?yàn)槲抑等眨粤粝聛黻P(guān)門窗。其中有一扇窗戶很難關(guān)，我便使出了渾身的解數(shù)，終于將窗戶關(guān)緊了。最后我將中間的鎖扣往上提時，也不知什么原因，鎖扣竟掉了下來。我嚇得心怦怦直跳，心想：這可怎么辦呢？告訴老師，害怕老師罵我；不告訴老師嘛，又感到自己是在欺騙老師。
就這樣，我拖著沉重的腳步回家了。一路上，似乎花兒沒有原來鮮艷了，空氣也沒有以前清新了，鳥兒的歌也不歡了。一個中午，我過得很不舒服。
下午，來到學(xué)校后，我便將心中的煩惱——上午弄壞窗戶鎖扣的事向好朋友王華傾訴了一遍。王華用輕柔的聲音對我說：“其實(shí)不要緊，你太敏感了，我認(rèn)為只要向老師說明原因，認(rèn)個錯就可以了。”“這么簡單？”我將信將疑地問道。“當(dāng)然了，老師會認(rèn)為你是一個誠實(shí)的學(xué)生，是一個知錯就改的好孩子。”她肯定地說。
于是，我給自己壯壯膽，輕輕地走到老師的辦公桌前，誠懇地對老師說：“老師，今天上午我關(guān)窗戶時不小心將鎖扣弄點(diǎn)下來了。我知道自己做事太莽撞了，真對不起。老師，您說我該怎么賠償呀。”老師聽了我的話，微笑著對我說“孫心怡，你能認(rèn)識到自己的錯誤，能主動來告訴老師，老師真的很高興。窗戶鎖扣的事，我去找總務(wù)處的老師幫忙修理一下就行了。你下次做事小心一些就行了，另外，老師還要在班上表揚(yáng)你知錯就改的好品德。”我聽了老師語重心長的.一番話，心里美滋滋的。急忙說：“謝謝老師，謝謝老師！”
就這樣，一場煩惱風(fēng)波終于不翼而飛了，我心中真是十分高興。
通過這件事，我明白了一個道理：在我們的成長道路上，遇到煩惱并不可怕。只要我們弄清煩惱的根源，多聽聽別人的意見，然后主動地去解決，煩惱就會離你遠(yuǎn)去，成功就會向你走來。
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